сказка заюшкина избушка. Задачи Вызвать интерес к сказке
![]()
|
Драматизация сказки «Лиса и заяц» для детей средней группы Задачи: • Вызвать интерес к сказке; • развивать умение переживать и сопереживать героям; • воспитывать выразительность речи и умение изменять тембр голоса, с помощью которого выражать настроение героев и их отношение друг к другу; • развивать наблюдательность и умение подражать движениям зверей; • работать над совершенствованием фразовой речи; • развивать умение вести диалог; • развивать память и воображение. Предварительная работа: • чтение сказки в новом стихотворном виде; • беседа с детьми на тему: «Чему учит сказка?»; • распределение ролей, разучивание и проведение эмоциональной гимнастики, основанной на упражнении детей в изображении чувств героев сказки с помощью мимики, жестов, движений, собственной речи; • разучивание ролей: умение говорить четко, ритмично, договаривая окончание слов; • подготовка атрибутов и костюмов. Декорации: • дом деревянный; • деревья, елки; • дом ледяной; • пенёк, клумба с цветами. Пособия и материалы, использованные в совместнойдеятельности: • подснежники; корзинка, веточки; лейка; костюмы героев сказки; • использование мультимедийного оборудование; • использование магнитофона. Персонажи: • Петух; Медведь; Лиса; Две собачки; Заяц; Сказочница. Сценарий Автор: Жили – были лиса и заяц. У лисы была избушка ледяная, холодная, а у зайчика лубяная, тёплая. Лиса: У меня хороший дом Очень-очень светлый он Он красивый и просторный Хоть немножко и холодный. Заяц: Ну, а мой хоть невелик, Маленький, но тёплый. Буду я в тепле здесь жить Печку жаркую топить. Автор: Так они и жили, каждый в своём домике. Стала травка зеленеть Стали птицы звонко петь А погода так ясна Значит, к нам пришла весна. Зазвенели ручейки, распустились подснежники. Танец подснежников. Автор: У лисы избушка растаяла. Ничего ей не оставалось делать, как попроситься к зайчику, пожить. Лиса: Зайка, зайка помоги, Ночевать к себе пусти. Ведь уже пришла весна, Дом растаял у меня. Заяц: Заходи ко мне ты в дом, Будем жить с тобой вдвоём. Автор: Стали они жить вместе. Заяц ушёл в лес, собирать корешки и веточки, а лиса осталась по дому хлопотать. Вернулся зайчик домой, а лиса закрыла дверь на замок и его не пускает. Лиса: Ты зайчишка не стучи, Прочь из дома уходи. Не хочу с тобой дружить, Буду здесь одна я жить. Автор: Пошёл зайчик на лесную поляну, сел на пенёк и заплакал. Заяц: Где мне жить, теперь не знаю, Сыро, холодно в лесу, Лапки мёрзнут, замерзаю, Как же выгнать мне лису. Автор: Бегали по лесу собаки и увидели зайчика. Собака-1. Гав – гав - гав. Зайчик, зайчик, что с тобой? Поделись своей бедой. Заяц: Была у меня избушка лубяная, а у лисы ледяная. Пришла весна, у лисы избушка растаяла, она попросилась ко мне переночевать, да и выгнала меня. Собака- 1. Как помочь тебе скажи? Где твой домик покажи? Пусть узнают все вокруг, Что собака лучший друг! Автор: Пошли собаки с зайчиком к домику. Собака- 1. Ты лисичка уходи, Зайки дом освободи! Собака-1. Не уйдёшь сейчас лиса, Покусаем мы тебя. Лиса: Если выйду я сейчас, Убежите в тот же час. Покусаю вас зубами, Поцарапаю когтями, Хвостом своим вас замету, В лес дремучий прогоню. Автор: Испугались собаки и убежали. А зайчик вернулся на полянку, сел на пенёчек и заплакал. Заяц: Где мне жить, теперь не знаю, Сыро, холодно в лесу. Лапки зябнут, замерзаю, Как же выгнать мне лису? Автор: Мишка по лесу идёт, Видит зайку, тот ревёт. Медведь: Что случилось брат с тобой? Поделись-ка ты со мной. Расскажи, чего ты плачешь, Почему же ты не скачешь? Заяц: Как же мне не плакать. Меня лиса из дома выгнала. Медведь: Успокойся, вытри слёзы, Ну, пойдём, я помогу. И лису злодейку эту Я из дома прогоню! Заяц: Нет, медведь не выгонишь. Собаки гнали, не выгнали. Медведь: А я выгоню. Автор: Мишка зайке лапу дал И тихонько зашагал. Медведь: Ты, лисица, не шути, Ты из дома выходи, Зайке домик уступи, Убирайся прочь с пути. Лиса: Если выйду я сейчас, Убежите в тот же час. Покусаю вас зубами, Поцарапаю когтями, Хвостом своим вас замету, В лес дремучий прогоню. Автор: Испугался медведь и убежал. А зайка вернулся на поляну сел на пенёк и опять заплакал. Заяц: Где мне жить, теперь не знаю, Сыро, холодно в лесу, Лапки зябнут, замерзаю, Как же выгнать мне лису? Автор: Шёл по лесу петушок, ярко красный гребешок. Петух: Что я вижу – здесь беда? Будет польза от меня. Ты же в домике живёшь, Может, в гости позовёшь? Заяц: Нет и дома у меня, В нём живёт теперь лиса. Петух: Пойдём я её выгоню. Заяц: Нет, петушок, не выгонишь. Собаки гнали, не выгнали, медведь гнал, не выгнал, и ты не выгонишь. Петух: А я выгоню. Автор: И пошли петушок с зайчиком к домику. Петух: Ку-ка-ре-ку, ко – ко - ко! Беги лисичка далеко, Я сейчас возьму косу, Тебе голову снесу. Лиса: Одеваюсь! Петух: Ку-ка-ре-ку, ко – ко - ко! Лиса: Обуваюсь! Автор: Лиса выскочила и убежала. Петух: Я весёлый петушок, Голосистый голосок, Рано утром я встаю Всем на помощь я иду Зайцу тоже рад помочь, И лису прогнал я прочь! Автор: Зайчик пригласил петушка к себе в дом и стали они жить вдвоём. На поляну выходят медведь и собаки, идут к дому зайца. Медведь: Выходите погулять Будем песни распевать. (Заяц и петушок выходят из домика.) Заяц: Хорошо, что есть друзья Нам без них никак нельзя! (На поляне появляется лиса.) Лиса: Вы друзья меня простите И обиды не держите. Больше так не буду я Ведь нора есть у меня. Буду в ней спокойно жить, Вашей дружбой дорожить. Героисказки поют песню о дружбе. |