Главная страница
Навигация по странице:

  • Террористический акт

  • Действия учителя в случае возникновения данной ЧС

  • Задание 2. Решение ситуационных задач Ситуационная задача 1.

  • Основное правило

  • 5 практическое занятие. бжд 5. Задание Заполнение технологической карты ося (опасных социальных явлений) Группа чс социального


    Скачать 135.02 Kb.
    НазваниеЗадание Заполнение технологической карты ося (опасных социальных явлений) Группа чс социального
    Анкор5 практическое занятие
    Дата26.04.2023
    Размер135.02 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлабжд 5.pdf
    ТипДокументы
    #1090753

    Задание 1. Заполнение технологической карты ОСЯ
    (опасных социальных явлений)
    Группа ЧС
    социального
    характера
    ЧС, связанные с воздействием на человека, со здоровьем
    человека, с воздействием на группы лиц
    Виды ОСЯ данной
    группы
    Воровство, террор, разбой, бандитизм, изнасилование,
    алкоголизм, наркомания, ВИЧ, туберкулёз, суицид, ЗППП,
    психические заболевания, безработица, бедность, репрессии,
    конфликты, перенаселение, недостаточная рождаемость, шантаж,
    мошенничество.
    Вид ОСЯ
    Причины
    возникновения
    Возможные
    последствия
    Действия в случае
    возникновения
    Алкоголизм
    Генетика
    Ранний возраст первого принятия спиртного
    Постоянные стрессы или депрессивное состояние.
    Пьющее окружение,
    Психологические проблемы
    Цирроз печени, инфаркты, инсульты, сбой в работе почек, белая горячка.
    СМЕРТЬ
    Начать лечение от зависимости.
    Заняться устранением причин возникновения.
    Наркомания
    Особенности обмена и уровня нейромедиаторов в головном мозге.
    Неумение удовлетворять свои потребности здоровыми способами
    Кризис ценностей
    Скрытая пропаганда аморального поведения в художественных произведениях
    Хронические болезни, асоциальный образ жизни, смерть.
    Неотложной наркологической помощи и интенсивной детоксикации при передозировке.
    Детоксикации организма при систематическом отравлении наркотическими или другими токсинами.
    Терапии психосоматических нарушений, вызванных длительной наркотизацией.
    Реабилитации
    наркозависимых, поддержания ремиссии и профилактики срывов.
    Террористический
    акт
    Военные конфликты или война.
    Наличие тайных организаций, в том числе религиозных и сектантских.
    Использование терроризма для решения политических задач.
    Похвальное отношение к террористам со стороны их социального окружения или отдельных групп населения.
    Группа людей, профессионально настроенных на военную работу, но не смогших найти себе применение.
    Резкое снижение уровня занятости
    Огромное число человеческих жертв
    Создание атмосферы всеобщего страха, подозрения, тревожности и психологического давления;
    Необходимость привлечения значительных дополнительных кадровых, финансовых, материально- технических ресурсов для предотвращения совершения новых террористических актов, обезвреживания террористических, экстремистских и иных преступных организаций;
    Появление в случае удачно проведенных терактов у людей ощущения неизбежности новых подобных преступных акций.
    Утрата веры людьми в возможности государства, используемые для борьбы с терроризмом.
    При захвате в заложники:
    - основное правило – не допускайте действия, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам;
    - переносите лишения, оскорбления и унижения. Не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе;
    - при необходимости выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной.
    Старайтесь не допускать истерик и паники;
    - на совершение любых действий
    (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивайте разрешение;
    Будьте внимательны, постарайтесь запомнить приметы преступников, отличительные черты их лиц, одежду, имена,
    клички, возможные шрамы и татуировки, особенности речи и манеры поведения, тематику разговоров и т.д.
    Действия учителя
    в случае
    возникновения
    данной ЧС:
    1.Увидев незнакомый предмет, как можно дальше удалите от него детей.
    2. Если вещь обнаружена в помещении, выведите детей на улицу, немедленно сообщите в ОВД.
    3. Всматривайтесь в приходящих в школу. 4. В случае угрозы со стороны незнакомого лица детям, постарайтесь отвлечь его внимание и незаметно сообщить в милицию.
    5. При угрозе совершения теракта действуйте спокойно, постарайтесь увести детей как можно дальше от здания.
    Задание 2. Решение ситуационных задач
    Ситуационная задача 1.
    Вы находитесь в одном из магазинов торгового комплекса. В момент оплаты покупки на кассе, вы услышали громкий хлопок, затем второй. В проходе магазина появились вооруженные люди, требующие всех присутствующих собраться в углу помещения и сообщили о захвате вас и других людей в заложники.
    1. ТЕРРОРИЗМ — преступление, главной целью которого является нарушение общественной безопасности, которое выражается в посягательстве на: жизнь и здоровье граждан, объекты критической инфраструктуры, природную среду, информационную среду, органы государственного управления, государственных и общественных деятелей.
    ТЕРРОРИСТИЧЕСКИЙ АКТ - совершение взрыва, поджога или иных действий, устрашающих население и создающих опасность гибели человека, причинения значительного имущественного ущерба либо наступления иных тяжких последствий, в целях дестабилизации деятельности органов власти или международных организаций либо воздействия на принятие ими решений, а также угроза совершения указанных действий в тех же целях
    ТЕРРОРИСТ - тот, кто совершает или планирует совершить террористический акт.
    2.
    Активное вовлечение молодежи
    ; существенное расширение ареала исламского фундаментализма и связанного с ним терроризма; террористические организации не ограничиваются рамками терактов, а придают большое значение политической стратегии; тенденция перехода от конкретных целей (захват авиалайнеров) к беспорядочным убийствам; линия раздела между террористическими организациями различных толков стала менее отчетливой; повышенная общественная опасность, связанная с непосредственной угрозой жизни людей; террористы-смертники; новые виды оружия.

    3. Основное правило – не допускайте действия, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам;
    При необходимости выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной. Старайтесь не допускать истерик и паники;
    На совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивайте разрешение;
    Если Вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим Вы сократите потерю крови.
    4. Лежите по полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь;
    Ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять Вас за преступника;
    Если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон.


    написать администратору сайта