урок русского языка. Презентация-урок _ по русскому языку в 5 классе на тему _ Зачем. Зачем лететь в космос Цель Участвовать в диалогерасспросе, меняя позицию говорящий
Скачать 363.36 Kb.
|
Зачем лететь в космос? Цель: Участвовать в диалоге-расспросе, меняя позицию «говорящий» на «слушающий» и учитывая возрастные особенности исполняемой роли (5.СГ5); использовать слова с прямым и переносным значением, синонимы, антонимы, омонимы и многозначные слова, заимствованные слова, эмоционально-окрашенные слова; гиперболы, эпитеты, сравнения Ключевые слова: космос, космонавт, спутник, космодром, астероид, космический турист. По словарю Ожегова Космос - -а, м. Вселенная, мир(в 1 знач.). КОСМОНАВТ, -а, м. Специалист, совершающий полет в космическом пространстве. Летчик-к. Спу́тник — небесное тело, обращающееся по определенной траектории (орбите) вокруг другого объекта в космическом пространстве под действием гравитации Космодро́м (от «космос» и др.-греч. δρόμος «место для бега») — территория, на которой размещается комплекс сооружений, предназначенный для хранения, содержания в готовности, подготовки к пуску. Астеро́ид (распространённый до 2006 года синоним — малая планета) — относительно небольшое небесное тело Солнечной системы, движущееся по орбите вокруг Солнца. Космический туризм — оплачивающиеся из частных средств полёты в космос или на околоземную орбиту в развлекательных или научно-исследовательских целях. Каково происхождение слов в русском языке? Все ли эти слова исконно-русские? Что такое заимствованные слова? Откуда они к нам приходят? Заимствованные слова составляют не более десяти процентов от общего количества слов русского языка. Заимствование происходит в результате экономических, политических, культурных контактов с другими народами. В процессе употребления большая часть заимствованных слов подвергается влиянию заимствующего языка. Постепенно заимствованные слова входят в число слов общеупотребительных и уже не воспринимаются как иноязычные. В разные эпохи в исконный язык проникали слова из других языков. Заимствование слов продолжается и современным русским языком. Примеры слов, заимствованных из неславянских языков: Примеры слов, заимствованных из неславянских языков: из латинского: экзамен, диктант из тюркских языков: жемчуг, изюм из немецкого: матрос, галстук из французского: бульон, мармелад из английского: тоннель, футбол Космос –греческое Космонавт-греческое Спутник-исконно-русское Космодром-греческое Астероид-английское Космический турист –греческое+ английское Дорогие друзья, близкие и незнакомые, соотечественники, люди всех стран и континентов! Через несколько минут могучий космический корабль унесет меня в далекие просторы Вселенной. Что можно сказать вам в эти последние минуты перед стартом! Вся моя жизнь кажется мне сейчас одним прекрасным мгновением. Все, что прожито, что сделано прежде, было прожито и сделано ради этой минуты… Сами понимаете, трудно разобраться в чувствах сейчас, когда очень близко подошел час испытания, к которому мы готовились долго и страстно. Вряд ли стоит говорить о тех чувствах, которые я испытал, когда мне предложили совершить этот первый в истории полёт. Радость! Нет, это была не только радость. Гордость! Нет, это была не только гордость. Я испытал большое счастье. Быть первым в космосе, вступить один на один в небывалый поединок с природой - можно ли мечтать о большем! Но вслед за этим я подумал о той колоссальной ответственности, которая легла на меня. Первым совершить то, о чем мечтали поколения людей, первым проложить дорогу человечеству в космос. Счастлив ли я, отправляясь в космический полёт! Конечно, счастлив. Ведь во все времена и эпохи для людей было высшим счастьем участвовать в новых открытиях… Мне хочется посвятить этот первый космический полет людям коммунизма, общества, в которое уже вступает наш советский народ и в которое, я уверен, вступят все люди на Земле. Сейчас до старта остаются считанные минуты. Я говорю вам, дорогие друзья, до свидания, как всегда говорят люди друг другу, отправляясь в далекий путь. Как бы хотелось вас всех обнять, знакомых и незнакомых, далеких и близких! До скорой встречи! Дорогие друзья, близкие и незнакомые, соотечественники, люди всех стран и континентов! Через несколько минут могучий космический корабль унесет меня в далекие просторы Вселенной. Что можно сказать вам в эти последние минуты перед стартом! Вся моя жизнь кажется мне сейчас одним прекрасным мгновением. Все, что прожито, что сделано прежде, было прожито и сделано ради этой минуты… Сами понимаете, трудно разобраться в чувствах сейчас, когда очень близко подошел час испытания, к которому мы готовились долго и страстно. Вряд ли стоит говорить о тех чувствах, которые я испытал, когда мне предложили совершить этот первый в истории полёт. Радость! Нет, это была не только радость. Гордость! Нет, это была не только гордость. Я испытал большое счастье. Быть первым в космосе, вступить один на один в небывалый поединок с природой - можно ли мечтать о большем! Но вслед за этим я подумал о той колоссальной ответственности, которая легла на меня. Первым совершить то, о чем мечтали поколения людей, первым проложить дорогу человечеству в космос. Счастлив ли я, отправляясь в космический полёт! Конечно, счастлив. Ведь во все времена и эпохи для людей было высшим счастьем участвовать в новых открытиях… Мне хочется посвятить этот первый космический полет людям коммунизма, общества, в которое уже вступает наш советский народ и в которое, я уверен, вступят все люди на Земле. Сейчас до старта остаются считанные минуты. Я говорю вам, дорогие друзья, до свидания, как всегда говорят люди друг другу, отправляясь в далекий путь. Как бы хотелось вас всех обнять, знакомых и незнакомых, далеких и близких! До скорой встречи! - Какова тема текста? - Какова основная мысль текста? -Что представляет собой текст по жанру ? - Какие чувства испытывал герой, покидая Землю? - В чём он видел счастье своей жизни?
- Жанр: воспоминания героя - Чувства: радость, гордость, счастье - Счастье жизни героя: первым совершить то, о чем мечтали поколения людей, первым проложить дорогу человечеству в космос. Дескрипторы Рассказывают правило, ссылаясь на учебник-1 б. Составляют диалог, правильно расставляя знаки препинания -2б. Используют заимствованные, эмоционально- окрашенные слова: эпитеты, гиперболы, сравнения. – 3 б. Выразительно читают диалог по ролям – 4б Домашнее задание: Составить диалог на тему «Зачем лететь в космос?», используя ключевые слова урока Дополнительные ссылки для самостоятельного изучения: https://moiarussia.ru/po4emu-gagarin- poletel-pervim https://yandex.kz/video/preview https://www.youtube.com https://yandex.kz/video/preview/ |