Главная страница

ответы на тесты. ответы на тесты тема 2. Все, что создано человеческим обществом для детей и детьми способ освоения ребенком путей вхождения в мир взрослых, культуру социума


Скачать 164.19 Kb.
НазваниеВсе, что создано человеческим обществом для детей и детьми способ освоения ребенком путей вхождения в мир взрослых, культуру социума
Анкорответы на тесты
Дата26.02.2023
Размер164.19 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаответы на тесты тема 2.docx
ТипДокументы
#955664

Дошкольная педагогика как отрасль педагогической науки Тема 1

Вопрос 1

Текст вопроса

Все, что создано человеческим обществом для детей и детьми; способ освоения ребенком путей вхождения в мир взрослых, культуру социума; специальный набор признаков, ценностей, по которым представители данного возраста осознают, утверждают себя в качестве «мы», отличного от других возрастных сообществ - это…

d. субкультура детства

Вопрос 2

Текст вопроса

Какая наука дает знание о морали и природе эстетического, образует основу нравственного и художественного воспитания дошкольников?
c. этика и эстетика
Вопрос 3

Текст вопроса

Какая наука дает знания о социальной среде формирования личности ребенка и его социальных отношениях?

b. социология
Вопрос 4

Текст вопроса

Какая наука составляет методологический фундамент дошкольной педагогики, давая ей знание об общих законах развития природы, общества?

a. философия
Вопрос 5

Текст вопроса

Какая функция дошкольной педагогики осуществляет раскрытие сущности педагогических явлений, т.е. их происхождения, структуры, закономерностей?

b. объяснительная функция дошкольной педагогики


Вопрос 6

Текст вопроса

Методы педагогического исследования – это…
a. совокупность способов и приемов познания объективных закономерностей обучения, воспитания и развития





Вопрос 7

Текст вопроса

Процесс активного целенаправленного взаимодействия педагога и детей с целью усвоения ими некоторого отрезка содержания социального опыта – это…

b. обучение

Вопрос 8

Текст вопроса

Процесс и результат овладения воспитанниками системой научных знаний, познавательных умений и навыков, формирования на их основе мировоззрения, нравственных и других качеств личности, развития творческих сил и способностей - это …
c. образование

Вопрос 9

Целенаправленный процесс формирования у воспитанников качеств личности, системы отношений к себе и окружающему миру - это …

a. воспитание



Тема 2

Вопрос 1

Текст вопроса

Какой подход определяет особое место ведущих деятельностей, обеспечивающих возможность реализации различных потребностей ребенка, осознание себя субъектом?

b. деятельностный подход 

Вопрос 2

Текст вопроса

Определение совокупности приобретенных ценностей в образовании, воспитании и саморазвитии человека отражает…

a. аксиологический подход 
Вопрос 3

Текст вопроса

Приобщение детей к традициям, обычаям, нормам и правилам общения своего места проживания отражает…

b. культурологический подход 
Вопрос 4

Текст вопроса

Раскрытие потенциала каждого ребенка, его способности к активности, творчеству, инициативности отражает…

b. деятельностно-творческий подход 
Вопрос 5

Текст вопроса

Система знаний, описывающая и объясняющая строго очерченный круг педагогических явлений, структурными элементами которой являются идеи, понятия; законы и закономерности, принципы, правила, рекомендации - это…

a. педагогическая теория 
Вопрос 6

Текст вопроса

Система идей, выводов о закономерностях и сущности педагогического процесса, принципах его организации и методах осуществления - это…

b. педагогическая концепция 
Вопрос 7

Текст вопроса

Упорядоченное множество взаимосвязанных элементов и отношений между ними, создающих единое целое отражает…

b. системный подход 


Модуль 2
Вопрос 1

Текст вопроса

Детская психология, наряду с другими науками, изучает ребенка, но имеет свой особый предмет, в качестве которого выступает…

Выберите один ответ:

a. развитие психики на протяжении детства 

b. развитие личности на протяжении детства

c. развитие детей

d. развитие психики

Вопрос 2

Текст вопроса

Для психического развития характерны неравномерность и гетерохронность, это значит, что…

Выберите один ответ:

a. каждая психическая функция обладает особым темпом и ритмом становления 

b. важные для жизни психические функции созревают первыми

c. созревание психических функций у девочек происходит быстрее, чем у мальчиков

d. психические функции зависят от специально организованных воспитательных и обучающих воздействий

Вопрос 3

Текст вопроса

Под социальной ситуацией развития Л.С. Выготский понимал…

Выберите один ответ:

a. соотношение внешних и внутренних условий развития психики 

b. особенности социальной ситуации в которой находится ребенок

c. внешние условия, созданные для оптимального развития ребенка

d. уровень взаимодействия ребенка со сверстниками и взрослыми

Вопрос 4

Текст вопроса

Психика отличается пластичностью, что дает возможность…

Выберите один ответ:

a. для ее изменения под влиянием каких-либо условий, усвоения различного опыта 

b. подвергать ее воспитательному и коррекционному воздействию

c. изменяться человеку на протяжении всей своей жизни

d. определить закономерности взаимодействия человека с материальными и идеальными объектами, процессами, явлениями

Вопрос 5

Текст вопроса

Психическое развитие - это… Выберите несколько правильных вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. процесс количественных и качественных изменений, взаимосвязано происходящих в сфере деятельности, личности и познания 

b. уменьшение или увеличение каких-либо показателей, простое повторение того, что было раньше

c. очень сложный, часто зигзагообразный процесс, протекающий по восходящей спирали, как поступательный переход от одной ступени к другой, качественно отличной и своеобразной 

d. совокупность качественных и количественных изменений, происходящих в мыслительных процессах в связи с возрастом и под влиянием среды

Вопрос 6

Текст вопроса

Психическое развитие протекает стадиально, имея сложную организацию во времени, это значит, что…

Выберите один ответ:

a. каждая возрастная стадия обладает своим темпом и ритмом, не совпадающим с темпом и ритмом времени и изменяющимся в разные годы жизни 

b. подлинным содержанием психического развития является борьба внутренних противоречий, борьба между отживающими формами психики и новыми нарождающимися

c. каждому возрасту присуща ведущая деятельность, которая обеспечивает кардинальные линии психического развития именно в этот период

Вопрос 7

Текст вопроса

Что выступает в качестве возрастных новообразований? Выберите несколько правильных вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. новый тип строения личности и ее деятельности 

b. психические изменения, возникающие в данном возрасте и определяющие преобразования в сознании ребенка, его внутреннюю и внешнюю жизнь 

c. позитивные приобретения, которые позволяют перейти к новой стадии развития 

d. влияние эмоциональной сферы на формирование поведения и навыков

Тема 2

Вопрос 1

Текст вопроса

Какие важнейшие приобретения происходят в период новорожденности в плане психического развития? Выберите несколько правильных вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. отделение сна от бодрствования, постепенное превращение бодрствования в особый период активности и деятельности 

b. формируются сосательный и хватательный рефлексы

c. выделение первого объекта в окружающей действительности 

d. заканчивается формирование зрительного анализатора ребенка

Вопрос 2

Текст вопроса

Какие ведущие достижения происходят в младенческом возрасте в сфере познавательной деятельности? Выберите несколько правильных вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. возникает представление о предмете как о постоянном, существующем в пространстве и имеющем постоянные свойства 

b. возникают предпосылки для освоения речи как пассивной, так и активной, устанавливаются первые связи слова с предметом 

c. складываются первые две формы общения со взрослым, начинается освоение манипулятивной деятельности с предметами 

d. появляются первые социальные эмоции, направленные на взрослого 

Вопрос 3

Текст вопроса

Какой характер носит общение у ребенка младенческого возраста? Выберите несколько правильных вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. ситуативный 

b. личностный

c. деловой

d. непосредственный 

Вопрос 4

Текст вопроса

Период новорожденности знаменует начало младенческого возраста и охватывает…

Выберите один ответ:

a. первые недели жизни малыша 

b. первые месяцы жизни малыша

c. первую неделю жизни малыша

d. первый год жизни малыша

Вопрос 5

Текст вопроса

С первого дня жизни малыша его жизнь социально опосредована, такое опосредование состоит… Выберите несколько правильных вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. в уходе за ребенком 

b. в социально организованном образе жизни младенца 

c. в том, что родители выполняют все функции за ребенка

d. в невозможности коммуникации с ребенком

Вопрос 6

Текст вопроса

Чем характеризуется второй этап младенчества- от 5-6 месяцев до 1 года?

Выберите один ответ:

a. характеризуется становлением ситуативно-личностного общения и интенсивным развитием сенсорных систем, зрения, слуха.

b. связан с развитием хватания, установлением зрительно-двигательных координации (координации между рукой и глазом) 

c. внутри предметной деятельности зарождаются игра и продуктивные виды деятельности

d. ребенок становится самостоятельнее в познании окружающей действительности и начинает использовать взрослого как средство общения с предметным миром

Вопрос 7

Текст вопроса

Чем характеризуется первый этап младенчества- от рождения до 5-6 месяцев?

Выберите один ответ:

a. характеризуется становлением ситуативно-личностного общения и интенсивным развитием сенсорных систем, зрения, слуха 

b. связан с развитием хватания, установлением зрительно-двигательных координации (координации между рукой и глазом)

c. внутри предметной деятельности зарождаются игра и продуктивные виды деятельности

d. ребенок становится самостоятельнее в познании окружающей действительности и начинает использовать взрослого как средство общения с предметным миром

Тема 3

Вопрос 1

Текст вопроса

В чем состоит главная потребность ребенка дошкольного возраста?

Выберите один ответ:

a. войти в мир взрослых, быть как они и действовать вместе с ними 

b. познавать окружающий мир через имитацию (игру)

c. подготовиться к обучению в школе

d. подготовиться к выполнению новых социальных функций

Вопрос 2

Текст вопроса

В чем состоит смысл изучения детей воспитателем детского сада? Выберите несколько правильных вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. понять причины их поведения 

b. заметить их склонности и создать условия для их развития, 

c. правильно подобрать методы и приемы воздействия на малышей и проверить их эффективность 

d. правильно оценить их умственное развитие

Вопрос 3

Текст вопроса

Ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте выступает:

Выберите один ответ:

a. сюжетно-ролевая игра 

b. предметная манипуляция

c. общение со взрослыми

d. взаимодействие со сверстниками

Вопрос 4

Текст вопроса

Какой подход в воспитании особо значим для осуществления личностно-ориентированного взаимодействия взрослого с детьми?

Выберите один ответ:

a. индивидуальный 

b. системный

c. деятельностный

d. синергетический

Вопрос 5

Текст вопроса

Что является главным достижением дошкольного возраста в познавательной сфере?

Выберите один ответ:

a. освоение средств и способов познавательной деятельности 

b. освоение широкого круга деятельности игровой, трудовой, продуктивной, бытовой

c. возникновение первых этических инстанций, складывается соподчинение мотивов, формируется дифференцированная самооценка и личностное сознание

d. возникновение и развитие коммуникативных навыков

Вопрос 6

Текст вопроса

Что является главным достижением дошкольного возраста в сфере развития личности?

Выберите один ответ:

a. освоение средств и способов познавательной деятельности

b. освоение широкого круга деятельности игровой, трудовой, продуктивной, бытовой

c. возникновение первых этических инстанций, складывается соподчинение мотивов, формируется дифференцированная самооценка и личностное сознание 

d. возникновение и развитие коммуникативных навыков

Вопрос 7

Текст вопроса

Что является главным итогом развития всех видов деятельности в дошкольном детстве? Выберите несколько вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. овладение моделированием 

b. формирование произвольного поведения 

c. складывается предметная деятельность

d. появляются зачатки мышления

Модуль 3

Тема 1

Вопрос 1

Текст вопроса

Понятие «сопровождение» трактуется исследователями по-разному. Определите, кому принадлежат данные определения.

Сопровождение - следовать вместе с кем-нибудь, находясь рядом, ведя куда-нибудь или идя за кем-нибудь

Ответ 1  

Сопровождение - взаимодействие сопровождающего и сопровождаемого, направленное на разрешение жизненных проблем сопровождаемого.

Ответ 2  

Сопровождение - система профессиональной деятельности, направленной на создание социально-педагогических условий для успешного обучения и личностного развития ребенка, совершенствования педагогического мастерства учителя, формирования субъект-субъектных отношений.

Ответ 3  

Педагогическое сопровождение - особая форма деятельности преподавателя, направленная на взаимодействие по оказанию помощи сопровождаемому в процессе его личностного роста, выборе способов поведения, принятии решений.

Ответ 4  

Вопрос 2

Текст вопроса

Какие особенности характерны для взаимодействия субъектов воспитательно-образовательного процесса, реализующих личностно-ориентированное обучение? Выберите несколько вариантов ответов.

Выберите один или несколько ответов:

a. равенство психологических позиций субъектов взаимодействия независимо от социального статуса 

b. признание авторитета педагога и его ведущей роли в воспитании

c. равное признание активной коммуникативной роли друг друга 

d. психологическая поддержка друг друга 

Вопрос 3

Текст вопроса

Обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте) является…

Выберите один ответ:

a. объектом психолого-педагогического сопровождения.

b. предметом психолого-педагогического сопровождения.

c. целью психолого-педагогического сопровождения. 

d. задачей психолого-педагогического сопровождения.

Вопрос 4

Текст вопроса

Образовательный процесс (учебно-воспитательный процесс) является…

Выберите один ответ:

a. объектом психолого-педагогического сопровождения 

b. предметом психолого-педагогического сопровождения

c. целью психолого-педагогического сопровождения

d. задачей психолого-педагогического сопровождения

Вопрос 5

Текст вопроса

Ситуация развития ребенка, как система отношений ребенка: с миром, с окружающими (взрослые, сверстники), с самим собой является…

Выберите один ответ:

a. объектом психолого-педагогического сопровождения. 

b. предметом психолого-педагогического сопровождения.

c. целью психолого-педагогического сопровождения.

d. задачей психолого-педагогического сопровождения.

Вопрос 6

Текст вопроса

Формирование психологической культуры, развитие психолого-педагогической компетентности детей, администрации образовательных учреждений, педагогов, родителей - это…

Выберите один ответ:

a. профилактика

b. диагностика

c. консультирование

d. психологическое просвещение и образование 

Вопрос 7

Текст вопроса

Что лежит в основании системы психолого-педагогического сопровождения? Выберите несколько вариантов ответа.

Выберите один или несколько ответов:

a. возрастные особенности детей на разных периодах развития 

b. возможности обеспечения дошкольного учреждения

c. психолого-педагогические направления деятельности 

d. профессиональная компетентность педагогов

Вопрос 8

Текст вопроса

Это одно из основных направлений деятельности, которое позволяет предупредить возникновение тех или иных проблем -

Выберите один ответ:

a. профилактика 

b. диагностика

c. консультирование

d. развивающая работа


написать администратору сайта