Шаблон для записей …
МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ УРОКА
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
Ф.И.О. студента:
|
Лепская Римма Александровна
|
Класс:
|
2
|
Предмет:
|
Окружающий мир
|
Автор УМК:
|
А.А Плешаков
|
Тема урока:
|
«Явления природы»
|
Тип урока:
|
изучение нового материала.
|
Этапы урока
(перечислить)
|
Мотивация к деятельности;
II. Актуализация имеющихся знаний;
Выявление затруднений в деятельности и целеполагание
IV. Совместное открытие знания
Первичное закрепление во внешней речи
Самостоятельная работа с проверкой
«Включение в систему знаний и повторений»
VIII. Рефлексия
IX. Домашнее задание
|
Вид урока:
|
урок изложения нового материала
|
Его место и роль в изучаемой теме:
|
сформировать у детей первоначальное представление о «явлениях природы», «сезонных явлениях», познакомить с различными видами термометров и правилами пользования ими; научить измерять температуру воздуха.
|
Пропедевтическое значение*
|
|
Формы деятельности
|
группах и самостоятельная работа детей
|
Формы работы на уроке
|
Работа с учебником и с рабочей тетрадью
|
Методы обучения
(указать их классификационную группу)
|
практические методы: упражнения
наглядные: иллюстрация, демонстрация, наблюдение, видео
словесные: объяснение, беседа
работа с книгой: чтение
|
Средства обучения
(указать их классификационную группу)
|
ноутбук, мультимедийный проектор, интерактивная доска; карточки-приложения к уроку с заданиями; презентация с изображением картин известных художников, аудиозапись П.И.Чайковский «Времена года. Октябрь», разные виды термометров
|
МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ:
|
Математика, ИЗО
|
ПОНЯТИЯ:
ОПОРНЫЕ
|
ФОРМИРУЕМЫЕ
|
Природа
|
Времена года
|
РЕСУРСЫ:
ОСНОВНЫЕ
|
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ
|
Учебник Плешаков А.А. Окружающий мир Учебник 2 класс, М.: Просвещение, 2012. Ч. 1.
|
аудиозапись П.И.Чайковский «Времена года. Октябрь», разные виды термометров
|
ЦЕЛИ УРОКА:
ДИДАКТИЧЕСКИЕ (ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ)
|
сформировать у детей первоначальное представление о «явлениях природы», «сезонных явлениях»
|
ОБУЧАЮЩИЕ (КОГНИТИВНЫЕ)
|
познакомить с различными видами термометров и правилами пользования ими; научить измерять температуру воздуха.
|
ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЕМЫХ
|
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
|
воспитывать любовь к Родине
|
РАЗВИВАЮЩИЕ
|
развивать познавательные процессы обучающихся (
|
ЗАДАЧИ УРОКА:
ДИДАКТИЧЕСКИЕ
|
Сформировать представление о явлениях природы и сезонных явлениях
|
ОБЩЕОБРАЗОВА-ТЕЛЬНЫЕ
|
познакомить с различными видами термометров и правилами пользования ими; научить измерять температуру воздуха.
|
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ
|
воспитывать любовь к Родине, через любовь к природе родного края.
|
РАЗВИВАЮЩИЕ
|
развивать познавательные процессы обучающихся (развитие восприятия, внимания, мышления, памяти, речи)
|
ЗАДАНИЯ К УРОКУ:
Приложить по 1-2 примеру основных заданий к уроку.
Дать их характеристику (данные внести в «Карточки-анализ заданий-2020»).
|
Скачать 38.67 Kb.