Главная страница
Навигация по странице:

  • 4). Решите уравнение: Вариант 1

  • контрольная работа 5 класс. Задача За день удалось вскопать огорода. До обеда вскопали огорода. Какую часть огорода вскопали после обеда


    Скачать 26.41 Kb.
    НазваниеЗадача За день удалось вскопать огорода. До обеда вскопали огорода. Какую часть огорода вскопали после обеда
    Дата07.12.2022
    Размер26.41 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаконтрольная работа 5 класс.docx
    ТипЗадача
    #833442


    1). Найдите значение выражения:

    а). ;

    б). ;

    в). .
    2). Задача : За день удалось вскопать огорода. До обеда вскопали огорода. Какую часть огорода вскопали после обеда ?
    3). Задача : На приготовление обеда мама рассчитывала потратить ч , но потратила на ч больше. На просмотр кинофильма по телевизору она потратила на ч меньше, чем на приготовление обеда. Сколько всего времени потратила мама на приготовление обеда и на просмотр кинофильма ?
    4). Решите уравнение:



    Вариант 1

    1. Вычислите: 8,45 + (346 – 83,6):12,8

    2. Вычислите площадь прямоугольника, если его ширина 1,9 дм, а длина вдвое больше.

    3. Катер шел 3ч против течения реки и 2ч по течению. Какой путь прошел катер за эти 5 ч, если собственная скорость катера 18,6 км/ч, а скорость течения реки 1,3 км/ч?

    4. Начертите треугольник АОВ, в котором угол АОВ равен 75°.

    5. В классе 30 учеников. Оценку «5» на экзамене получили 30% учеников. Сколько учеников получили на экзамене пятерки?

    Вариант 2

    1. Вычислите 6,35 + (359 – 63,8):14,4.

    2. Длина прямоугольника 12,6 см, а ширина втрое меньше. Найдите площадь этого прямоугольника.

    3. Собственная скорость моторной лодки 6,7 км/ч. Скорость течения реки 1,2 км/ч. Лодка шла 2ч против течения и 2ч по течению реки. Какой путь прошла моторная лодка за эти 4 ч?

    4. Начертите треугольник ВСК, в котором угол ВСК равен 110°.

    5. Площадь поля 120 га. Тракторист вспахал 70% поля. Сколько гектаров земли вспахал тракторист?

    Вариант 1

    1. Вычислите: 8,45 + (346 – 83,6):12,8

    2. Вычислите площадь прямоугольника, если его ширина 1,9 дм, а длина вдвое больше.

    3. Катер шел 3ч против течения реки и 2ч по течению. Какой путь прошел катер за эти 5 ч, если собственная скорость катера 18,6 км/ч, а скорость течения реки 1,3 км/ч?

    4. Начертите треугольник АОВ, в котором угол АОВ равен 75°.

    5. В классе 30 учеников. Оценку «5» на экзамене получили 30% учеников. Сколько учеников получили на экзамене пятерки?

    Вариант 2

    1. Вычислите 6,35 + (359 – 63,8):14,4.

    2. Длина прямоугольника 12,6 см, а ширина втрое меньше. Найдите площадь этого прямоугольника.

    3. Собственная скорость моторной лодки 6,7 км/ч. Скорость течения реки 1,2 км/ч. Лодка шла 2ч против течения и 2ч по течению реки. Какой путь прошла моторная лодка за эти 4 ч?

    4. Начертите треугольник ВСК, в котором угол ВСК равен 110°.

    5. Площадь поля 120 га. Тракторист вспахал 70% поля. Сколько гектаров земли вспахал тракторист?


    написать администратору сайта