Русский. 1 кл. литературное чтение 06.02. Вступительная беседа
Скачать 16.98 Kb.
|
Литературное чтение 1 класс 06.02.2023г. В. Крупин. Первый букварь Вступительная беседа– Как называется ваша первая учебная книга? – Попробуйте объяснить, почему её так назвали – «азбука»? – Прочитайте, как назывались буквы А и Б. – Из этих названий и получилось слово «азбука». – А, вот слово «алфавит» пришло из греческого языка. Первые буквы назывались «альфа» и «вита». Из этих двух названий получилось слово «алфавит». Так и живут у нас слова- близнецы: русское слово «азбука» и греческое слово «алфавит», а обозначают они одно и то же; все буквы расположены в установленном порядке. Каждая буква имеет свое постоянное место и название 2 . Работа по теме урока 1). Чтение рассказа В. Крупина «Первый букварь» (учебник, с. 90–91) – Кто написал и напечатал первый букварь? – Как называют Ивана Федорова? – Чем заканчивался первый букварь? – О чем говорит первая заповедь из букваря? 2). Работа с иллюстрацией – Рассмотрите страницу старинной Азбуки. Сравните буквы современного и древнерусского алфавита с. 91. 3). – Прочитайте текст повторно (учебник, с. 90–91) – Чем заканчивался первый букварь? Творческая работа. Создание собственной Азбуки. – Создайте свою азбуку. Придумайте и запишите в тетрадь слова (10-15 слов), которые помогут запомнить название старинных букв русского алфавит 4. Подведение итогов: – Что вам понравилось? Почему? – Что вызвало затруднение? Почему? |