Внимание. Внимание 205В 2-1. Задание 1 Заполните таблицу, используя конспект. Таблица 1 Виды внимания и их сравнительные характеристики
 Скачать 23.01 Kb.
|
|
Задание №1: Заполните таблицу, используя конспект. Таблица №1 Виды внимания и их сравнительные характеристики
Таблица №2 Свойства внимания
Задание №2: Укажите, какие условия необходимы для поддержания произвольного внимания и возникновения непроизвольного внимания. Приведите в соответствие виды внимания и условия: 1. Непроизвольное внимание А. Отчетливое понимание целей и задач деятельности. 2. Произвольное внимание Б. Создание благоприятных условий для деятельности. В. Устойчивость интересов. Г. Осознание долга и обязанностей выполнения деятельности Д. Новизна, сила, контраст раздражителя. Е. Активная умственная работа. Ж. Необычность раздражителя. З. Наличие косвенных интересов. И. Привычные условия работы. 1-………………………………………, 2-…………………………………………… Задание №3: задачи 1. На практических занятиях преподаватель в тех случаях, когда студенты ведут себя особенно шумно, стучит по письменному столу кусочком мела. На какой вид внимания рассчитывает педагог? Как долго он может пользоваться данным приемом? 2. Во время экзаменационной сессии студент готовиться к экзамену по предмету, для него неинтересному. Несколько раз он начинает читать учебник, затем бросает. Встает, ходит по комнате, опять садится к столу. С чем в данной ситуации могут быть связаны трудности при вхождении в работу? 3. Существуют различные мнения о том, кого из учащихся следует считать более внимательным. Одни полагают, что если ученика не могут отвлечь ни разговоры, ни посторонние шумы, то он, конечно, внимателен. Другие думают, что внимателен тот, кто, рассказывая, видит и слышит все, что делается вокруг. Третьи под внимательностью понимают способность мгновенно замечать на предъявленных пособиях сразу много деталей. О каком свойстве внимания идет речь в каждом случае? Задание №4: выполнить тестовые задания по теме. Дополнить или выбрать все правильные ответы: Внимание — это психический познавательный процесс … Вид внимания, которое вызывается раздражителем, называется: непроизвольное произвольное послепроизвольное Основная функция непроизвольного внимания заключается в…… К послепроизвольному виду внимания относится: увлечение поэзией, которую раньше приходилось заставлять себя учить отвлечение на резкий звук необходимость выполнить определенную работу хобби Основной функцией произвольного внимания является ……. Переключение внимания проявляется в виде: в преднамеренном переходе от выполнения одной деятельности к другой в непроизвольном переносе внимания на объект, обладающий большей привлекательностью в переносе внимания на каждый новый объект, попадающий в поле восприятия Назовите свойство раздражителя, к которому оно относится: яркий свет, интенсивные запахи, громкий звук: сила раздражителя контраст между раздражителями изменения в раздражителе Примером произвольного вида внимания является: решение задачи на контрольной работе необходимость выучить стихотворение, решить задачу поворот головы на резкий звук верно все Сколько элементов в норме составляет объем внимания взрослого человека: 7±2 10±2 2±2 5±1 Вид внимания, которое возникает и поддерживается волевым усилием, называется: непроизвольное произвольное послепроизвольное Познавательный процесс, необходимый для отбора нужной информации и сохранения постоянного контроля за протеканием действий — это: память развитие внимание мышление Произвольное внимание: Направлено в соответствии с задачей, требует волевых усилий Сохраняет целенаправленность, снижает напряжение Возникает без волевого усилия, легко, легко переключается Послепроизвольное внимание – это …………….. К свойствам внимания относится: объем распределение сензитивность сравнение переключаемость устойчивость концентрация Интенсивность сосредоточения и степень отвлечения от всего, что не входит в поле внимания, называется: концентрация внимания устойчивость внимания распределение внимания объем внимания Вид внимания, которое сохраняет целенаправленность, снижает напряжение, называется: непроизвольное произвольное послепроизвольное Организация психической деятельности, при которой одновременно выполняется 2 или более действия, независимо друг от друга, называется: концентрация внимания устойчивость внимания распределение внимания объем внимания Количество несвязанных объектов, которые могут одновременно восприниматься ясно и отчетливо, называется: концентрация внимания устойчивость внимания распределение внимания объем внимания Длительность, в течение которого сохраняется концентрация внимания, называется: концентрация внимания устойчивость внимания распределение внимания объем внимания Непроизвольное внимание: Направлено в соответствии с задачей, требует волевых усилий Сохраняет целенаправленность, снижает напряжение Возникает без волевого усилия, легко, легко переключается Примером произвольного внимания не является: необходимость выполнить какую-либо работу (решить задачу, выучить стихотворение) поворот головы на резкий звук решение задачи на контрольной работе верно все Внимание не обладает свойством: концентрация распределение продолжительность объем Какого вида внимания не существует: произвольное непроизвольное временное послепроизвольное Сколько видов внимания выделяют: 2 5 4 К свойствам раздражителя непроизвольного внимания не относится: сила раздражителя изменчивость явлений или предметов состояние самого человека ощущение |