ИПЗ Помощь при ЧС ИПП. Загрузите результат Индивидуального практического задания. Вариант A. 45 баллов, слушатель Рязанцева Екатерина Юрьевна Преподаватель Пузикова Ольга Юрьевна
 Скачать 62.36 Kb.
|
|
АНО ДПО «Институт прикладной психологии в социальной сфере» Программа профессиональной переподготовки Клиническая психология: охрана психического здоровья, психофизиологическая диагностика, коррекция и реабилитация (1080) Дисциплина: Психология экстремальных ситуаций и состояний Загрузите результат Индивидуального практического задания. Вариант A. 45 баллов, Выполнил: слушатель Рязанцева Екатерина Юрьевна Преподаватель: Пузикова Ольга Юрьевна г. Москва – 2022 Кейс 1. Вы работаете психологом в МЧС в течение 10 лет, но недавно начали замечать у себя эмоциональное истощения, усталость, которая вызвана профессиональной деятельностью, желание изменить работу или вообще профессиональную деятельность, появилось депрессивное настроение. Вопросы: О чем может свидетельствовать данное состояние? Какую психологическую помощь можно оказать самому себе? В каком случае потребуется помощь профильного психолога? Я нахожусь на второй стадии профессионального сгорания – резистенции. Если руководство у меня вменяемое и я в целом на хорошем счету – признаюсь, что обнаружила у себя признаки деструкции. Называем сиптомы-синдромы, просимся в парочку отгулов, а лучше в отпуск, чтоб восстановить силы и хорошенько так «отрефлексоваться», задавая себе вопросы: «Какое влияние оказывает на меня моя работа? Какую роль в жизни она занимает? Что ещё мне ценно и важно в моей жизни? А чего я вообще хочу?» И обращаемся за помощью к специалистам, на лицо не самая эффективная копингстратегия. Кейс 2. Четырнадцатилетний мальчик, находясь в летнем оздоровительном лагере, пережил ситуацию, когда он со своими близкими друзьями отправился без разрешения на озеро ночью с целью искупаться. Произошла трагедия. Один мальчик утонул. Вода была холодная, ногу свело судорогой, но так как он заплыл далеко, то доплыть до берега самостоятельно не смог. Спустя 8 месяцев после трагедии мать беспокоится, что сын громко кричит во сне, ему снятся кошмары. Обсуждать события в лагере с матерью он отказывается. Вопросы: Что по-вашему мнению, происходит с подростком? Какая психологическая помощь может быть оказана? Определите основные этапы работы над проблемой. Точно не смогу работать в МЧС =( У бедного парня на лицо ПТСР, ему нужна серьёзная терапевтическая работа и, пожалуй, умеренная медикаментозная поддержка. (улучшить качество сна) Терапия должна состоять из следующих этапов: Диагностика и сбор информации о проблеме. Составление и заключение терапевтического договора. Начало работы над проблемой - создание, расширение и укрепление тех психологических ресурсов Проработка травматического опыта. Экологическая проверка. Кейс 3. Вы принимаете участие в оказании психологической помощи родственникам, у которых в авиакатастрофе погибли близкие люди. Задание: Опишите особенности работы с данной категорией людей. У них могут быть истерические реакции, истерические параличи, потеря речи и другие реакции, которые требуют только психотерапевтического лечения. Коррекцию психического состояния населения и потерпевших с помощью медикаментозных средств проводят только по решению врачей. Критическая ситуация может вызвать у человека мощный стресс, это приводит к сильному нервному напряжению, нарушает равновесие в организме, отрицательно сказывается на здоровье в целом — не только на физическом, но и на психическом. Могут обостриться уже имеющиеся психические заболевания. Сам процесс работы такой же, как и с любым другим человеком, переживающим острую стрессовую реакцию. Кейс 4. В течение учебного года ученик 11 класса готовился к ЕГЭ по профильной математике, принимал активное участие в конференциях и олимпиадах по математике, занимая призовые места. Но придя на сам экзамен не смог решить самые простые задания. Какое состояние наблюдается у ученика? Острая реакция на стресс – умственная дезорганизация. |