Задача 1 Инструкция ознакомьтесь с ситуацией и дайте развернутые ответы на вопросы
 Скачать 75.96 Kb.
|
|
Вопросы: 1. Приведите дисперсологическую характеристику лекарственного препарата. 2. Укажите особенности введения фармацевтических субстанций в основу. 3. Напишите формулу ментола. Из какого лекарственного растительного сырья получают ментол? Приведите латинские и русские названия сырья, производящего растения и семейства. Каким методом получают эфирное масло? 4. Из какого лекарственного растительного сырья получают эфедрина гидрохлорид? Приведите латинские и русские названия сырья, производящего растения и семейства. К какой группе биологически активных веществ (БАВ) относится эфедрин? Напишите его формулу, объясните строение. 5. К какому типу основ относится основа приведенного препарата? СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 32 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В аптеку поступил рецепт на изготовление лекарственной формы по прописи: Recipe: Dibazoli Papaverini hydrochloridiana 0,02 Sacchari 0,3 Misce ut fiat pulvis. Da tales doses № 10 Signa. По 1 порошку 3 раза в день внутрь. Вопросы: 1. Дайте теоретическое обоснование выписанной лекарственной форме. 2. Изложите стадии технологического процесса изготовления лекарственной формы. 3. Оформите паспорт письменного контроля на данную лекарственную форму (лицевую и оборотную стороны). 4. Приведите нормативно-правовые акты по изготовлению лекарственной формы и оценку качества изготовленного порошка. 5. Перечислите требования к оформлению рецептов и отпуску данного лекарственного препарата. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 33 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В аптеку поступил рецепт на изготовление микстуры с экстрактом плодов боярышника: Rp.: Adonisidi 3 ml Kalii iodidi 3,0 Tincturae Valerianae Extracti Crataegi ana 6 ml Aquae Menthae 200 ml D.S. По 1 столовой ложке 2-3 раза в день. Вопросы: Как изготовить по указанной прописи? Какой нормативный документ регламентирует условия изготовления лекарственной формы? Сделайте необходимые расчеты, напишите ППК. Обоснуйте особенности, изготовления, оформления препарата к отпуску, условия хранения. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 34 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В рецептурно-производственный отдел аптеки поступил рецепт, содержащий следующую пропись: Rp.:Infusi rad. Althaeae 200 ml Natrii benzoatis 3,0 Sirupi simplicis 20 ml Elixiri spectoralis 4 ml M. D. S. По 1 десертной ложке 4 pаза в день. После фармацевтической экспертизы и таксировки рецепта провизор-технолог поручил изготовить лекарственный препарат молодому фармацевту, который растворил в подставке в 170 мл воды очищенной 20 г сухого экстракта-концентрата корня алтея, профильтровал через тампон ваты во флакон, добавил 30 мл 10 % раствора натрия бензоата, 4 мл эликсира грудного и 20 мл сиропа сахарного, перемешал, проверил на отсутствие механических включений и оформил к отпуску этикеткой «Микстура», «Внутреннее» с предупредительными надписями: «Хранить в прохладном, защищенном от света месте», «Перед употреблением взбалтывать», «Хранить в недоступном для детей месте». Оформил паспорт письменного контроля. Провизор-технолог после письменного, физического и опросного контроля сделал вывод, что настой изготовлен неудовлетворительно, и рекомендовал изготовить новый. Примечание: КУО натрия бензоата = 0,6 мл/г, КУО сухого экстракта концентрата алтея = 0,61 мл/г, К расх = 1,3 мл/г, Допустимые отклонения для объема свыше 200 мл - 1%. Вопросы: 1. Назовите возможные варианты изготовления данного лекарственного препарата. 2. Согласны ли Вы с выводом провизора-технолога, что препарат изготовлен неудовлетворительно? Ответ аргументируйте. Оформите оборотную сторону паспорта письменного контроля (ППК). 3. Приведите правильную технологию изготовления лекарственного препарата по рецептурной прописи с использованием сухого экстракта-концентрата алтея. 4. Укажите особенности изготовления лекарственного препарата по данной рецептурной прописи с использованием лекарственного растительного сырья – корней алтея. 5. Оформите оборотную и лицевую стороны ППК на данный лекарственный препарат, изготовленный из лекарственного растительного сырья. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 35 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В рецептурно-производственный отдел аптеки поступил рецепт, содержащий следующую пропись: Rp.: Dibazoli 0,004 Papaverini hydrochloridi 0,02 Theobromini 0,2 Misce ut fiat pulvis Da tales doses N. 10 Signa. По 1 порошку 2 раза в день. Провизор-технолог после фармацевтической экспертизы рецепта и таксировки поручил изготовить лекарственный препарат молодому фармацевту, который сделал необходимые расчёты, изготовил порошковую смесь, оформил паспорт письменного контроля и отдал на проверку. При количественном анализе было установлено, что содержание дибазола в порошках не укладывается в допустимые нормы отклонений. Проведение опросного контроля показало, что фармацевт измельчил в ступке 2,0 г теобромина, поместил в ступку 0,04 г дибазола, измельчил, смешал, добавил 0,2 г папаверина гидрохлорида, измельчил и смешал до однородности. Провизор-технолог сделал вывод, что порошки изготовлены неудовлетворительно, и рекомендовал изготовить их вновь. Вопросы: 1. Дайте характеристику лекарственной форме, приведенной в прописи. 2. Согласны ли Вы с выводом провизора-технолога, что препарат изготовлен неудовлетворительно? Ответ аргументируйте. 3. Что такое тритурация? Когда и с какой целью ее используют? 4. Как выбирают разведение тритурации при изготовлении порошков? 5. Приведите правильную технологию изготовления порошка по прописи. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 36 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В рецептурно-производственный отдел аптеки поступил рецепт, содержащий следующую пропись: Rp.:Laevomycetini 2,5 Acidi salicylici 1,0 Spiritus aethylici 70 % 50 мл M. D. S. При гнойничковых заболеваниях кожи. Провизор-технолог после предварительной фармацевтической экспертизы и таксировки поручил изготовить лекарственный препарат молодому фармацевту. Тот сделал необходимые расчѐты, изготовил раствор по данной прописи, оформил лицевую сторону паспорта письменного контроля и отдал провизору-технологу на проверку. При проведении опросного контроля выяснилось, что фармацевт изготовил лекарственную форму в ассистентской комнате. В ступку поместил левомицетин, кислоту салициловую и измельчил. Произвел разбавление этанола, смешав 36,5 мл 96 % спирта и 13,5 мл воды очищенной. Внес по частям водно-спиртовую смесь в ступку, смешал. Раствор перенес во флакон для отпуска темного стекла. Оформил этикеткой «Наружное», «Хранить в прохладном месте», «Хранить в защищенном от света месте», «Беречь от огня», «Хранить в недоступном для детей месте». На обороте рецепта указал учѐтное количество спирта, выписал сигнатуру. Провизор-технолог сделал вывод, что препарат изготовлен неудовлетворительно. Вопросы: 1. Дайте характеристику лекарственной форме, приведенной в рецептурной прописи. С чем связаны особенности ее изготовления и оформления к отпуску? 2. Согласны ли Вы с выводом провизора-технолога, что препарат изготовлен неудовлетворительно? Ответ аргументируйте. 3. Как рассчитывают фактический объем раствора и количество спирта для учѐта? 4. Приведите правильную технологию раствора по данной прописи. 5. Перечислите спиртовые растворы, выпускаемые фармацевтической промышленностью (не менее трех). СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 37 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В рецептурно-производственный отдел аптеки поступил рецепт, содержащий следующую пропись: Rp: Anaesthesini 1,5 Methyluracili Sol. Vitamini E oleosae 5 % ana 5,0 Ol. Helianthi add 100,0 M. D. S. Для тампонов. Провизор-технолог после предварительной фармацевтической экспертизы и таксировки поручил изготовить этот лекарственный препарат молодому фармацевту. Тот сделал необходимые расчѐты, быстро изготовил лекарственную форму, оформил лицевую сторону паспорта письменного контроля и отдал провизору-технологу на проверку. При проведении опросного контроля выяснилось, что фармацевт поместил во флакон для отпуска 1,5 анестезина, 5,0 метилурацила, 5 мл раствора витамина Е и 100,0 подсолнечного масла. Флакон укупорил и нагрел на водяной бане. Лекарственный препарат оформил к отпуску этикеткой «Наружное». Провизор-технолог сделал вывод, что препарат изготовлен неудовлетворительно. Вопросы: 1. Какая лекарственная форма приведена в прописи? Охарактеризуйте ее как дисперсную систему. 2. В чем состоит правило проф. Дерягина, используемое при формировании суспензионных систем? 3. Согласны ли Вы с выводом провизора-технолога, что препарат изготовлен неудовлетворительно? Ответ аргументируйте. 4. Какова рациональная технология лекарственной формы? 5. Какие виды внутриаптечного контроля используются при оценке качества данного препарата? СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 38 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В рецептурно-производственный отдел аптеки поступил рецепт, содержащий следующую пропись: Rp.: Dimedroli 2,0 Acidi salicylici 5,0 Lanolini Vaselini ana 50,0 M. D. S. Мазь для рук. Провизор-технолог после предварительной фармацевтической экспертизы и таксировки поручил изготовить этот лекарственный препарат молодому фармацевту. Тот сделал необходимые расчѐты, быстро изготовил лекарственный препарат по данной прописи, оформил лицевую сторону паспорта письменного контроля и отдал провизору технологу на проверку. При проведении опросного контроля выяснилось, что фармацевт поместил в фарфоровую чашку ланолин безводный, вазелин и нагрел смесь на водяной бане до расплавления. В ступке измельчил димедрол и кислоту салициловую. Внес в ступку смесь из фарфоровой чашки. Смешал и перенес во флакон оранжевого стекла. Укупорил и оформил к отпуску этикеткой «Наружное», предупредительной надписью: «Хранить в прохладном, защищенном от света месте», «Хранить в недоступном для детей месте». Провизор-технолог сделал вывод, что мазь изготовлена неудовлетворительно. Примечание: растворимость димедрола в воде 1:0,35, допустимые отклонения в массе мази свыше 100,0 составляют +/- 2%. Вопросы: 1. Каковы общие правила введения лекарственных веществ в мазевые основы? 2. Что такое комбинированные мази? 3. Охарактеризуйте приведенную в прописи мазь как дисперсную систему. 4. Согласны ли Вы с выводом провизора-технолога, что препарат изготовлен неудовлетворительно? Ответ аргументируйте. 5. Предложите оптимальный вариант технологии изготовления лекарственного препарата по приведенной прописи. Оформите лицевую сторону паспорта письменного контроля (ППК). СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 39 Инструкция: ОЗНАКОМТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В рецептурно-производственный отдел аптеки поступил рецепт, содержащий следующую пропись: Rp.:Natrii benzoatis 2,0 Liquoris Ammonii anisati 5 ml Sirupi sacchari 5 мл Aquae purificatae 180 ml M. D. S. По 1 ст. л. 3 раза в день. Провизор-технолог после предварительной фармацевтической экспертизы и таксировки поручил изготовить этот лекарственный препарат фармацевту. Во флакон для отпуска отмеривают 160 мл воды очищенной, 20 мл 10%-ного раствора натрия бензоата (1:10), 5 мл сиропа сахарного и в последнюю очередь - 5 мл нашатырно-анисовых капель. Смешивают, укупоривают, оформляют этикетной «Внутреннее». Вопросы: 1. Дайте оценку лекарственной формы. Оцените действия фармацевта. 2. Каков алгоритм действий провизора по изготовлению данной лекарственной формы? 3. В соответствии с какими приказами МЗ РФ должен соблюдаться санитарный режим при изготовлении прописи? 4. Обоснуйте оценку качества лекарственного препарата. 5. Укажите фармакотерапевтическое действие прописи. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 40 Инструкция: ОЗНАКОМТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть Обоснуйте правильность технологии мази в условиях аптеки по прописи: Rp.:Ephedrini hydrochloridi 0,2 Camphorae 0,3 Streptocidi Sulfadimezini ana 1,0 Norsulfazoli 1,5 Solutionis Adrenalini hydrochloridi 1:1000 guttas V Lanolini 5,0 Vazelini 15.0 Misce ut fiat ungentum Da. Signa: Мазь для носа. Провизор-технолог после предварительной фармацевтической экспертизы и таксировки поручил изготовить этот лекарственный препарат фармацевту. Фармацевт приготовил мазь следующим образом: в ступку поместил камфору и как трудноизмельчаемое вещество измельчил еѐ в присутствии 3 капель спирта, затем в ступку поместил стрептоцид, сульфадимезин и норсульфазол и продолжал диспергировать с 17 каплями спирта. К смеси порошков добавил последовательно ланолин, вазелин и 5 капель раствора адреналина гидрохлорида и эфедрина гидрохлорида. Готовую мазь поместил в широкогорлую банку темного стекла оформив этикеткой «Наружное», «Хранить в защищенном от света месте», «Хранить в прохладном месте», «Хранить в недоступном для детей месте». Вопросы: 1. Дайте оценку правильности изготовления мази и ее характеристику. 2. Приведите классификацию мазевых основ с примерами в соответствии с ГФ. 3.Предложите лекарственные растения и сырьѐ растительного и животного происхождения для получения препаратов, производных фенилалкиламинов: Эфедрина гидрохлорида и Адреналина гидрохлорида. Какое сырье используется для получения Эфедрина? Дайте характеристику сырья и производящих растений, которые являются его источниками. 4. Приведите расчѐты и оформите лицевую сторону паспорта письменного контроля (ППК). 5. На каком рецептурном бланке выписан рецепт? СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 41 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть Аптека получила жидкий экстракт-концентрат корневищ с корнями валерианы (1:2). Студенту-практиканту было предложено изготовить препарат по прописи: Возьми: Настоя корневищ с корнями валерианы 180 мл Кофеина натрия бензоата 0,6 Натрия бромида 1,0 Настойки травы пустырника 5 мл Смешай. Дай. Обозначь. По 1 столовой ложке 3 раза в день. Вопросы: 1. Может ли быть использован полученный экстракт для изготовления микстуры? 2. Какую консультативную помощь может оказать студент-практикант больному при отпуске препарата? 3. Какие современные лекарственные препараты синонимы или аналоги может предложить студент-практикант вместо данного препарата? 4. Предложите оптимальный вариант технологии изготовления. 5. Допускается ли использование концентрированных растворов лекарственных средств при изготовлении водных извлечений из растительного сырья? СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 42 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть Молодому специалисту было предложено изготовить препарат по следующей прописи: Возьми: Камфоры Ментола поровну по 1,0 Масла вазелинового 25,0 Смешай. Дай. Обозначь. Ушные капли. Фармацевт поместил в отпускной флакон камфору с ментолом, несмотря на образовавшуюся жидкую смесь добавил вазелиновое масло. Флакон укупорил пластмассовой пробкой с навинчивающейся крышкой и начал оформлять к отпуску. Ему было сделано замечание. Вопросы: 1. Была ли допущена ошибка фармацевтом? 2.Как учитывает технолог физико-химические свойства моноциклических терпенов (ментола, валидола, терпингидрата) и бициклических терпенов (камфоры и бромкамфоры) при изготовлении лекарственных препаратов в различных лекарственных формах? 3. Подлежат ли какие-либо из указанных в прописи лекарственных препаратов предметно-количественному учѐту в аптеке? 4. Каковы условия хранения этих лекарственных веществ и правила их дозирования? 5. Предложите правильный вариант изготовления лекарственной формы. СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 43 Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ Основная часть В РПО аптеки поступил рецепт: Rp.: Ephedrini hydrochloride 0,02 Extracti Belladonnae 0,1 (один дециграмм!) Anaestesini Bromcamphorae ana 0,15 Misce ut fiat pulvis D.t.d. № 20 Signa. По 1 порошку 2 раза в день (пациент 47 лет). |