Главная страница
Навигация по странице:

  • СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ Обзор суммативного оценивания за 4 четверть Продолжительность

  • Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Химия 8класс» 1(а)

  • Схема выставления баллов

  • 1 ( a

  • 2 а )

  • 5

  • А ) Б)

  • 11 А)

  • 8 кл соч. 8 кл, СОЧ. Количество баллов 25 Типы заданий мво задания с множественным выбором ответов ко


    Скачать 421.41 Kb.
    НазваниеКоличество баллов 25 Типы заданий мво задания с множественным выбором ответов ко
    Анкор8 кл соч
    Дата14.10.2022
    Размер421.41 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла8 кл, СОЧ.docx
    ТипДокументы
    #734093

    Задания по суммативному оцениванию за четверть

    СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ

    Обзор суммативного оценивания за 4 четверть

    Продолжительность - 40 минут

    Количество баллов - 25

    Типы заданий:

    МВО – задания с множественным выбором ответов;

    КО– задания, требующие краткого ответа;

    РО – задания, требующие развернутого ответа.
    Структура суммативного оценивания

    Данный вариант состоит из11 заданий, включающих задания с множественным выбором ответов, с кратким и развёрнутым ответами.

    В вопросах, требующих краткого ответа, обучающийся записывает ответ в виде численного значения, слова или короткого предложения.

    В вопросах, требующих развёрнутого ответа, обучающийся должен показать всю последовательность действий в решении заданий для получения максимального балла. Задание может содержать несколько структурных частей/подвопросов.

    Характеристика заданий суммативного оценивания за 4 четверть

    Раздел

    Проверяемые цели

    Уровень мыслительных навыков

    Количество заданий*

    № задания*

    Тип задания*

    Время на выполнение, мин*

    Балл*

    Балл за раздел

    8.4А

    Основные классы неорганических соединений. Генетическая связь

    8.3.4.7 -знать классификацию и свойства оксидов и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

    Применение

    2

    № 1

    КО/МВО

    4

    2

    10

    8.3.4.8 -знать и понимать классификацию, свойства кислот и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

    Применение

    2

    № 2


    КО /РО

    3

    2

    8.3.4.9 -знать и понимать классификацию, свойства оснований и составлять уравнения реакций характеризующие их химические свойства

    Применение

    1

    №3

    №4

    КО


    3

    2

    8.3.4.12 -исследовать генетическую связь между основными классами неорганических соединений

    Навыки выс. порядка

    1

    № 5

    РО

    5

    4

    8.4В

    Углерод и его соединения

    8.4.3.1 -объяснять, почему в большинстве соединений углерод образует четыре связи

    Применение

    2

    № 6

    РО

    4

    2

    8

    8.4.3.3 -сравнивать строение и свойства аллотропных видоизменений углерода

    Знание и понимание

    1

    № 7


    МВО

    2

    1

    8.4.3.6 -описывать условия образования диоксида и монооксида углерода при сжигании углерода и объяснять физиологическое действие угарного газа на живые организмы

    Применение

    2

    № 8


    КОМВО

    РО

    2

    3

    3

    8.4.3.7 -уметь получать углекислый газ, доказывать его наличие и изучать свойства

    Применение

    2

    № 9

    КОМВО

    РО

    4

    2

    8.4С Вода


    8.4.2.8 -определить опасность и причины загрязнения воды, объяснять способы очистки воды

    Применение

    2

    № 10

    РО


    6

    4

    7

    8.4.2.9 -определять «жесткость» воды и объяснять способы ее устранения

    Применение

    3

    № 11


    КО,РО

    4

    3




    Всего баллов













    40




    25

    Задания суммативного оценивания за 4 четверть по предмету «Химия 8класс»

    1(а)Установите соответствие между формулами оксидов и характером их свойств

    Формулы оксидов

    Характер свойств оксидов

    1) P2O5 и SO3

    А) основный и основный

    2) ZnO и SO2

    Б) кислотный и кислотный

    3) CO2 и CO

    В) амфотерный и кислотный

    4) СаО и FеО

    Г) амфотерный и основный




    Д) солеобразующий и несолеобразующий.

    1______________________

    2______________________

    3______________________

    4______________________[1]
    б)Запишите уравнения реакции между оксидом натрия и водой .Расставьте коэффициенты

    __________________________________________________________________[1]
    2(а).Дан ряд кислотHNO3, HCl, H3PO4, H2SO4, H2SO3, H2CO3, H2S, H2SiO3, HBr:

    Выпишите формулы кислот:

    А)азотной, кремневой ,фосфорной ____________________________________

    Б)содержащих по два атома водорода(двухосновных)___________________ [1]

    (б)Даны вещества: H2СО3,NaOH,CuSO4,KHCO3 .

    Запишите уравнения реакции нейтрализации с соляной кислотой,используя одно из указанных формул

    __________________________________________________________________[1]

    3.Выпишите растворимые и не растворимые в воде основания:

    Fe(OH)2, KOH, Zn(OH)2,Ba(OH)2,Al(OH)3,Cu(OH)2.

    Растворимые _____________________________________________________

    Нерастворимые ___________________________________________________[1]

    4.Запишите уравнения реакции серной кислоты с гидроксидом калия и расставьте коэффициенты

    __________________________________________________________________[1]

    5.Взаимосвязь между классами соединений называется генетической связью. Составьте уравнения химической реакции и осуществите следующее превращения.

    FeFeOFeSO4Fe(OH)2FeCl2

    1_________________________________________

    2________________________________________

    3_________________________________________

    4_______________________________________________________ [4]

    6.Углерод элемент IV группы имеет наибольшее значение ,так как входит в состав всех живых организмов. В свободном состоянии углерод встречается в виде алмаза, карбина, графита и других аллотропных видоизменений.

    А) Запишите схему строения атома углерода и электронного строения по энергетическим уровням. [1]


    Б)Объясните почему атом углерода в большинстве соединений проявляет валентность ,равную IV?

    __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[1]

    7.Укажите строение алмаза среди различных аллотропных видоизменений углерода

    _________________________________________________________________ [1]










    А

    в

    с

    д














    8.а)Выберите верные утверждениясвойственные для CO2

    1. Используется для восстановления металлов

    2.Используется для приготовления газированных напитков

    3.Является восстановителем

    4.Несолеобразующий оксид
    __________________________________________________________________[1]
    Б) Объясните, почему из оксидов углерода наиболее опасен для живых организмов монооксид углерода.

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________[2]

    9.Даны вещества :HCl,NaOH,CaCO3,MgO.

    А)Составьте уравнения реакции получения углекислого газа в лаборатории.[1]

    ____________________________________________________________________

    Б)С помощью какого раствора можно определить оксид углерода(IV)

    1)H2SO4 2)NaOH 3) Ca(OH)2 4)CaCl2

    __________________________________________________________________[1]

    10.а)Назовите 2 источника загрязнения воды__________________________

    __________________________________________________________________[2]
    Б)Назовите 2 способа очистки воды ______________________________________________[2]

    11. Временная жёсткость обусловлена присутствием в воде гидрокарбонатов кальция и магния:

    А)перечислите способы ее устранения________________________________

    _________________________________________________________________[1]
    Б) Объясните, чем обусловлена постоянная жесткость воды._____________

    ________________________________________________________________[1]
    В)Перечислите способы ее устранения _____________________________________________________________________________________________________________________________________[1]

    Схема выставления баллов




    ответ

    балл

    Дополнительная информация

    1

    (a)1. Б) кислотный и кислотный

    2 В) амфотерный и кислотный

    3 Д) солеобразующий и несолеобразующий.

    4 А) основный и основный
    Б) Na2O+H2O=2NaOH

    1

    1




    2

    а)А)HNO3, H2SiO3, H3PO4

    Б) H2SO4, H2SO3, H2CO3, H2S, H2SiO3

    б)NaOH+HCl=KCl+H2O

    1
    1




    3

    Растворимые- KOH, Ba(OH)2,

    Нерастворимые-Fe(OH)2,Zn(OH)2, Al(OH)3,Cu(OH)2.


    1




    4

    H2SO4+2KOH=K2SO4+2H2O

    1




    5

    1)2Fe+O2=2FeO

    2) FeO+ H2SO4= Fe SO4+H2O

    3) Fe SO4+2NaOH= Fe(OH)2+Na2SO4

    4) Fe(OH)2+2HCl= FeCl2 +2H2O

    4

    По1 баллу за каждое верное уравнения реакции

    6

    А )


    Б)в возбужденном состоянии электрон 2s уровня переходит на 2р уровень и образуется 4 непарных электрона,которые и определяют его валентность

    1

    1




    7

    А

    1




    8

    А) 2

    Б)Оксид углерода (II) сильный яд.Он прочно соединяется с гемоглобином и кровь перестает транспортировать кислород к клеткам тканей. И возникает кислородное голодание, которая сопровождается головной болью, потерей сознания. При сильном отравлении возможен смертельный исход

    1


    2нужно указать за что каждый балл



    Принять любой правдоподобный ответ


    9

    a)2HCl+ CaCO3=СaCl2+H2O+CO2

    б)Ca(OH)2


    1

    1




    10

    А)бытовой мусор, загрязнение нефтепродуктами, загрязнение микроорганизмами, сточные воды, выбросы заводов

    Б)Отстаивание ,разделение, фильтрование, хлорирование, озонирование.

    2
    2

    1балл за каждый приведенный пример


    11

    А) первый – кипячение, второй – добавление известковой воды

    Б) Постоянная жёсткость обусловлена присутствием других солей кальция и магния, таких как хлориды, нитраты, сульфаты. CaCl2, Mg(NO3)2, CaSO4.

    В) Её устраняют добавлением кальцинированной соды Na2CO3

    1

    1

    1





    Скачано с www.znanio.ru


    написать администратору сайта