СОЧ №2 - 1 ВАРИАНТ 9 А кл-УЧИТЕЛЬ (1). Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть

• Название: Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть
• Дата: 22.12.2022
• Размер: 33.89 Kb.
• Имя файла: СОЧ №2 - 1 ВАРИАНТ 9 А кл-УЧИТЕЛЬ (1).docx
• Тип: Обзор; #858233

Задания по суммативному оцениванию за 2 четверть

Обзор суммативного оценивания за 2 четверть 9 класс

Продолжительность - 40 минут

Количество баллов – 30

Типы заданий:

МВО – задания с множественным выбором ответов;

КО – задания, требующие краткого ответа;

РО – задания, требующие развернутого ответа.

Структура суммативного оценивания

Данный вариант состоит из 10 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развернутым ответами.

В вопросах с множественным выбором ответов учащийся выбирает правильный ответ из предложенных вариантов ответов.

В вопросах, требующих краткого ответа, учащийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.

В вопросах, требующих развернутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов.

Характеристика заданий суммативного оценивания за 2 четверть

Раздел	Проверяемая цель	УМН	Количество заданий *	№ задания	Тип задания *	Время выполнения, мин. *	Балл *		Балл за раздел
Основы динамики	9.2.2.2-формулировать первый закон Ньютона и применять при решении задач	Знание и понимание	10	1-I 1-II	МВО КО	1 2	1 2		30
	9.2.2.3-объяснять природу силы тяжести, силы упругости, силы трения	Навыки высокого порядка		3	МВО	4	3
	9.2.2.4-формулировать второй закон Ньютона и применять при решении задач	применение		1-I 2-I	МВО КО	1 5	1 4
	9.2.2.5- формулировать третий закон Ньютона и применять при решении задач	применение		1-I 2-II	МВО КО	1 3	1 2
	9.2.2.6-формулировать закон Всемирного тяготения и применять его при решении задач	применение		4-I 4-II	РО РО	10 4	8 2
	9.2.2.9-применять формулу первой космической скорости при решении задач	применение		5	РО	5	4
	9.2.2.7- сравнивать особенности орбит космических аппаратов	знание и понимание		6-I 6-II	МВО КО	1 3	1 2
итого						40	30		30
Примечание: *-разделы, в которые можно вносить изменения

Ф.И.____________________________Класс 9 «А» Дата 23.12.2021г

Задания суммативного оценивания за 2 четверть

9 «А» класс.

I вариант.

Задание №1

1. 
   Найдите соответствие между законом и его определением, заполнив таблицу. [3б]
   

Название закона	Определение
1) Первый закон Ньютона	А.Свойство тела сохранять состояние покоя или прямолинейного равномерного движения называется инерцией
2) Второй закон Ньютона	B. Сила- это количественная мера взаимодействия тел, является векторной величиной.
3) Третий закон Ньютона	C.Если на тело не действуют другие тела, то оно сохраняет состояние покоя или прямолинейного равномерного движения
	D.Силы, с которыми два тела действуют друг на друга, равны по величине и противоположны по направлению
	E. Сила, действующая на тело, равна произведению массы тела на его ускорение, сообщаемое этой силой

Таблица:

I закон Ньютона	II закон Ньютона	III закон Ньютона

II. Можно ли назвать полет человека через голову споткнувшейся лошади движением по инерции? Объясните. [2б] ________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2.

1. 
   Заполните таблицу: [4б]
   

Сила, Н	Масса, кг	Ускорение, м/с2
F1 =	0,15	0,3
F2 =0,05	2
F3 =3*F1 =0,135 Н	2,5

______________________________________________________________

______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

II. Два мальчика, перетягивающих канат, прикладывают к нему по модулю равные силы. [2б]

а) какова равнодействующая этих сил? [1б]

б) канат порвался, когда оба мальчика тянули его с силами по 300Н. можно ли поднять на этом канате груз массой 40кг? [1б]

Ответ:

а)________________________________________________________________

б)___________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание №3.

Заполните таблицу.

№	Утверждение	О проявлении какой силы идет речь?	Запишите причины возникновения этой силы
1	Помеха для взлёта человека, как птицы
2	Помеха для сдвига шкафа с места
3	Помеха для сжатия резинового мяча

[6]
Задание №4.

I.Закон Всемирного тяготения справедлив

1. 
   Для тела и бесконечной плоскости для тел пренебрежимо малых размеров по сравнению с
   

расстоянием между ними

B) Если оба тела однородны и имеют шарообразную форму

C) Если одно из взаимодействующих тел - шар, размеры и масса которого значительно больше, чем у второго тела (любой формы), находящегося на поверхности этого шара или вблизи него

D) Для взаимодействия бесконечного стержня и шара

Е) Для тел пренебрежимо малых размеров по сравнению с расстоянием между ними [3]
II.Два одинаковых шарика находятся на расстоянии 0,1 м друг от друга и притягиваются с силой 6,6710^-11 Н. Какова масса каждого шарика?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]

III. Два тела с одинаковыми массами на расстоянии 3 м притягиваются с силой 18 мН. Если эти тела можно считать материальными точками, то массы этих тел равны. (G=6,67*10^-11 ). [2б]

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________
Задание №5.

1. 
   Рассчитайте первую космическую скорость у поверхности Земли. Масса Земли 6∙10²⁴ кг, радиус 6400 км.
   

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [3]
Задание №6.

Определите соответствие

1	спутник для геодезических исследований		А	спутник вращается над линией экватора и летит в сторону вращения Земли, угол наклона 0°
2	спутник для служб навигации		В	вращается над полюсами с наклоном 90° к плоскости экватора
3	спутник для осуществления спутниковой связи		С	вращается над полюсами с наклоном меньше 90° к плоскости экватора

[3]
Всего: [30 б].

Схема выставления баллов

№	Ответ	Балл	Информация
1-I	1-C	1
	2-E	1
	3-D	1
1-II	Можно	1
	Всадник летит не равномерно и не прямолинейно, но его движение обусловлено сохранением той скорости, которая была у него перед тем, как лошадь споткнулась	1	Записывает объяснение явления на этом примере
2-I	F=m*a F1 =m*a= 0,045Н а2=F1/m=0,025м/с2 а3=3*F1/m=0,135/2,5=0,054м/с2	1 1 1 1	1бал за преобразования формулы; 3балла за расчет физических величин
2-II	а) Равнодействующая сила равно нулю	1
	б) Нельзя, так как груз будет весить почти 400Н	1
3		6
4-I		1 1 1 1 1 1
4-III	F =G* , m= = =√24,3*108кг=4,9*104 кг	1 1	Записывает формулу 1б,За преобразование формулы 1балл, за вычисление массы тела 1балл
5		1 1 1	Запись формулы -1б, формула с учетом условия 1б, расчет 1б.
6-I	...., тем меньше скорость его движения по орбите	1
6-II	1)	1
	Итого	30