Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 2. Прочитайте образцы справочных аннотаций к книге. Обратите внимание на структуру и особенности её оформления.

  • Б) Пушкин А.С. Дубровский. М.:Дрофа Плюс,2010. -180с.

  • Задание 3. Прочитайте и запомните примеры речевых средств для написания аннотации к книге (разделу книги).

  • 12 задание по теме Г. Задание Сравните примеры справочной и рекомендательной аннотации к книге. Укажите, чем они отличаются


    Скачать 14.53 Kb.
    НазваниеЗадание Сравните примеры справочной и рекомендательной аннотации к книге. Укажите, чем они отличаются
    Анкорrussian
    Дата10.05.2023
    Размер14.53 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла12 задание по теме Г.docx
    ТипКраткий обзор
    #1119265

    Задание по теме 12

    Задание 1. Сравните примеры справочной и рекомендательной аннотации к книге. Укажите, чем они отличаются?

    Справочная аннотация книги "Теплотехника" представляет информацию о содержании книги и ее предназначении. В ней приводится краткий обзор тем, которые рассматриваются в книге, и уточняется, что книга может быть полезна студентам энергетических специальностей и инженерам.

    Рекомендательная аннотация книги "Что такое теория относительности" Л.Д. Ландау представляет книгу как полезный ресурс для тех, кто хочет лучше понять основные положения теории относительности. В аннотации приводится краткий обзор того, что можно узнать, прочитав книгу, и описывается, как читатель изменит свои представления о мире после ее прочтения.

    Ответ: Основное отличие между справочной и рекомендательной аннотациями заключается в том, что справочная аннотация дает общее представление о содержании книги и ее предназначении, тогда как рекомендательная аннотация описывает преимущества и ценность книги для потенциального читателя.

    Задание 2. Прочитайте образцы справочных аннотаций к книге. Обратите внимание на структуру и особенности её оформления.

    А) Жанры в журналистском творчестве: Материалы науч.-практ. Семинара «Современная периодическая печать в контексте коммуникативных процессов» (19 марта 2003 года, Санкт-Петербург) / Отв. Ред. Б.Я.Мисонжников. – СПб.: С.-Петерб. гос. Ун-та, 2008. – 208 с.

    Коллективный сборник трудов, подготовленный участниками ежегодного научно-практического семинара «Современная периодическая печать в контексте коммуникативных процессов», посвящен и современному состоянию жанровой системы.

    Авторы предлагаемых публикаций попытались рассмотрение широкий круг проблем, связанных с природой жанра, его идентичностью и особенностями эволюционирования.

    Книга рассчитана на специалистов в области средств массовой информации, а также на всех, кто интересуется проблемами журналистского творчества.

    Ответ: Вид аннотации к данной книге – описательная аннотация. Она предоставляет информацию о содержании и цели книги, описывает ее основную тему, обозначает авторов и их подходы к изучению проблемы, а также указывает целевую аудиторию.

    Б) Пушкин А.С. Дубровский. М.:Дрофа Плюс,2010. -180с.

    «Дубровский» – образец повествовательной прозы Александра Сергеевича Пушкина, один из первых образцов русского литературного языка. Это история человека, обиженного богатым соседом и правосудием, и основана она на подлинном судебном деле. В то же время сюжет произведения во многом напоминает шекспировскую трагедию «Ромео и Джульетта».

    Какова жанровая принадлежность «Дубровского»? Что это – недописанный роман или почти написанная повесть? Почему Пушкин оставил практически готовый текст и начал работать над «Историей Пугачева» и «Капитанской дочкой»?.. Литературоведы до сих пор спорят об этом, а читатели – с удовольствием следят за похождениями молодого дерзкого дворянина…

    Ответ: Аннотация к этой книге является смешанной, она содержит описание содержания книги и одновременно вызывает вопросы, которые могут заинтересовать потенциальных читателей.

    Задание 3. Прочитайте и запомните примеры речевых средств для написания аннотации к книге (разделу книги).

    Название книги: "Подсознание может все"

    Автор: Джозеф Мерфи

    В книге "Подсознание может все" представлена тема влияния подсознания на нашу жизнь и способы использования этого знания для достижения успеха и счастья.

    В книге "Подсознание может все" исследуется тема возможностей, которые открывает перед нами подсознание, и методы использования этого потенциала.

    В книге "Подсознание может все" представляется характеристика механизмов работы нашего подсознания и практические советы по управлению ими.

    В книге "Подсознание может все" анализируется влияние подсознания на процессы мышления, поведения и достижение целей.

    Основное внимание в книге "Подсознание может все" уделено изучению механизмов и возможностей нашего подсознания, а также методам их использования в повседневной жизни.

    Автор, анализируя опыт авторитетных учѐных, останавливается на вопросе о том, каким образом мы можем управлять своим подсознанием и использовать его силу для достижения желаемых результатов.

    В книге "Подсознание может все" освещаются вопросы работы нашего подсознания, в том числе его связи с эмоциями, убеждениями и мотивацией, а также практические советы по управлению им.

    Главным достоинством данной работы является то, что она предлагает читателям новый взгляд на роль подсознания в нашей жизни и конкретные рекомендации по его использованию.

    Автором книги "Подсознание может все" рассматривается проблема недостаточного осознания роли и возможностей нашего подсознания и неумения использовать его в повседневной жизни.

    Книга "Подсознание может все" предназначена для всех, кто интересуется темами личностного роста, развития и самосовершенствования, а также для практикующих коучей и консультантов.


    написать администратору сайта