лекция 1. Лекция 1. Введение в изучение дисциплины. Гендерные отношения многоуровневый анализ
 Скачать 164.83 Kb.
|
|
ролевой конфликт работающей женщины, конфликт боязни успеха, Модель самоотношения: бесконфликтное (позитивное) и конфликтное (негативное) отношение к себе как процессе взаимодействия с другими людьми, и собственной оценки себя как носителя гендерных характеристик и субъекта полоспецифичных ролей экзистенциально-гендерный конфликт. - Кризис гендерной идентичности: кризис маскулинности у мужчин, кризис двойной идентичности у женщин представителю определенного пола и субъекту гендерных отношений «Я как представитель гендерной группы» Тема 5. Гендерный аспект внутриличностных проблем Предлагаем рассмотреть гендерно-ролевой стресс у женщин, как гендерный аспект внутриличностных проблем. Известно, что физиологические и психологические системы, как и воздействие стресса на мужчин и женщин различно. Хотя процентное соотношение психических расстройств среди мужчин и женщин практически одинаковое, но имеются значительные гендерные различия в типах расстройств. Женщины имеют более высокие показатели фобий, депрессии, а также обсессивных и компульсивных расстройств. Это может быть объяснено различными жизненными ситуациями, с которыми сталкиваются женщины. Например, постановкой диагноза врачами-мужчинами или готовностью женщин говорить о своих проблемах и вообще обращаться за помощью. С точки зрения социальных систем работа и семья как для женщины, так и для мужчины являются двумя основными сферами деятельности. Исторически, за исключением периода Второй мировой войны, большая часть женщин была вынуждена осваивать предопределяемые гендером профессии и работать в традиционных для женщин сферах. Женщины зарабатывают меньше мужчин, и для них существует так называемый «стеклянный потолок». Труд женщин зачастую меньше ценится. Исторически заслуги женщин в области искусства и науки нередко игнорировались или присваивались мужчинами. Половая дискриминация глубоко укоренилась в сфере труда, начиная с объявлений о вакансиях и заканчивая пенсионным обеспечением. Сексуальные домогательства на рабочем месте являются типичной ситуацией для женщин. Дом и место работы оказались разделенными в результате промышленной революции. Мужчины уходили из домов работать в шахты и на фабрики, в офисы, а женщины оставались дома. Даже с ростом числа работающих женщин домашний труд по-прежнему остается преимущественно уделом женщин. Женщины, пытающиеся управляться со своими обязанностями и дома и на работе, сталкиваются с неадекватными льготами по уходу за детьми и отпусками по материнству. Неравноправие в браке и после развода является еще одним источником стресса. Развод рассматривается как главное травматическое событие в жизни женщины и основным фактором феминизации бедноты. Оказавшись в роли единственного родителя, женщины сталкиваются с целым рядом проблем и ограничений. Вследствие предубеждений и дискриминации они испытывают стресс и в других областях, таких как образование, право, религия и политика. Угроза насилия означает, что женщины должны ограничивать свою активность и участие в социальной жизни. Изнасилование на свиданиях, супружеское насилие, сексуальное развращение девочек, сексуальные домогательства на работе, непристойные телефонные звонки, жестокое обращение супруга и другие формы насилия — все это проблемы, с которыми сталкиваются женщины в современном обществе. Женщины испытывают стресс на всем протяжении их жизненного цикла. Стресс, связанный с менструацией и менопаузой, значительно варьирует в зависимости от индивидуальных и культурных различий. Женщины сталкиваются с дополнительными источниками стресса во взрослой жизни, включая беременность, рождение ребенка, материнство и синдром опустевшего гнезда. В отличие от мужчины, идентичность которого устанавливается через его социальный и профессиональный статус. Идентичность женщины, как правило, определяется через ее соотнесение с мужчинами или через ее семейные роли. Ученые, стоящие на позициях феминизма, указывают на то, что идентичность женщины лучше всего описывается как «другая» и через непринадлежность к данному кругу (outsider). В созданном мужчинами языке женщина часто включается в категорию man, что по английски означает: 1- человек; а второе - мужчина, которая отказывает женщине в ее отдельной идентичности. Женское тело используется в качестве объекта сексуального вожделения для лучшей продажи потребительских товаров и производства порнографической продукции. Существует множество действий, связанных с женским телом и ограничивающих его движения, например связывание ступней у девочек в Китае. Важные социальные изменения привели к возникновению двойственности и неопределенности в трактовке гендерных ролей и различным типам стресса. Например, признание того, что женщина может делать профессиональную карьеру, обозначило необходимость в обеспечении льгот по уходу за детьми. Многие матери испытывают чувство вины, оставляя детей на попечении другого человека. Включение в профессиональную деятельность поставило перед многими женщинами дилемму - рожать ли им детей, пока они еще способны к этому биологически, или делать профессиональную карьеру. Требования со стороны женщин равноправия и равных возможностей не могут сдвинуть дело с мертвой точки. Проблема абортов оказывается одним из серьезнейших источников стресса из-за ее тесной связи с проблемами соблюдения гражданских прав женщины, права затрагивающих человеческую жизнь и человеческие права этических проблем. Введение статьи об абортах в Американский гражданский кодекс (RU 486) стало «успокоительной пилюлей» в установлении более гибкой политики в отношении проблемы абортов и приведении ее в большее соответствие с международными стандартами. Что касается гендерно-ролевого стресса у мужчин в системе физиологической и психологической, то наиболее распространенным последствием стресса для мужчин являются сердечно-сосудистые заболевания. По сравнению с женщинами мужчины имеют более высокие показатели алкогольной и иных наркотических зависимостей. В отличие от женщин, склонных обращаться за помощью во время стресса, мужчины стремятся справляться со своим стрессом сами либо вообще ничего не предпринимают. Социальные системы. Профессия обычно является центром средоточия видов трудовой активности мужчин, удерживая лидирующее положение среди всех других ролей. Профессиональные роли и семейные роли мужчин настолько широко разделены, что в данных переписи нет сколько-нибудь сопоставимых цифр для сравнения числа «работающих отцов» и «работающих матерей». Вследствие этой центральной позиции профессиональной деятельности связанные с работой роли составляют основной источник стресса для мужчин. Семейные роли оказываются важными для мужчин, на которых традиционно возлагаются ожидания как на основных кормильцев, зачастую являющихся единственным финансовым источником для семьи. Супружество и развод вызывают у мужчин другие типы стресса, нежели у женщин. После развода мужчины сталкиваются с такими проблемами, как уменьшение социальных сетей, посещение детей и необходимость оказания им денежной помощи. Поскольку после развода дети обычно остаются у матерей, мужчины зачастую чувствуют себя посторонними или чужими своим детям. Социальные контакты и дружеские отношения мужчин в основном связаны с их работой, спортом или увлечениями. В результате у мужчин обычно несколько хороших друзей, при этом мужья чаще считают своих жен близкими друзьями, нежели жены своих мужей. От мужчин ожидают принятия активной или агрессивной роли в отношениях с женщинами, которая сопряжена с риском получения отказа или неудачи. Мужчины неохотно идут на откровенное и открытое общение по поводу своих личных проблем, ограничивая тем самым свой репертуар стратегий совладания со стрессом. Поощряемый в мужчинах с детства дух соперничества находит свое отражение во мн. жизненных сферах. Соперничество принимает различные формы, и победа может стать для мужчины самым главным в жизни. В прошлом мужчины соперничали в своей профессиональной деятельности с другими мужчинами. Сейчас женщины также составляют им конкуренцию в профессиональной деятельности, традиционно считающейся мужской. Мужчины проходят через меньшее количество четко дифференцированных стадий биологических и социальных изменений, чем женщины. Они подвергаются стрессу на стадиях юношества, супружества, отцовства, отхода от дел. Мужчины мечтают о выходе на пенсию, однако многие, оказавшись не у дел, чувствуют себя бесполезными. Социальный образ мужчины рисует его сильным, немногословным, энергичным, ориентированным на соперничество и контролирующим свои эмоции. С другой стороны, мужчин критикуют за их агрессивность, склонность к насилию, неразговорчивость, грубость, неумение выражать свои чувства и недостаточную способность к состраданию. Такие конфликтующие ожидания создают источник стресса для мужчин. Социальные изменения вносят двойственность и неопределенность в социальной роли, особенно в гендерные роли. Кризис маскулинности существует вследствие неспособности мужчин к переопределению маскулинности в терминах, приемлемых как для мужчин, так и для женщин. Мужчины чувствуют угрозу со стороны изменения норм сексуальности и считают такое изменение неадекватным. Однако эти изменения не обязательно порождают стресс. Например, такие организации, как Национальная организация мужчин против сексизма - National Organization for Men Against Sexism, свидетельствуют о положительной реакции на феминистское движение и признании необходимости перемен. Вопросы для самоконтроля: 1. Какие основные направления выделяют в гендерной психологии? 2. Как протекает гендерно-ролевой стресс у мужчин? 3. Каковы социальные образы мужчины и женщины? 4. Какова объективная сторона субъектов гендерных отношений различных уровней, их специфика и формы проявления (феномены). 5. Каковы особенности в межгрупповом взаимодействии гендерных отношений? 6. От каких факторов зависят гендерные отношения? 7. Каковы соотношения видов гендерных отношений и гендерных характеристик? Список источников: 1. Воронцов Д.В. Гендерная психология общения [Электронный ресурс]/ Воронцов Д.В.— Электрон. текстовые данные.— Ростов-на- Дону: Издательство Южного федерального университета, 2008.— 208 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/46938.html.— ЭБС «IPRbooks» 2. Козлов В.В. Гендерная психология [Электронный ресурс]/ Козлов В.В., Шухова Н.А.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 177 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/18948.html.— ЭБС «IPRbooks» 3. Кондратьев М.Ю. Психология отношений межличностной значимости [Электронный ресурс]/ Кондратьев М.Ю., Кондратьев Ю.М.— Электрон. текстовые данные.— М.: Пер Сэ, 2006. — 272 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/7392.html.— ЭБС «IPRbooks»Дополнительная литература 4. Клецина И. С. Психология гендерных отношений….Автореф…..дисс….доктора психологических наук. – СПб., 2004 |