Английский. Задание I. Образуйте, где возможно, множественное число существительных переведите на русский язык
 Скачать 21.45 Kb.
|
|
Задание I. Образуйте, где возможно, множественное число существительных; переведите на русский язык: ед.ч. мн.ч. Metallurgy (металлургия) - Steel (сталь) Steels experiments (эксперимент, опыт) experiments half (половина) halfs (halves) shampoo (шампунь) shampoos toothbrushes (зубная щетка) toothbrushes lenses (линза, объектив, лупа) lenses victory (победа) victories themes (тема, предмет) themes alloys (сплав, лигатура, примесь) alloys Задание II. Переведите на русский язык, обращая особое внимание на притяжательную форму существительных: 1.The country’s richest harvest of apples; 2.The govtrnment’s dismissal; 3.Mr. Bush’s residence; 4.Our students’ reading hall; 5.American presidents’ policy 1. Самый богатый урожай яблок в стране; 2. Отставка правительства; 3. Резиденция Мистера Буша; 4. Читальный зал наших студентов; 5. Политика американских президентов Задание III. Употребите прилагательное, данное в скобках, в нужной форме (сравнительной или превосходной степени); переведите на русский язык: 1. Mount Everest is the (high) mountain in the world. 2. Sherlock Holmes was the (good) detective in London. 3. Greece is (near) to the equator than Denmark. 4. Tokyo is the (big) city in the world. 5. Books by Somerset Maugham are the (interesting) I have ever read. 1.Mount Everest is the highest mountain in the world.(Гора Эверест - самая высокая гора в мире). 2.Sherlock Holmes was the the best detective in London. (Шерлок Холмс был лучшим детектив в Лондоне). 3.Greece is nearer to the equator than Denmark. (Греция ближе к экватору, чем Дания). 4.Tokyo is the bigest city in the World. (Токио - самый большой город в мире). 5.Books by Somerset Maugham are the most interesting I have ever read. (Книги Сомерсета Моэма - самые интересные, которые я когда-либо читал). Задание IV. а) Напишите словами следующие количественные числительные: 0, 8, 13, 12, 20, 42, 30, 111, 1.200, 875.617; б) Переведите словосочетания на английский язык, употребляя порядковые числительные: первый час, третья тетрадь, второе письмо, четвертая программа, тысячная годовщина, тридцать шестой урок. 0-null (zero) 8-eight 13-thirteen 12-twelve 20-twenty 42-forty-two 30-thirty 111-one hundred and eleven 1200-one thousand two hundred 875617-eight hundred and seventy-five thousand six hundred and seventeen первый час - the first hour третья тетрадь - the third copybook второе письмо - the second letter четвертая программа - the fourth programme тысячная годовщина - the thousandth anniversary тридцать шестой урок - thirty-sixth lesson Задание VII. Прочтите и письменно переведите текст на русский язык: Education by Correrspondence 1. Alexander Petrov is an experienced worker. He works at the laboratory of a Research Institute in Moscow. His group designs electrical equipment for fully automatic shops and plants. Still he wants to improve his technical knowledge. That’s why he became a student of the Moscow Institute of Radio Engineering, Electronics and Automation. 2. Alexander Petrov is in his last year now. In autumn he will graduate from the Institute. He will become a specialist in the field of automation and cybernetics. He carries out a large number of experiments at the laboratory and gets numerous consultations from professors and teachers of the Correspondence Institute. 3. There is a wide system of correspondence courses in Russia. A large number of workers and employees combine work with study by correspondence at higher or specialized secondary schools. 4. There are Correspondence Institutes in many regional centres and other big cities and towns. 5. The examination session lasting for two weeks takes place twice a year. During this period students attend lectures on the main subjects, take their exams. They listen to lectures on the subjects of the next academic year. Annually a great number 1. Александр Петров-опытный работник. Он работает лаборатории научно-исследовательского института в Москве. Его отдел проектирует электрооборудование для полностью автоматических (автоматизированных) цехов(магазинов) и заводов.Тем не менее он хочет улучшить свои технические знания. Вот почему он стал студентом Московского Институт радиотехники, электроники и автоматики. 2. Александр Петров сейчас на последнем курсе.Осенью он окончит институт и станет специалистом в области автоматизации и кибернетики. Он проводит большое количество экспериментов (опытов) в лаборатории и получает многочисленные консультации от профессоров и преподавателей заочной кафедры института. 3. В России существует широкая система заочных курсов. Большое количество рабочих и служащих совмещают работу с заочной формой обучения в высшем или среднеспециальном учебном заведении 4. Заочные институты есть во многих областных центрах и других крупных городах и населенных пунктах. 5. Экзаменационная сессия продолжительностью в две недели проводится два раза в год. В этот период студенты посещают лекции по основным предметам, сдают экзамены. Они слушают лекции по предметам(темам) следующего учебного года. Ежегодно большое количество студентов заканчивают институты заочной формы обучения и становятся высококвалифицированными специалистами. Задание VIII. Письменно ответьте на вопросы по тексту: 1. What kind of job is Petrov’s group engaged in? 2. Why did Petrov become a student? 3. Is Petrov a student of the Day or of the Evening Department? 4. How often do students take exams at the Institute? 5. What do the students usually do during the examination session? 1. Petrov’s group is designs electrical equipment for fully automatic shops and plants. 2. Petrov become a student because he wants to improve his technical knowledge. 3. Petrov is a student of the Correspondence Institutes Department. 4. Students take exams at the Institute twice a year. 5. Students usually during the examination session attend lectures on the main subjects, take their exams. |