2020 7 класс задания. Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию Муниципальный этап, 2019 2020 учебный год
 Скачать 175.54 Kb.
|
|
Всероссийская олимпиада школьников по обществознанию Муниципальный этап, 2019 — 2020 учебный год 7 класс Время выполнения — 90 минут Максимальное количество баллов — 100 Задание 1.««Да» или «нет»? Если вы согласны с тем, что данное утверждение верно, напишите «да», если считаете, что утверждение ошибочно, напишите «нет». Внесите свои ответы в таблицу. 20 баллов Обществом можно считать весь материальный мир. Всякая потребность приобретает конкретное содержание в зависимости от того, в каких условиях и каким способом она удовлетворяется Основными этническими группами являются интеллигенция и квалифицированные рабочие. Лидером может быть только человек с сильным характером Гражданин — это лицо, наделенное правами и обязанностями, поступающее в соответствии с этими правами и обязанностями. Гуманным или негуманным может быть не только человек, но и общество. Моральные нормы закреплены в законах и поддерживаются силой государственного принуждения. Федерация – это форма государственного устройства, при которой государство состоит из земель, штатов, республик. Культура – это вторая природа, мир, который человек создает вокруг, чтобы поддержать себя в своем искусственном, т.е. человеческом состоянии. Самая молодая религия – христианство. Возникла она в VII в.
Задание 2. Найдите и укажите лишнее понятие в перечне. Дайте краткое пояснение, по какому критерию образован данный ряд. 10 баллов 1. Москвичи, татары, украинцы, русские _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Этикет, обычай, мораль, искусство, право _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Социология, астрономия, экономика, история, философия _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Государственная Дума РФ, Министерство Просвещения РФ, Конституционный суд РФ, губернатор Камчатского края _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Любовь, развлечения, добро, свобода. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 3. Установите соответствие между видами потребностей человека и их примерами. Свой ответ запишите в таблицу. 5 баллов
Задание 4. Используя все приведенные слова и словосочетания, составьте определения двух обществоведческих понятий. Слова можно изменять по падежам. Запишите понятие и рядом – составленные вами определения. 8 баллов система, признанный, друг, обществом, прав, мужчины, и, государством, союз, перед другом, и, женщины, их, и обязанностей. норм, совместной, между ними, совокупность, и, сложившихся, людей, деятельности, отношений. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 5. Соотнесите изображения со сферами жизни общества.10 баллов Подпишите названия колонок, выпишите номера изображений, соответствующих каждой сфере общества
Задание 6. Составьте синквейн по теме «Личность». 5 баллов Алгоритм составления синквейна:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 7. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. Будьте внимательны: в списке могут быть лишние слова. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз, падеж в ответах может быть изменен, если это необходимо. 8 баллов Социальные институты обеспечивают границы и формы совместной деятельности людей в разных сферах и отличаются друг от друга своими __________________(1). Главным институтом общества является _________________(2). Без социальных институтов ни одно современное общество существовать не может: институты создают условия, в которых протекает человеческая жизнь, а жизнь людей порождает и изменяет институты. Развитие социальных институтов происходит в ходе ________________(3) общества. Взаимодействие социальных групп, слоёв и классов составляет ___________________(4) общества. А) социальная группа Б) частный бизнес В) государство Г) подсистема Д) функции Е) социальный институт Ж) объект З) эволюция И) социальная сфера
Задание 8. Перед Вами четыре фрагмента сказок А.С. Пушкина. Во всех этих отрывках отразилось одно социальное явление. Назовите это явление. Дайте ему определение. Каждый фрагмент отражает определённый вид данного явления. Назовите каждый вид, записав его в таблице на бланке работы напротив порядкового номера фрагмента, в котором данный вид отразился. 11 баллов
Понятие: _____________________________ Определение: _________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9. Решите задачи: а) логическую; б) экономическую. 11 баллов. а) логическая задача Джонс, Смит и Браун подозреваются в преступлении. Виновен только один из них. Джонс сказал: «Это преступления совершил я». Смит сказал: «Это сделал Браун». Браун сказал: «Я не виновен». Только один из них солгал. Определите, кто на самом деле виновен. Кто лжет, а кто говорит правду. Обоснуйте свой ответ. 5 баллов __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ б) экономическая задача Для конференции фирме необходимо купить 27 бутылок воды. Бутылки продаются в упаковках по 1, 2 или 4 штуки. Одна бутылка стоит 100. Если покупать упаковку с двумя бутылками, то каждая бутылка обойдется на 10% дешевле, а если покупать упаковку с четырьмя бутылками, то на 20% дешевле. Каковы минимальные расходы фирмы, если известно, что нельзя покупать больше 27 бутылок воды? 6 баллов __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 10. Решите кроссворд. 12 баллов По горизонтали: 3. Суд, судебная деятельность. 5. Все, что способно приносить доход, ресурсы, созданные людьми для производства товаров и услуг. 6. Специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного производства. 8. Признанный обязательный порядок, узаконенное установление. 10. Направление развития общества от низшего к высшему, поступательное движение. По вертикали: Особая форма организации власти, управляющей обществом на определенной территории, обладающая независимостью во внешних и внутренних делах. Сложившийся способ поведения в определенных ситуациях. Совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей, в которой выражается их всесторонняя зависимость друг от друга. 7. Основной закон государства. 9. Любой обмен материальных благ с целью получить выгоду. 11. Основанное на браке или кровном родстве объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью. 12. Член группы, обладающий наибольшим психологическим воздействием на других, и эта его власть прямо связана с деятельностью группы. Кроссворд
Итоги выполнения работы:
|
