Главная страница
Навигация по странице:

  • 4) Метафора – это образное определение, выраженное преимущественно прилагательным, дающее дополнительную художественную характеристику предмета в виде скрытого сравнения.

  • 2) библиотекарша, директорша

  • 1) активничать, дипломатничать

  • 4) Героическая оборона Севастополя войдет в историю России__как одна из самых ярких ее страниц.

  • 2) В отличие от западного, российский компьютерный рынок растёт как на дрожжах.

  • 4) Сложное предложение, запятая перед союзом «И» нужна.

  • 4) закУпорить. 9. Выберите правильный вариант произношения слова:1) реквием [р’]2) свитер [т’]

  • 4) Ты, видимо, меня не услышал.

  • (3) А как хороши зимою покрытые льдом и снегом лесные озерки, застывшие малые реки, в которых продолжается невидимая глазу жизнь!

  • 2) к Николаю Ткачук

  • 3) мужской 14. Пример с ошибкой в образовании формы слова 1) на обеих сторонах бумаги2) более шестисот тысяч жителей3) в ихнем дворе

  • 4) ничто [шт] 17. Выберите правильный вариант произношения слова:1) Шинель [н’] 2) бизнес [н’] 3) энергия [н’]

  • 2) Детвора с утра резвились во дворе. 3) Художник нарисовал карикатуру на известного политика. 20. Яркой чертой научного стиля является…1) использование терминов

  • 2) (кругло)суточный, (лево)сторонний, (светло)волосый

  • 1) кто(то), (горько)солёный, (научно)популярный

  • 2) МИД объявил о своем решении

  • 4) 1, 2, 3, 4 27. Род выделенного существительного в предложении:Австралийские кенгуру – это сумчатые млекопитающие с удлинёнными задними ногами.1) мужской

  • Брокколи

  • Итоговый тест рус яз. югорский государственный университет юридический институт


    Скачать 21.63 Kb.
    Названиеюгорский государственный университет юридический институт
    Дата21.11.2021
    Размер21.63 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаИтоговый тест рус яз.docx
    ТипДокументы
    #277749

    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

    РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

    Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

    высшего образования

    «ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

    ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

    Итоговый тест

    "Русский язык и культура речи"






    Выполнил:

    Студент озб-4101 группы 1 курса

    Специальности 40.03.01 «Юриспруденция»

    Богданов Александр Дмитриевич


    Ханты-Мансийск, 2020

    I Вариант

    1. В каком случае дано неправильное определение фигуры?

    1) Антитеза – это изобразительный прием, основанный на резком противопоставлении противоположных понятий, положений, образов.

    2) Парцелляция – тождественное или сходное построение смежных частей текста: рядом стоящих предложений, стихотворных строк, строф, которые, соотносясь, создают единый образ.

    3) Инверсия – это изобразительный прием, основанный на изменении обычного порядка слов в предложении.

    4) Метафора – это образное определение, выраженное преимущественно прилагательным, дающее дополнительную художественную характеристику предмета в виде скрытого сравнения.
    2. Укажите, какая фигура речи используется в выражении «На голове густо, да в голове пусто».

    1) литота

    2) антитеза

    3) метонимия

    4) инверсия
    3. В какой строке суффиксы придают словам разговорную окраску?

    1) скульптура, архитектура

    2) библиотекарша, директорша

    3) гладильня, коптильня

    4) вклейка, верстка
    4. В какой строке суффиксы придают словам разговорно-просторечный характер?

    1) активничать, дипломатничать

    2) подзаработать, прихватить

    3) тормознуть, спекульнуть

    4) добегаться, забегаться
    5. В каком случае перед союзом «КАК» ставится запятая?

    1) Я страдал за милого, доброго Ивана Андреевича__как за сына.

    2) Стали его искать, а он__как в воду канул.

    3) И осень, ясная__как знаменье, к себе приковывает взоры.

    4) Героическая оборона Севастополя войдет в историю России__как одна из самых ярких ее страниц.
    6. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка?

    1) На временное исчезновение его она смотрела как на неприятное, случайное обстоятельство.

    2) В отличие от западного, российский компьютерный рынок растёт как на дрожжах.

    3) Я видел, как звезды стали туманиться и терять свою лучистость.

    4) Под ним, как океан, синеет степь кругом.
    7. Выберите правильный вариант объяснения пунктуации в предложении.

    Мне приходилось ждать поезда__и от нечего делать я наблюдал железнодорожную публику.

    1) Простое предложение, запятая перед союзом «И» нужна.

    2) Сложное предложение, запятая перед союзом «И» не нужна.

    3) Простое предложение, запятая перед союзом «И» не нужна.

    4) Сложное предложение, запятая перед союзом «И» нужна.
    8. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена ВЕРНО?

    1) КвАртал

    2) посадить ирИс

    3) ходатАйство

    4) закУпорить.
    9. Выберите правильный вариант произношения слова:

    1) реквием [р’]

    2) свитер [т’]

    3) кашне [н’]

    4) патент [т’]
    10. В каком предложении нет обращения?

    1) Позвольте мне, читатель мой, заняться старшею сестрой (А.С. Пушкин).

    2) Пишите нам, уважаемые радиослушатели.

    3) Постой, бабушка, постой немножко.

    4) Ты, видимо, меня не услышал.
    11. Среди предложений 1-5 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого предложения.

    (1) На востоке разгорается заря, и вода кажется розовой. (2) Как бы в парной легкой дымке под пение бесчисленных птиц поднимается над землёю солнце. (3) А как хороши зимою покрытые льдом и снегом лесные озерки, застывшие малые реки, в которых продолжается невидимая глазу жизнь! (4)Все выше поднимается солнце. (5) Прохладная прозрачная роса на лугах сияет алмазной россыпью.
    12. Допущена ошибка в употреблении фамилий

    1) к Марии Мицкевич

    2) к Николаю Ткачук

    3) об Эмиле Золя

    4) Ивану Заяцу
    13. Определите род у выделенного слова. Когда он проходит, дети кричат ему вслед "ябеда", хотя на самом деле он никогда не ябедничал на них.

    1) женский

    2) общий

    3) мужской
    14. Пример с ошибкой в образовании формы слова

    1) на обеих сторонах бумаги

    2) более шестисот тысяч жителей

    3) в ихнем дворе

    4) поезжайте за продуктами
    15. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена ВЕРНО?

    1) ХристианИн

    2) апОстроф

    3) генЕзис

    4) танцовщИк
    16. Выберите правильный вариант произношения слова:

    1) Конечно [чн]

    2) скучно [чн]

    3) девичник [чн]

    4) ничто [шт]
    17. Выберите правильный вариант произношения слова:

    1) Шинель [н’]

    2) бизнес [н’]

    3) энергия [н’]

    4) бутерброд [т’]
    18. Только две падежные формы имеют числительные…

    1) 40, 90

    2) 50, 100

    3) 30, 40
    19. Предложение с речевыми ошибками:

    1) Площади, улицы, нижние этажи домов затоплены в результате наводнения

    2) Детвора с утра резвились во дворе.

    3) Художник нарисовал карикатуру на известного политика.
    20. Яркой чертой научного стиля является…

    1) использование терминов

    2) употребление экспрессивной лексики

    3) употребление разговорных слов

    21. В научном стиле не используются…

    1) слова с абстрактным значением

    2) разговорные слова


    3) термины


    22. Лишнее слово в ряду синонимов.

    1) тщетно

    2) бессмысленно

    3) тщательно
    23. Выберите вариант, в котором все слова пишутся слитно.

    1) (трудно)доступная вершина, (военно)воздушный

    2) (кругло)суточный, (лево)сторонний, (светло)волосый

    3) (лето)писный, (тридцати)километровый, (ярко)пунцовый

    4) (чёрно)белый, (всемирно)известный, (русско)английский
    24. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

    1) кто(то), (горько)солёный, (научно)популярный

    2) (водо)провод, (чуть)чуть, (по)английски

    3) (земле)дельческий, когда(нибудь), кое(о)чём

    4) (пол)Крыма, (мало)значащий, (зоо)магазин
    25. Грамматическая ошибка допущена в предложении…

    1) вуз распахнул двери для абитуриентов

    2) МИД объявил о своем решении

    3) по решению правительства ГАИ было переименовано в ГИБДД
    26. Выберите вариант ответ, в котором правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

    Один из героев романа (1) конечно (2) Евгений Онегин – типичный молодой дворянин начала ХIХ века. Но главный герой (3) без сомнения (4) сам А.С. Пушкин – автор произведения.
    1) 1, 2 2) 1, 3 3) 3, 4 4) 1, 2, 3, 4
    27. Род выделенного существительного в предложении:
    Австралийские кенгуру – это сумчатые млекопитающие с удлинёнными задними ногами.

    1) мужской

    2) женский

    3) общий
    28. Ошибка в образовании формы слова допущена в словосочетании...

    1) пачка макарон

    2) двое башкиров

    3) семисот книг
    29. Ошибка в образовании формы слова допущена в словосочетании...

    1) грамотные бухгалтеры

    2) директоры заводов

    3) внимательные редакторы

    4) хорошие лекторы
    30. Род выделенного существительного в предложении: Брокколи овощное растение семейства крестоцветных.

    1) общий

    2) средний

    3) женский


    написать администратору сайта