|
проектная задача. Задача по иностранному языку ( начальная школа) Название проектной задачи
Проектная задача по иностранному языку ( начальная школа)
Название проектной задачи
| Die Tiereausstellung
| Предмет
| Немецкий язык
| Класс
| 3-4
| Тип задачи
| С точки зрения рефлексивная, в педагогическом плане обучающая.
| Цели и педагогическая задачи(педагогический замысел)
| 1.Умение уч-ся использовать изученные речевые образцы:
а) называние предмета (лица)
б) называние качества
в) называние действия
2.Использование лексических и грамматических знаний со 2-3 классов в нестандартной ситуации, требующей их совместного применения( лексика + грамматика).
3. Формирование коммуникативных компетентностей.
| Знания, умения и способы действий, на которые опирается задача
| 1.В течение обучения во 2,3 классах учащиеся осваивали речевые образцы: учились грамматически правильно строить предложения :называть предмет, качество, действие, учитывая специфику ин. языка.
2. Умение составлять небольшой рассказ, описательного характера( 3-4 фразы).
| Планируемый педагогический результат
| 1. Каждый ученик сможет оценить свои знания и умения в рамках предметного материала.
2.Часть учащихся смогут восстановить пробелы в знаниях.(знание лексики, грамматики).
3.Уч-ся опробуют один из способов- умение выступать перед аудиторией( классом).
| Способ и формат оценивания результатов работы
| -публичная презентация результата своей работы.
-педагогическое наблюдение за работой учеников.
-владение учащимися необходимым предметным материалом.
-умение применять их для решения практической задачи.
| Замысел проектной задачи:
Учащимся предлагается поучаствовать в выставке животных ( кошек, собак) в городе. Они должны а) нарисовать, принести фотографию, найти картинку с похожим на его питомца б)составить по образцу ( по вопросам) рассказ о своём любимце по плану
в)выступить перед классом со своим рассказом, демонстрируя свой «продукт».
Результат, который должны получить дети:
Галерея портретов своих любимцев (восхищение, удовлетворение).
Итоги этой работы:
Младшему школьнику присущ дух соревнования, он хочет сделать и показать , что у него лучше и в этом проявляется всё: и творческая фантазия, и аккуратность , и эстетичность.
Итогом этой работы- выставка, где каждый показывает своего любимца, читает свой рассказ, а класс оценивает работу каждого. Главное, чтобы от работы было удовлетворение, чтобы ребята с удовольствием работали.
Домашнее задание
Выполнила : Потапкина И.А. |
|
|