Главная страница
Навигация по странице:

  • Сістэматычная тэорыя Мертана

  • хер. Документ1.ru.en.en.de.de.hi.hi.be. Задача сацыялогіі тыпізацыя сацыяльных сістэм, вывучэнне сувязей і адносін кожнага тыпалізаванага аб'екта на зроні заканамернасці, атрыманне канкрэтных навуковых


    Скачать 32.47 Kb.
    НазваниеЗадача сацыялогіі тыпізацыя сацыяльных сістэм, вывучэнне сувязей і адносін кожнага тыпалізаванага аб'екта на зроні заканамернасці, атрыманне канкрэтных навуковых
    Дата21.12.2022
    Размер32.47 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаДокумент1.ru.en.en.de.de.hi.hi.be.docx
    ТипЗадача
    #858031


    Translated from Hindi to Belarusian - www.onlinedoctranslator.com


    увядзенне

    Сацыялогія — навука аб заканамернасцях фарміравання, функцыянавання і развіцця грамадства ў цэлым, механізмах сацыяльных адносін і сацыяльных супольнасцей, узаемаадносінах і ўзаемадзеянні паміж гэтымі супольнасцямі, а таксама паміж супольнасцямі і асобай.

    Задача сацыялогіі - тыпізацыя сацыяльных сістэм, вывучэнне сувязей і адносін кожнага тыпалізаванага аб'екта на ўзроўні заканамернасці, атрыманне канкрэтных навуковых ведаў аб механізмах іх дзеяння і праяўлення ў розных сацыяльных сістэмах для мэтанакіраванага кіравання імі.

    Як самастойная навука сацыялогія ўзнікла ў 19 ст.(тэрмін увёў О. Конт). Сёння сацыялогія займае цэнтральнае месца ў сістэме сацыяльных навук. Ён вывучаецца і выкладаецца ў большасці краін і мае больш за 40 спецыялізаваных галін, колькасць якіх працягвае расці.

    Важнейшым аб'ектам сацыялагічных даследаванняў выступае сацыяльная сфера. Яго даследаванне ахоплівае ўсе пытанні, звязаныя з дзеяннямі чалавека (яго становішчам у грамадстве, працоўным калектыве, сям'і, іншых сацыяльных групах), патрэбамі і каштоўнаснымі арыентацыямі і ступенню іх рэалізацыі, стаўленнем да сябе, а таксама рознымі з'явамі і працэсамі. Бывае ў грамадстве.

    Прадметам сацыялогіі з'яўляюцца агульныя і спецыфічныя законы і заканамернасці развіцця і функцыянавання гістарычна абумоўленых сацыяльных сістэм, механізмы дзеяння і выражэння гэтых законаў у дзеяннях індывідаў, сацыяльных груп, класаў і народаў.

    тэорыя сярэдняга ўзроўню

    Паняцце было ўведзена ў сацыялогію амерыканскім сацыёлагам Р. Мертанам, які палічыў неабходным распрацаваць сацыялагічную тэорыю, якая знаходзіцца ў прасторы паміж «спецыяльнымі працоўнымі гіпотэзамі» і «базавымі канцэптуальнымі схемамі».

    Сацыялагічныя веды ўключаюць у сябе два сістэмна звязаных тэарэтычных ўзроўню - узровень агульнай сацыялагічнай тэорыі і ўзровень спецыяльных сацыялагічных тэорый рознай агульнасці (тэорыі сацыяльнага кіравання, ладу жыцця, працы, побыту, сацыяльных груп, сям'і,сацыяльная структура, асоба, каштоўнасныя арыентацыі і інш.).

    Спецыяльныя (прыватныя) сацыялагічныя тэорыі выступаюць як прамежкавае звяно паміж агульнай сацыялагічнай тэорыяй і эмпірычнымі даследаваннямі; Яны з'яўляюцца асновай для развіцця агульнай сацыялагічнай тэорыі. Распрацоўка канкрэтных сацыялагічных тэорый рознай агульнасці і правядзенне на іх аснове эмпірычных даследаванняў - усё гэта было важным крокам у развіцці сацыялогіі і дазволіла атрымаць важныя навуковыя вынікі.
    У адрозненне ад агульнай сацыялагічнай тэорыі, спецыялізаваныя сацыялагічныя тэорыі працуюць з катэгорыямі менш агульнага парадку. Напрыклад, сацыёлаг, які працуе ў рамках агульнай сацыялагічнай тэорыі, звычайна працуе з вельмі шырокім, абстрактным паняццем «сям'я». Сацыёлагі вывучаюць пэўны тып сям'і, напрыклад, "манагамную" сям'ю, у рамках тэорыі сярэдняй школы "сацыялогіі сям'і".

    Такім чынам, прыватныя сацыялагічныя тэорыі разглядаюць сацыяльныя працэсы і з'явы, формы і тыпы грамадскага быцця і грамадскай свядомасці на ўзроўні канкрэтных сацыяльных інстытутаў і сацыяльных падсістэм. Такім чынам, гэта тэорыі сярэдняга ўзроўню.

    Да спецыяльных (прыватных) сацыялагічных тэорый адносяцца такія рэгіянальныя сацыялагічныя тэорыі, як, напрыклад, сацыялогія працы, адукацыі, побыту, вольнага часу і інш.

    Сістэматычная тэорыя Мертана

    Мертан ніколі не збіраўся стварыць сістэму; Ён быў праціўнікам спроб стварыць уласную сістэму з нуля, выступаў супраць вывучэння спадчыны гігантаў сацыялагічнай навукі. Многія крытыкі рашуча сцвярджаюць, што ў працы Мертана адсутнічаюць сістэматычныя адносіны. Эўрыстычны кантэкст адкрыцця не можа абмежаваць фармуляванне тэорыі. Аднак відавочная, здавалася б, адсутнасць сістэмы атрымання вынікаў не перашкаджае сістэматыкам рабіць канчатковыя высновы. Працы Мертана складаюцца з сістэмы сацыялагічнай думкі, заснаванай на яго бесперапынных, часам сістэматычных, а часам фрагментарных даследаваннях.

    Цэласнасць і адзінства сістэмы - гэта настрой яе стваральніка Р. Гэта пацвярджае тэндэнцыя ў сацыялогіі, зробленая Мертанам. У адрозненне ад схаластычнай, фармальнай «высокай тэорыі» Парсанса і яго паслядоўнікаў, Мертан не праводзіў дакладных межаў паміж відамі і ўзроўнямі тэорыі ў сваіх ранніх працах.

    У сваіх тэарэтычных даследаваннях ён перакананы, што «Агульная тэорыя» з'яўляецца «заўчаснай», ён маепадабаецца быць пасярэдзінеКаб распрацаваць шэраг прамежкавых тэорый, такіх як тэорыі дэвіянтнага паводзінаў, ролевага канфлікту, рэферэнтных груп, сацыялагічнай неадназначнасці, бюракратычнай структуры, навуковых супольнасцей і многае іншае, не спрабуючы вычарпальнага тлумачэння сацыяльных структур і працэсаў. Сапраўды, хоць і не сказана прама, праца Мертана змяшчае агульны прынцып. Р. Па словах Боўдэна, у працы Мертана існуе больш сістэматычны агульны прынцып, чым ён сам прызнаваў. Яны ўключаюць пэўную сістэму ўяўленняў аб грамадстве, пэўную канцэпцыю грамадскага ладу і сацыяльных змен.

    Мертан унёс вялікі ўклад у набліжэнне агульнай сацыялагічнай тэорыі да прыкладной сацыялогіі праз развіццё канцэпцыі тэорый сярэдняга ўзроўню, якія павінны былі стаць надзейным інструментам для тлумачэння некаторых аспектаў грамадства. Акрамя таго, ён распрацаваў арыгінальную канцэпцыю дысфункцыі, якая выразна прадэманстравала абмежаванасць класічнага структурнага функцыяналізму.

    Аднак у пачатку сваёй кар'еры Роберт Мертан праславіўся сваімі даследаваннямі ў галіне сацыялогіі навукі. У 1936 г. абараніў дысертацыю на тэму «Навука, тэхніка і грамадства ў Англіі ў XVII ст.». У 1938 годзе выйшла асобнай кнігай. У гэтых працах была прадстаўлена асноўная тэорыя ўзнікнення і развіцця навукі як сацыяльнага інстытута. Паводле Роберта Мертана, навуковая праца грунтуецца на чатырох прынцыпах:

    - фінансавая абыякавасць навукоўцаў;

    усеагульны доступ да вынікаў навуковай дзейнасці;

    - універсальнасць атрыманых ведаў;

    Сістэматычная крытыка.

    Сацыялагічная канцэпцыя навуковай супольнасці Роберта Мертана тыповая для тэорый сярэдняга ўзроўню. Пазней яго жорстка крытыкавалі паводле чацвёртага прынцыпу. Найбольш вострыя пярэчанні выклікаў першы прынцып, які гаворыць аб матэрыяльнай абыякавасці навуковых кадраў. Крытыкі адзначаюць, што буйныя даследчыя ўстановы могуць плаціць вядомым навукоўцам праз гранты. Акрамя таго, існуе сістэма навуковых прэмій з грашовым складнікам, сярод якіх сусветную вядомасць набыла Нобелеўская прэмія. Тым не менш канцэпцыя навуковай дзейнасці Роберта Мертана застаецца ідэальнай мадэллю (ці, паводле тэрміналогіі Макса Вебера,

    сярэдняе рэзюмэ

    адукацыйная сацыялогія

    Сацыялогія адукацыі - гэта раздзел сацыялогіі, які вывучае адукацыю як сацыяльны інстытут (яго функцыі ў грамадстве і адносіны да іншых інстытутаў), яго інстытуты (школы, універсітэты і г.д.) як сацыяльныя арганізацыі, а таксама сацыяльную палітыку. галіне адукацыі. У грамадстве існуе карэляцыя паміж адукацыяй і сацыяльнымі ўмовамі. Апошняе аказвае істотны ўплыў на сістэму адукацыі, а таксама на ўзровень адукаванасці самога грамадства. беднасць сёння, напрыкладВядзе да адсутнасці грамадства і багаццяГэта адукацыя скарачаецца. Зразумела, што агульнае падзенне ўзроўню адукацыі насельніцтва вядзе да заняпаду ўсяго грамадства.

    Аналіз сацыяльнай функцыі адукацыі заснаваны на аднясенні яе ролі ва ўзнаўленні і развіцці сацыяльнай структуры грамадства.
    Вялікае месца ў сацыялогіі адукацыі займаюць веды, сацыяльныя нормы, духоўныя каштоўнасці, сацыяльныя навыкі, спецыфіка сацыялізацыі асобы ў адукацыйнай сістэме. Бацькаўскія сацыёлагі вывучаюць уплыў адукацыі на змяненне сацыяльнага статусу асобы, прафесійную аўтаномію моладзі, тэмпы навукова-тэхнічнага прагрэсу.

    На Захадзе (Э. Дзюркгейм, М. Вебер) сацыяльныя функцыі адукацыі, яе ўзаемасувязь з эканамічнымі і палітычнымі працэсамі, а таксама з навучальнымі ўстановамі і адукацыйнымі працэсамі даследаваліся з сацыялагічных пазіцый.

    сацыялогія паліт

    Сацыялогія палітыкі — вобласць сацыялогіі, якая вывучае адносіны палітычнай сферы да іншых сфер грамадскага жыцця, палітычных інстытутаў да іншых сацыяльных інстытутаў. Да важнейшых праблем палітычнай сацыялогіі належаць вывучэнне грамадскай думкі, якая выражае пэўныя палітычныя ўстаноўкі і арыентацыі асобных людзей і груп; Аналіз палітычных партый – іх структуры, суадносін партыйнай масы і лідэрства, метадаў фінансавання і найму партыйнага кіраўніцтва; Даследаванні партыйнай і дзяржаўнай бюракратыі і працэсу бюракратыі ў сучасным грамадстве; Аналіз выбараў у розных краінах, выбарчыя паводзіны на аснове роду заняткаў, даходаў, класа і г.д.

    Айчынныя сацыёлагі вывучаюць многія аспекты палітыкі: яе форму і сутнасць, класавую структуру грамадства і ягоАдлюстраванне ва ўнутранай і знешняй палітыцыРэвалюцыі розных тыпаў палітычных рухаў, суадносіны дыктатуры і дэмакратыі.

    Праблема маніпулявання грамадскай свядомасцю і паводзінамі ў інтарэсах партый або асобы займае важнае месца ў сацыялогіі палітыкі; Стабільнасць палітычнай сістэмы, структуры палітычнай улады.
    сацыялогія працы

    Сацыялогія працы — раздзел сацыялогіі, рэгіянальная сацыялагічная дысцыпліна, якая вывучае працоўную дзейнасць як сацыяльны працэс, сацыяльныя фактары павышэння эфектыўнасці працы, уплыў тэхніка-тэхналагічных і сацыяльных умоў на адносіны да працы; Змест і характар ​​працы. Важнымі праблемамі з'яўляюцца матывацыя працоўнай дзейнасці, стымуляванне працы. Пры вывучэнні стымулаў працы і фактараў, якія ўплываюць на задаволенасць чалавека працай, выяўлена, што пры эфектыўным выкарыстанні розных відаў маральных і матэрыяльных стымулаў да працы канкрэтызацыя іх прымянення, зместу, характару, працягласці працы прадугледжвае ўлік характарыстык становішча і працоўнай дзейнасці. рабочы як рабочы.

    Сумежнымі сацыялагічнымі дысцыплінамі з'яўляюцца эканамічная сацыялогія, індустрыяльная сацыялогія, арганізацыйная сацыялогія, індустрыяльная сацыялогія. Часам гэтыя паняцці ўжываюць як сінонімы, часам спрабуюць падзяліць.

    Праца, працоўная дзейнасць заўсёды караніцца ў пэўных сацыяльна-эканамічных умовах, таму грамадства ўплывае на характар ​​і змест працы, а працоўная дзейнасць, у сваю чаргу, уплывае на грамадскія адносіны. Сацыёлагі даследуюць сацыяльныя формы і ўмовы працы,сацыяльная арганізацыя сумесных дзеянняў, Розныя аспекты сацыяльна-псіхалагічнага механізму ўключэння работніка ў працоўную дзейнасць. Важныя праблемы сацыялогіі працы - якія ўмовы спрыяюць актывізацыі працоўнай дзейнасці асобы і працоўнага калектыву; што дапамагае інавацыйным інавацыям у кампаніі; Як паменшыць цякучасць кадраў і што трэба зрабіць для стабілізацыі каманды і г.д.

    сацыялогія кіравання

    Сацыялогія кіравання - раздзел сацыялагічнай навукі, які вывучае сістэму і працэсы кіравання ва ўмовах сацыяльных адносін, якія складваюцца ў грамадстве. Вывучаюцца органы кіравання - дзяржаўныя, грамадскія, перш за ўсё як сацыяльныя сістэмы, увесь комплекс падбору, прызначэння, падрыхтоўкі, перападрыхтоўкі кіруючых кадраў, адносіны, якія складваюцца паміж супрацоўнікамі апарата кіравання пры выкананні імі кіраўніцкіх функцый, спецыфіка ўзнікаючых у іх інтарэсаў. Пры разглядзе гэтых праблем сацыялогія кіравання бліжэй да сацыялогіі арганізацый.

    Яшчэ адзін комплекс праблем у сацыялогіі кіравання - гэта сацыяльныя мэты кіравання з пункту гледжання сацыяльных нормаў; іх адпаведнасць інтарэсам і жаданням кіраваных; аналіз сацыяльных наступстваў кіраўніцкіх рашэнняў; адносіны да іх артыстаў; Сістэма ўліку інтарэсаў, меркаванняў і прапаноў супрацоўнікаў.

    Важнае месца ў ёй займае вывучэнне пытанняў дысцыплінаванасці, адказнасці і працавітасці, паколькі адпаведныя з'явы разглядаюцца не толькі як сацыяльныя характарыстыкі асобы, але і як праявы пэўных грамадскіх адносін, якія ўзнікаюць у працэсе кіравання. як

    Вывучэнне сацыялогіі кіравання спрыяе павышэнню эфектыўнасці кіраўніцкай працы асобных супрацоўнікаў і кампаніі ў цэлым.

    сацыялогія масавай камунікацыі

    Сацыялогія масавай камунікацыі — вобласць сацыялогіі, якая вывучае заканамернасці інфармацыйных працэсаў у вялікіх маштабах і дзейнасць сацыяльных інстытутаў, якія вырабляюць і распаўсюджваюць інфармацыю ў вялікіх маштабах. асноўная ўвагапрысвечаны вывучэнню праблем камунікацыіПраблемы аўдыторыі, зместу і ўспрымання масавай інфармацыі, функцыянальныя праблемы асобных СМІ (друк, радыё, тэлебачанне, кіно, рэклама), усёй сістэмы масавай камунікацыі.

    Развіццё сродкаў масавай інфармацыі прывяло да маніпуляцыі грамадскай свядомасцю, што асабліва небяспечна пры аўтарытарных рэжымах. У сувязі з гэтым сацыёлагі пачалі вывучаць праблемы эфектыўнасці прапаганды і контрпрапаганды. У гэтых даследаваннях эфектыўнасць камунікацыі разглядалася як прамы вынік аднаразовага або паўторнага рэкламнага эфекту, а таксама былі выяўлены фактары, якія ўзмацняюць або аслабляюць яго. Пазней паняцце эфектыўнасці было дапоўнена паняццямі функцыі і дысфункцыі, а сістэма сацыяльных сувязяў, у якой працякае і ўсё больш закранаецца працэс масавай камунікацыі, стала прадметам даследавання. Масавая камунікацыя звязана з распаўсюджваннем стандартаў успрымання рэчаіснасці, культурных норм і стандартаў паводзін. У апошнія гады шмат увагі надаецца ўплыву тэхналагічных камунікацый на рэкламу, масавую культуру і грамадства; распаўсюджванне інфармацыі,

    заключэнне

    Асаблівасці сацыялагічнага пазнання вызначаюцца тым, што грамадства разглядаецца як адзіны сацыяльны арганізм, які ўяўляе сабой арганічнае адзінства разнастайных бакоў яго жыццядзейнасці - эканамічнай, палітычнай і духоўнай, якія функцыянуюць і развіваюцца праз сацыяльную дзейнасць людзей. Сацыялогія разглядае сацыяльную дзейнасць людзей, іх грамадскія адносіны, якія ўзнікаюць у працэсе гэтай дзейнасці ва ўзаемасувязі і ўзаемадзеянні аб'ектыўных і суб'ектыўных фактараў, матэрыяльнага і духоўнага аспектаў.

    Таму вывучэнне сацыялогіі з'яўляецца важнай умовай для эфектыўнага кіравання. Акрамя таго, важнай часткай даследавання рынку з'яўляюцца метады сацыялагічнага аналізу. Даследаванне рынку прадугледжвае апытанне, і гэта метад сацыялогіі. Ёсць і іншыя аргументы на карысць вывучэння сацыялогіі.
    Узаемасувязь метадаў розных навук тлумачыцца тым, што ўсё ў грамадстве ўзаемазвязана. Вопыт паказвае, што паслядоўнасць падзей залежыць ад псіхалогіі, тэмпераменту, ладу мыслення чалавека.хто кіруе кампаніяй, агульнапалітычнае становішча ў краіне; Кірунак і ход эканамічных рэформ і многія іншыя фактары. Таму мэтазгодна таксама вывучыць метады сацыялагічных даследаванняў, каб правесці комплексны аналіз працэсаў, якія адбываюцца ў канкрэтным сектары працоўнай сілы або кампаніі. Вывучэнне сацыялогіі пашырае кругагляд бізнесмена, дазваляе комплексна падыходзіць да вырашэння праблем і ўзбагачае яго арсенал інструментаў для аналізу дзейнасці кампаніі. А ёсць праблемы, якія без сацыялагічных ведаў не вырашыць. Напрыклад, адносіны ў камандзе, матывацыя працоўнай дзейнасці, стымуляванне працы, праца з персаналам і інш.


    написать администратору сайта