задания по биологии для 6 класса по теме Лист. задания. Задание (письменно в тетради)
 Скачать 38.87 Kb.
|
|
Задание 1. (письменно в тетради) Ребята, напишите органы высших растений? Что же такое побег? Из каких частей он состоит? Чем отличаются вегетативные почки от генеративных? отгадайте загадку: Из почек появляются, Весною распускаются, Летом шелестят, Осенью - летят Запишите тему урока «Внешнее строение листа» Проичайте. Долгое время люди не хотели видеть пользу листа. Хотя польза корня как органа питания, цветка и семени, как органов размножения известно, с незапамятных времен, лист продолжал пользоваться славой пышного, но бесполезного органа. А между тем, как и корень, необходим для питания и размножения растения. Задание №2(письменно в тетради) Найдите в учебнике определение «лист» и запишите его в тетрадь. Учитель: как и любой другой орган растения, лист выполняет функции. Задание№3(письменно в тетради) Найдите их в учебнике и запишите в кластер№1 «Функции листа». Записав функции в кластере в левый столбик, вам предложено записать значение этих функций, кто помнит из курса экологии, запишите.
Читать. Ребята, вспомните, какими разнообразными бывают листья различных растений! А на сколько они отличаются по размерам! Например, у некоторых тропических пальм достигают 20-22 метров в длину. Под такой лист можно спрятаться от дождя не одному человеку. В Индии такие листья жители используют для покрытия жилищ. А лист водного растения ряски имеет в диаметре всего около 3 мм, меньше ногтя. Виктория Регия (Австралия), листья этого растения похожи на большую сковородку, диаметром до 2.2 м. В строении листьев самых разных растений можно выделить некоторые общие черты. Давайте познакомимся с внешним строением листа. Задание №3 Работа с учебником, Зарисуйте лист и подпишите все его части. (письменно в тетради) Найдите листовую пластинку – расширенную часть листа. Найдите черешок – узкую стеблевидную часть листа, которой листовая пластинка соединяется со стеблем. Найдите основание листа – часть, которой черешок прикрепляется к стеблю. У основания листа найдите прилистники. На листовой пластинке найдите жилки – проводящие сосуды листа. Читать: Но не все листья имеют черешки. А листья, каких растений, находящихся дома, не имеют черешков? Есть растения листья которых имеет черешок, и нет черешка. Листья делятся на черешковые и сидячие. Задание 4. (письменно в тетради) Заполните Кластер и распределите правильно листья приведенные ниже на черешковые и сидячие. Листья   ………. …………. (есть ______) (нет _______) Рожь, береза, дуб, алоэ, яблоня, лен, вишня Читать: Но листья различаются не только по наличию черешка, но и по количеству листовых пластинок. Листовые пластинки могут быть очень разнообразны по величине, по форме, по строению и другим признакам. Прочитайте в учебнике текст. Какие листья бывают по форме? (письменно в тетради, составив схему) Какие по форме бывают края пластинок ? (письменно в тетради, составив схему) Задание 5 Ребята, внимательно рассмотрите листовую пластинку. Что вы видите? Жилки – проводящие пучки листьев. Они придают листьям эластичность, прочность, предохраняя от разрывов. Нередко в лесной подстилке можно обнаружить «листья-сеточки». Это прошлогодние листья, у которых сгнили мягкие ткани, но чаще сохраняются жилки благодаря их большой прочности.У однодольных растений обычно жилкование паралельное или дуговое. У двудольных сетчатое жилкование. (письменно в тетради) Расположение жилок на листе называется жилкованием. (письменно в тетради) По способу разветвления жилок, какие различают типы жилкования. Пользуясь учебником заполните (письменно в тетради) Кластер Подпишите какое жилкование для какого класса растений характерно. Типы жилкования    ………………. ………………. ………………….. (жилки многократно (жилки расположены (жилки расположены ветвятся, образуя сеть) параллельно друг другу) по дуге) …., …… ……., ……. ………   Класс двудольные Класс однодольные (исключение подорожник - (исключение вороний глаз – сетчатое) дуговое) Пшеница, дуб ландыш, пеларгония, лук Задание 6 Дайте характеристику листьев данного растения по следующему плану. Название растения. Простой или сложный лист. Жилкование листьев. Листорасположение. Двудольное или однодольное растение
Д.З. индивидуальные карточки | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||