Главная страница
Навигация по странице:

  • Известно

  • мат. математика практическая работа. Задача Интерпретация модели


    Скачать 18.47 Kb.
    НазваниеЗадача Интерпретация модели
    Дата05.03.2023
    Размер18.47 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файламатематика практическая работа.docx
    ТипЗадача
    #969473


    Задача


    Интерпретация модели


    1.Было 7 кубиков, проиграно 4 кубика. Сколько кубиков осталось?

    Известно: начальное состояние объекта; направленность отношения между начальным и конечным состоянием объекта; числовое значение величины отношения между состояниями объекта.

    Необходимо определить числовое значение величины конечного состояния объекта.


    2. Было 4 кубика, стало 7 кубиков. Что произошло?


    Известно: начальное и конечное состояние объекта; направленность отношения между ними.

    Необходимо определить числовое значение величины отношения между состояниями объекта


    3. Имеется 7 кубиков после того, как добавили 4 кубика. Сколько кубиков было до добавления?


    Известно: значение величины конечного состояния объекта, направленность отношений между состояниями объекта и числовое значение величины отношений между состояниями объектов.

    Необходимо определить числовое значение величины начального состояния объекта


    4.Было 7 кубиков, стало 4 кубика. Что произошло?


    Известно: значение величины начального и конечного состояния объекта, направленность отношений между состояниями объекта.

    Необходимо определить числовое значение величины отношения между состояниями объекта


    5.В первый раз принесли 7 кубиков, во второй раз – забрали 4 кубика. Что произошло в результате?


    Известно: направленность отношений между состояниями объекта; числовое значение величин отношений между состояниями объекта (начального, промежуточного и конечного).

    Необходимо определить числовое значение величины отношения между начальным и конечным состояниями объекта


    6. В первый раз забрали 7 кубиков, во второй – принесли 4 кубика. Что произошло в результате?


    Известно: направленность отношений между состояниями объекта; числовое значение величин отношений между состояниями объекта.

    Необходимо определитьчисловое значение величины отношения между начальным и конечным состояниями объекта


    7.В первый раз забрали 4 кубика. После того, как кубики забрали второй раз, всего было отдано 7 кубиков. Что произошло во второй раз?


    Известно: направленность отношений между состояниями объекта; числовое значение величин отношений между состояниями объекта.

    Необходимо определить числовое значение величины отношения между промежуточным и конечным состояниями объекта


    8. В первый раз забрали 7 кубиков. После того, как во второй раз принесли кубики, оказалось, что всего было отдано 4 кубика. Что произошло во второй раз?


    Известно: направленность отношений между состояниями объекта; значение величин отношений между начальным и промежуточным, между начальным и конечным состоянием объекта.

    Необходимо определить  числовое значение величины отношения между промежуточным и конечным состояниями объекта
    Задание 2

    1. Из диаграммы видно, что только гимнастику хотят 10% родителей, а только рисование или только музыку не хочет никто. Поэтому водить детей в кружки хотят 20+(30-10)+(40-10)+10=80% родителей, а не хотят – 20%.

      2. Отсюда же: не менее двух кружков выбрали 70% родителей.

    Задание 3

    а) Постройте статистический ряд распределения частот. 

    1) строим ранжированный ряд: 5; 5; 5; 10; 10; 15; 20; 20; 20; 20.

    2) строим статистическое распределение выборки:


    xi


    5


    10


    15


    20


    ni


    3


    2


    1


    4


    3) Ряд распределения частот по группам: 3; 2; 1; 4

    б) Постройте полигон распределения.

    в) Вычислите выборочную среднюю, дисперсию, моду, медиану. 

    = (5*3 + 10*2 + 15*1 + 20*4)/10 = 13

    D = ((5-13)2*3 + (10-13)2*2 + (15-13)2*1 + (20-13)2*4)/10 = 41

    Mo = 20

    Me = (10+15)/2 = 12.5

    г) Постройте выборочную функцию распределения.

    Согласно определению, выборочная функция распределения задается следующей формулой:

    где Xi – элементы выборки, 𝟙(x) – функция Хевисайда. Распределение относительных частот будет иметь следующий вид:


    xi


    5


    10


    15


    20


    wi


    0.3


    0.2


    0.1


    0.4


    В результате получается следующая выборочная функция распределения:


    Задание 4
    a)   Округлите число 4,45575250 до шести, пяти, четырех, трех, двух и одного десятичных знаков; до целого числа.

    До 6 знаков: 4,455753

    До 5 знаков: 4,45575

    До 4 знаков: 4,4558

    До 3 знаков: 4,456

    До 2 знаков: 4,46

    До 1 знака: 4,5

    До целого числа: 4

    b)   Число 12,75  определено  с относительной погрешностью 0,3, %. Найдите абсолютную погрешность округления.

    Абсолютная погрешность Δa = δa*a = 12.75*0.003 = 0.03825

    c)   Определите верные и сомнительные цифры числа 13,27 ± 0,03.

    x = 13.27

    Δa = 0.03

    Цифры 1, 3 и 2 – верные, цифра 7 – сомнительная.

     

     Задание 5
    На стороне AC треугольника ABC отмечена точка D так, что AD=3см, DC=10см. Площадь треугольника ABC равна 39 см2. Найдите площадь треугольника ABD.

    AC = AB + BC = 13 см. Пусть BH – высота, опущенная из вершины B. Тогда

    SABC = (AC*BH)/2, SABD = (AD*BH)/2, SABD/SABC = AD/AC = 3/13.

    SABD = 3/13 * 39 = 9 см2.

     

    Задание 6
    Биссектриса угла A параллелограмма ABCD пересекает его сторону BC в точке F. Найдите площадь параллелограмма ABCD, если BF=4 см, FC=2 см, а угол ABC равен 1500.

    Углы BFA и FAD равны как внутренние накрест лежащие. Углы FAD и FAB равны, поскольку AF – биссектриса. Следовательно, угол FAB = BFA, треугольник ABF – равнобедренный и AB = BF = 4 см.

    AD = BC = BF+FC = 6 см.

    Угол ABC =150o, следовательно, угол BAD = 180o – <="" span="">o.

    S
    ABCD = AB*AD*sin(<="" span="">2.

    Задание 7

    Грани основания призмы образованы двумя ромбами с площадью каждого 6*8/2 =24 см2. Боковые грани призмы образованы прямоугольниками, основание которых равно стороне ромба, в высота – высоте призмы. Сторону ромба находим по теореме Пифагора для прямоугольного треугольника с катетами, равными половине диагоналей (диагонали ромба пересекаются под прямым углом и делятся точкой пересечения пополам). Получается египетский треугольник с катетами 3 см и 4 см и гипотенузой 5 см. Таким образом, площадь боковой грани – 5*12 = 60 см2.

    В результате площадь поверхности трапеции равна 2*24 + 4*60 = 288 см2.


    написать администратору сайта