нужны ли знаки препинания в русском языке (2) (1). Зачем нужны знаки препинания
 Скачать 134.59 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей №2 Купинского района Индивидуальный итоговый проект Зачем нужны знаки препинания Выполнил: Бойко Никита , ученик 9 «А» класса МБОУ лицея №2 Куратор проекта: Больнова Ирина Николаевна, учитель русского языка МБОУ лицея №2, высшая категория г. Купино 2022 Содержание I.Введение………………………………………………………………………………....3. II.Основная часть………………………………………………………………………....4. 1.Что такое знаки препинания…………………………………………………………...4. 2.Виды и функции знаков препинания………………………………………………….4. 2.1 Зачем нужны знаки препинания..……………………………………………………5. III. Тестовая часть………………………………………………………………………...7. IV.Заключение….…………………………………………………………………………8. V.Приложение 1…………………………………………………………………………..9. VI.Список использованной литературы………………………………………………..13. Введение Сегодня нам трудно представить, что когда-то книги печатались без всем известных значков, которые называются знаками препинания. Они стали настолько привычны для нас, что мы их просто не замечаем, а значит, и не можем по достоинству оценить. А между тем знаки препинания живут своей самостоятельной жизнью в языке и имеют свою интересную историю. Актуальность: к сожалению, с каждым новым поколением детей их словарный запас становится меньше и меньше. Для большинства детей русский язык становится скучным и неинтересным. Хочется, чтобы мой родной язык не забывался, а становился более интересным для молодёжи. Проблема: современные подростки недостаточно хорошо знают русский язык, в том числе его пунктуацию. Цель работы: узнать значение и историю знаков препинания, рассказать об этом детям. Объект исследования: русский язык. Задачи: 1. Изучить информацию. 2. Обработать информацию. 3. Провести опрос учащихся. 4. Создать проект. 5. Продемонстрировать и защитить проект. Целевая аудитория: дети 11-12 лет . II.Основная часть. 1.Что такое знаки препинания? Основой графической системы русского языка, как и многих других языков, являются буквы и знаки препинания. На вопрос, когда возник славянский алфавит, лежащий в основе русской азбуки, и кто был его создателем, многие из вас уверенно ответят: славянский алфавит был создан братьями Кириллом и Мефодием (863 год); в основу русской азбуки была положена кириллица; ежегодно в мае мы отмечаем День славянской письменности. А когда появились знаки препинания? Все ли известные и так хорошо знакомые нам знаки препинания (точка, запятая, многоточие и др.) появились одновременно? Как складывалась пунктуационная система русского языка? Какова история русской пунктуации? Давайте попробуем ответить на некоторые из этих вопросов. 2.Виды и функции знаков препинания. Как известно, в системе современной русской пунктуации 10 знаков препинания: точка [.], запятая [,], точка с запятой [;], многоточие […], двоеточие [:], вопросительный знак [?], восклицательный знак [!], тире [–], скобки [()] и кавычки [" «]. В далёком прошлом текст писали, не разделяя на слова и без знаков препинания. Иногда между словами писцы ставили точку или крестик, но никакими правилами они не руководствовались. Разделение текста появилось лишь в 14 веке. Потребность в знаках препинания начала остро ощущаться в связи с появлением и развитием книгопечатания ( 15-16вв). Древнейшим знаком является точка . Однако её употребление в тот период отличалось от современного: точка ставилась не внизу на строке, а выше – посреди неё. Вот какое объяснение слову точка даёт В. И. Даль: “ТОЧКА (ткнуть), значок от укола, от приткнутия к чему острием, кончиком пера, карандаша; мелкая крапина”. Точку по праву можно назвать родоначальницей русской пунктуацией. Не случайно это слово (или его корень) вошло в название таких знаков, как точка с запятой, двоеточие, многоточие. А в русском языке 16-18 веков вопросительный знак назывался точка вопросительная, восклицательный – точка удивления. В грамматических сочинениях 16 века учение о знаках препинания называлось “учением о силе точек” или “ о точечном разуме”, а в грамматике Лаврентия Зизания (1596) соответствующий раздел имел название “О точках”. Наиболее распространённым знаком препинания в русском языке считается запятая. Это слово встречается в 15 веке. В. И. Даль связывает это слово с глаголами запясть, запять, запинать – “останавливать”, “задерживать”. Восклицательный знак отмечается для выражения восклицания ( удивления) . Правила постановки “ удивительного знака» определяются в Российской грамматике” М.В. Ломоносова (1755). Вопросительный знак встречается в печатных книгах с 16 века, однако для выражения вопроса он закрепляется значительно позже, лишь в 18 веке . К более поздним знакам относятся тире и многоточие. Существует мнение, что тире изобрёл Н.М. Карамзин. Однако доказано, что в русской печати этот знак встречается уже в 60 годы 18 века, а Н.М. Карамзин лишь способствовал популяризации и закреплению функций этого знака. Впервые знак тире под названием “молчанка” описан в 1797 году в “Российской грамматике” А.А.Барсова. Знак многоточие под названием “знак пресекательный” отмечается в 1831году в грамматике А.Х.Восткова, хотя его употребление встречается в практике письма значительно раньше. Другие знаки препинания тоже не сразу получили привычные для нас имена: точка с запятой называлась “полуточием”, знак переноса – “единительным” знаком ( или “единитным”), скобки – ”вместительным” знаком. Не менее интересна история появления знака, который впоследствии получил название кавычки. Слово кавычки в значении нотного ( крюкового) знака встречается в 18 веке, но в значении знака препинания оно стало употребляться только в конце18 века. Предполагают, что инициатива введения этого знака препинания в практику русской письменной речи ( как и тире) принадлежит Н.М. Карамзину. Учёные считают, что происхождение этого слова не до конца понятно. Сопоставление с украинским названием лапки даёт возможность предположить, что оно образовано от глагола кавылять – “ковылять”, “прихрамывать”. В русских диалектах кавыч – ”утёнок”, “гусёнок»”, кавка – ”лягушка”. Таким образом, кавычки – “ следы от утиных или лягушачьих лапок”, “крючок”, “закорючка”. К знакам препинания относится также абзац или красная строка. Абзац служит для выделения значимых частей текста, углубляет предшествующую точку и открывает совершенно новый ход мыслей. История появления абзаца очень интересна. Появление абзацных отступов связывают с техническим недоразумением. Ещё в недалёком прошлом текст обычно набирался без всяких отступов. Знаки же структурного деления текста часто вписывались краской другого цвета уже после набора основного текста, и поэтому для них оставляли пустое место. Вероятно, однажды вписать забыли, но получившийся текст с отступами читался не хуже, и с тех пор абзацы прочно вошли в типографскую практику. В 1755 году в Петербурге была напечатана “ Российская грамматика” М. Ломоносова, которая содержала сведения по орфографии и пунктуации. В наставлении был приведён перечень всех знаков препинания и даны правила их употребления. Зачем нужны знаки препинания? Зачем нужны знаки препинания? Ответ на этот вопрос очевиден: чтобы грамотно оформить мысль письменно, выразить эмоциональный контекст фразы или текста. В устной речи свое настроение мы можем передать множеством способов. В этом людям помогает: тембр голоса; интонация и громкость, с которой произносим фразы; длинные и короткие паузы; экспрессия: эмоции удивления, злости, любопытства; жестикуляция; мимика. В письменной речи эти средства недоступны, поэтому их функцию берут на себя знаки препинания. Эксперты называют такие функциональные цели пунктуации в тексте: логическая цель: знаки препинания помогают читателю адекватно воспринимать смысл написанного, мысль автора; синтаксическая цель: пунктуация позволяет сделать паузу, акцентировать на чем-то или уточнить что-то, реализовать экспрессивное содержание предложения; интонационная цель: передает сильные чувства или оформляет вопрос. Зачем нужна пунктуация? Чтобы «полотно» текста не выглядело как словесный сумбур. Предложения имели логическое начало и конец, эмоции были выражены максимально четко, и читатель получал наслаждение от текста, с которым знакомится. Зачем нужны запятые? Запятая — самый часто применяемый знак препинания в русском языке. Ее встретите в каждом втором предложении, и это связано с наибольшей востребованностью этого графического символа: запятая разделяет сложные предложения; если в части сложного предложения есть подчиненные отрывки, то также целесообразно поставить запятую; запятыми выделяются вводные слова, обороты и обращения; при перечислении предметов или объектов, а также при множественном описании их качеств и свойств, действий и состояний не сможете обойтись без запятой. Умение правильно расставлять знаки препинания необходимо не только в школе, но и во взрослой жизни. Умный, образованный, грамотный человек всегда произведет должное впечатление в обществе и сможет добиться значительных карьерных высот. Грамотное письмо — один из показателей культурного уровня человека. Практическая часть Мне стало интересно, что мои одноклассники и друзья знают о знаках препинания ,для этого я составил несколько вопросов : 1. Знаете ли вы историю знаков препинания? 2. Нужны ли, по вашему мнению, знаки препинания? 3. Знаете ли вы, как выглядела первая точка? 4. Знаете ли вы, какое название носила точка с запятой изначально? 5. Нужны ли знаки препинания в будущем? 6. Для чего нужны знаки препинания? а) для логической паузы, б) для смысла текста, в) для красоты при письме 7.Все ли известные знаки препинания появились одновременно? В результате обработки опроса были получены следующие результаты (См. приложение 1) Из 17 человек почти все знают, что знаки препинания нужны для логической паузы и для смысла текста, и только шесть человек ответили, что знаки препинания нужны для красоты при письме. 11человек не знают, кто придумал знаки препинания, а 6 человек считают, что все знаки препинания появились одновременно. Заключение В далеком прошлом текст писали, не разделяя слова, и без знаков препинания. Это было в старину. Современное письмо со знаками препинания значительно удобнее для прочтения и понимания текста. Выполняя эту работу, я понял, насколько давно появились знаки препинания, на сколько сложна их история, они имеют очень большую смысловую нагрузку и присутствуют в русском языке не просто так . В настоящее время без них невозможно оформить письменный текст , чтобы его понять или прочитать. “Ещё Пушкин говорил о знаках препинания. Они существуют, чтобы выделить мысль, привести слова в правильное соотношение и дать фразе легкость и правильное звучание. Знаки препинания – это как нотные знаки. Они твёрдо держат текст и не дают ему рассыпаться.” (К. Г. Паустовский) Приложение Знаете ли вы историю знаков препинания?  Нужны ли по вашему мнению знаки препинания?  Знаете ли вы, как выглядела первая точка?  Знаете ли вы какое название носила точка с запятой изначально?  Нужны ли знаки препинания в будущем?  6. Для чего нужны знаки препинания? а) для логической паузы, б) для смысла текста, в) для красоты при письме  Все ли известные знаки препинания появились одновременно? Список использованной литературы: 1. Волина В.В. Я познаю мир: Русский язык. - М. Изд. АСТ 1998 2. «Доклады и сообщения по русскому языку» В.А. Крутецкая. Дополнительные материалы, полезная информация, интересные факты. Начальная школа. 3. Шумакова Н.Б., Авдеева Н.И., Климанова Е.В. и др. Развитие исследовательских умений младших школьников. – М.: Просвещение,2011 4. Шибаев А. Родной язык, дружи со мной. – ДЕТГИЗ –лицей, 2008 5. Баранов М.Т. и др. Русский язык: Справочные материалы. – М.: просвещение.1989 6. Сергеев И.С. Как организовать проектную деятельность учащихся: Практическое пособие для работы общеобразовательных учреждений. – М.: АРКТИ, 2012 |