|
Вспомним о словосочетаниях. Вспомним о словосочетаниях Что вы помните о словосочетаниях
Попробуйте передать ваше состояние после каникул с помощью 3 разных по цели высказывания предложений Вспомним о словосочетаниях Что вы помните о словосочетаниях? - Винтик и Шпунтик – это словосочетание?
- Под дубом – это словосочетание?
- Как словосочетания различаются в зависимости от главного слова?
- Как словосочетания различаются по типам подчинительной связи?
- Как по типу связи различаются словосочетания его ожидания и ожидания его?
Перепишите предложение. Подчеркните как члены предложения выделенные словосочетания. Какие вопросы у вас возникают? - Никто из вас не полезет наружу: это опасно.
- Не переживайте: никто из вас не полезет наружу, потому что никто в вас и не вселялся.
Представьте теоретическую информацию в виде схемы Подчинительные словосочетания в определенных случаях могут выполнять роль одного члена предложения. Такие словосочетания называют синтаксически несвободными или цельными. К ним, в частности, относятся: - словосочетания с главным словом — числительным или существительным, имеющим количественное значение: три стола, большинство учеников;
- словосочетания, в состав которых входит предлог из со значением избирательности: один из учеников, кто из вас;
- словосочетания, в состав которых входит предлог с со значением совместности: брат с сестрой, мы с тобой;
- словосочетания, которые включают в себя формы существительных с глазами, с носом, роста и т. п. и определяющие их прилагательные: девушка с умным лицом, мужчина высокого роста.
Используя данные словосочетания, напишите короткий текст (3-4 предложения) о спасении мира. Подчеркните данные словосочетания как члены предложения Большинство людей, никто из учителей, мы с одноклассниками, человечек крохотного роста. Перепишите предложение. Подчеркните в нем все члены предложения. Какие вопросы у вас возникают? Мошенник с большим носом оставил с носом очередного богача. Вернитесь к предложениям, которые вы составили в начале урока. Выпишите из них 1 словосочетание и сделайте его синтаксический разбор Сделайте на небольшом листке синтаксический разбор выделенного словосочетания (по вариантам) Вариант 1 Не лежать тебе больше под одеялом посреди дня! Вариант 2 Не лежать тебе больше под одеялом посреди дня! |
|
|