Физиология. Заключительное тестирование по физиологии. Заключительное тестирование Нормальная физиология&100 Раздел 1&100&1 к белкам клеточной мембраны, играющим роль переносчиков, относятся
 Скачать 170.11 Kb.
|
|
Какая часть времени от общей продолжительности сна приходится на период медленного сна (у взрослого человека): 1 - 5 % 20 - 25 % 40 - 45 % 75 - 80 % 85 - 90% Цепь условных рефлексов, осуществляющихся в строго определенной последовательности – это: динамический стереотип условный рефлекс четвертого порядка инстинкт импринтинг условный рефлекс второго порядка Большинство безусловных рефлексов проявляются: в школьном возрасте у взрослого человека сразу после рождения в юности в старости Торможение, возникающее под влиянием посторонних для осуществляющегося рефлекса раздражителей, называется: дифференцировочным внутренним запредельным внешним условным По И. П. Павлову выделяют следующие типы высшей нервной деятельности: интраверт, экстраверт, астеник, гиперстеник инертный, подвижный, неуравновешенный, слабый холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик амбидекстр, неуравновешенный, спокойный, слабый эмоционально лабильный, эмоционально стабильный, тревожный, спокойный Рефлексы, возникшие в процессе эволюции живого организма и наследственно передающиеся, называются: динамическим стереотипом условными безусловными рефлексы 3 порядка рефлексы 1 порядка Рефлекс, вырабатывающийся в онтогенезе при условии неоднократного сочетания безусловного раздражителя с индифферентным сигналом, называется: оборонительным условным ориентировочным спинальным безусловным Участие новой коры головного мозга необходимо для формирования: условного рефлекса ориентировочной реакции пищевого, полового рефлекса инстинкта безусловного рефлекса Глазосердечный рефлекс является рефлексом: второго порядка возникшим в течение индивидуальной жизни безусловным простым спинальным ориентировочной реакцией Инстинкты у человека: существуют с момента рождения вырабатываются в течение всей жизни отсутствуют возникают в период полового созревания К условному торможению относится: реципрокное, латеральное, возвратное, поступательное запредельное, гаснущий тормоз угасательное, дифференцировочное, условный тормоз, постсинаптическое угасательное, дифференцировочное, условный тормоз, запаздывающее внешнее, дифференцировочное К безусловному торможению относится: запредельное запаздывающее, запредельное угасательное, дифференцировочное, постоянный тормоз внутреннее, угасательное гаснущий тормоз, постоянный тормоз Торможение, возникающее при действии чрезмерно сильного раздражителя, называется: дифференцировочным запредельным запаздывающим условным тормозом постсинаптическим Торможение, обеспечивающее приуроченность ответной реакции к определенному времени, это: гаснущий тормоз дифференцировочное угасательное запаздывающее внешнее Торможение, способствующее выработке социальных навыков, носящих характер запрета, это: условный тормоз дифференцировочное гаснущий тормоз угасательное запредельное Торможение, позволяющее различать свойства раздражителей, близкие по параметрам: реципрокное внешнее условный тормоз запаздывающее дифференцировочное Сангвиника от флегматика отличает следующее свойство нервных процессов: уравновешенность сила подвижность лабильность возбудимость Для человека с холерическим темпераментом характерны: большая сила нервных процессов, неуравновешенность большая сила нервных процессов, низкая подвижность, уравновешенность большая сила нервных процессов, высокая подвижность, уравновешенность малая сила нервных процессов, низкая подвижность низкая подвижность, неуравновешенность К биологическим потребностям относятся: потребности самосохранения особи потребности саморазвития особи потребности сохранения вида потребность в образовании культурные потребности моральные потребности К социальным потребностям относятся: потребности самосохранения особи потребности саморазвития особи потребности сохранения вида потребность в образовании культурные потребности моральные потребности К потребностям самосохранения особи относятся: гомеостатические потребности исследовательская потребность половая потребность иерархическая потребность потребность в защищенности потребность в общении К потребностям сохранения вида относятся: гомеостатические потребности исследовательская потребность половая потребность иерархическая потребность потребность в защищенности потребность в общении К потребностям саморазвития особи относятся: гомеостатические потребности исследовательская потребность половая потребность иерархическая потребность потребность в защищенности потребность в общении Большую силу возбуждения имеет: доминантная мотивация не доминантная мотивация При формировании гомеостатических метаболических мотиваций мотивационное возбуждение первично возникает: в гипофизе в гипоталамусе в коре головного мозга в среднем мозге «Эмоции возникают в результате удовлетворения или неудовлетворения мотивации». Кто является автором данной теории: П.К. Анохин П.В. Симонов Г.И. Косицкий «При возникновении эмоций главную роль играет баланс информации», кто является автором данной теории: П.К. Анохин П.В. Симонов Г.И. Косицкий «Эмоции являются составной частью реакции напряжения», кто является автором данной теории: П.К. Анохин П.В. Симонов Г.И. Косицкий К фундаментальным эмоциям относятся: радость удивление голод гнев жажда Повышенное содержание эндорфинов и энкефалинов в эмоциогенных структурах головного мозга вызывает: депрессию чувство удоволетворения отрицательные эмоции агрессию трусливость К наследуемым формам памяти относятся: инстинкты безусловные рефлексы условные рефлексы К ненаследуемым формам памяти относятся: инстинкты безусловные рефлексы условные рефлексы привыкание Память на пережитые чувства называется: эмоциональной двигательной образной Память на различные движения называется: эмоциональной двигательной образной Память, когда человек запоминает события комплексно, целыми образами, называется: эмоциональной двигательной образной По вводу информации память делят на: осязательную зрительную эмоциональную иконическую По времени формирования память делят на: осязательную зрительную эмоциональную иконическую долговременную кратковременную Ассоциации, связывающие между собой предметы во времени или в пространстве, это ассоциации: по смежности по сходству по контрасту Ассоциации, связывающие между собой предметы или явления, имеющие общие черты, это ассоциации: по смежности по сходству по контрасту Ассоциации, связывающие между собой предметы или явления, противоположные по своим свойствам, это ассоциации: по смежности по сходству по контрасту Ненамеренное запоминание, особенно важное в начальный период развития: произвольное непроизвольное инстинктивное Запоминание, стимулируемое определенными волевыми усилиями: произвольное непроизвольное инстинктивное Теория памяти, объясняющая процессы запоминания ростом дендритов и увеличением числа шипиков на дендритном дереве нейронов мозга, называется: морфологической молекулярной голографической Теория памяти, объясняющая процессы запоминания синтезом в клетке специфических белков - «молекул памяти», называется: морфологической молекулярной голографической Теория памяти, объясняющая процессы запоминания, исходя из того, что информации сохраняется всем мозгом и каждая его частью, называется: морфологической молекулярной голографической Перечислите компоненты афферентного синтеза: память акцептор результата действия пусковой стимул обстановочная афферентация принятие решения доминирующая мотивация Что в схеме функциональной системы предшествует принятию решения (по Анохину): программа действия акцептор результата действия афферентный синтез С чем связано возникновение высших эмоций: с удовлетворением потребностей, связанных с поддержанием гомеостаза с удовлетворением идеальных потребностей с удовлетворением потребностей, связанных с самосохранением с удовлетворением социальных потребностей и потребностей, связанных с интеллектуальной деятельностью Какие существуют виды мышления: эмоциональное конкретное абстрактное подсознательное Для какой стадии состояния напряжения характерно возникновение невроза: 1-я стадия 2-я стадия 3-я стадия 4-я стадия Амнезия - это: переход кратковременной памяти в долговременную потеря памяти старение памяти Какие потребности преимущественно соответствуют социальным мотивациям: пищевая половая родительская в жилье в любви, общении в защите Родины в престиже в профессиональных знаниях Снижение интеллектуальных и энергетических ресурсов, угнетение иммунологических реакций, ощущение страха и тоски характерно для состояния напряжения: 1-й стадии 2-й стадии 3-й стадии 4-й стадии Какое звено функциональной системы замыкает рефлекторную дугу в кольцо: афферентный синтез доминирующая мотивация обратная афферентация результат действия акцептор результата действия Сколько времени необходимо для консолидации памяти: 30 секунд 30 минут 2 часа Переход кратковременной памяти в долговременную - это: агнозия амнезия консолидация афазия Что произойдет с функциональной системой, если полученный результат не соответствует ожидаемому: прекратит свое существование возникнут отрицательные эмоции никаких функциональных изменений не произойдет Обусловленное метаболическими процессами изменение того или иного показателя внутренней среды, вызывающее необходимость его коррекции - это: мотивация потребность эмоция Состояние повышения внимания, мобилизация внутренних ресурсов, повышение работоспособности характерно для состояния напряжения: 1-й стадии 2-й стадии 3-й стадии 4-й стадии Какие явления могут быть названы эмоцией: радость голод покраснение лица восхищение музыкой ощущение света тахикардия При анализе и синтезе сигналов от конкретных предметов доминирует: левое полушарие правое полушарие гипоталамус ретикулярная формация среднего мозга таламус Третья стадия развития стресса по Г. Селье называется: парадоксальной уравнительной тормозной стадией истощения стадией утомления Какие гормоны имеют наиболее важное защитное значение для организма при развитии стресса: минералокортикоиды глюкокортикоиды инсулин и тироксин половые гипофизарные катехоламины Свойство организма запечатлевать события, имевшие место в его жизни, называется памятью эмоцией сознанием представлением вниманием Реакции организма, отражающие ярко выраженное субъективное отношение к раздражителям, называют: представлениями сознанием эмоциями потребностями ощущениями Физиологическое состояние, формирующееся на базе возникших потребностей организма, -это: эмоция афферентный синтез память мотивация внимание Отрицательные эмоции у человека возникают, когда: средств и времени для достижения цели достаточно, но отсутствует мотивация есть мотивация, но информации, энергии, сил либо времени меньше, чем необходимо для достижения цели отношение к воздействию раздражителей индифферентно мышление стереотипно и шаблонно отсутствуют потребности Напряжение, сопровождающееся состоянием гнева, ярости, значительным повышением активности органов и систем, возрастанием концентрации внимания, это: невроз астеническая отрицательная эмоция стеническая отрицательная эмоция положительная эмоция аффект Левое полушарие мозга выполняет функции: формирования речи (анализ и синтез сигналов второй сигнальной системы) доминирует в анализе и синтезе компонентов первой сигнальной системы формирования эмоций мышления Правое полушарие мозга выполняет функции: формирования речи (анализ и синтез сигналов второй сигнальной системы) доминирует в анализе и синтезе компонентов первой сигнальной системы формирования эмоций мышления Мотивации как высшая психическая функция, имеют следующие разновидности: биологические, социальные, идеальные иконические, кратковременные, долговременные, образные, логические импрессивные, экспрессивные стенические, астенические Память как высшая психическая функция имеет следующие разновидности: биологическая, социальная, идеальная иконическая, кратковременная, долговременная, образная, логическая импрессивная, экспрессивная стеническая, астеническая Речь как высшая психическая функция имеет следующие разновидности: биологическая, социальная, идеальная иконическая, кратковременная, долговременная, образная, логическая импрессивная, экспрессивная стеническая, астеническая Эмоции как высшая психическая функция имеют следующие разновидности: биологические, социальные, идеальные иконические, кратковременные, долговременные, образные, логические импрессивные, экспрессивные стенические, астенические Субъективное состояние, помогающее оценить результат деятельности, носит название: мотивация акцептор результата эмоция сознание память Мотивации бывают (по П.В. Симонову): биологические, социальные, идеальные объективные, субъективные реальные, идеальные положительные, отрицательные реальные, психомоторные При формировании функциональной системы гипоталамус осуществляют функцию: формирования модели будущего результата возникновение мотивационного возбуждения играют ведущую роль в механизмах афферентного синтеза (в постановке цели и выборе программы достижения результата) При формировании функциональной системы лобные доли коры осуществляют функции: формирования модели будущего результата возникновение мотивационного возбуждения играют ведущую роль в механизмах афферентного синтеза (в постановке цели и выборе программы достижения результата) К видам адаптации относят: видовую и индивидуальную мгновенную и отсроченную видовую и индивидуальную, мгновенную и отсроченную гено- и фенотипическую, срочную и долговременную, специфическую и перекрестную безусловно- и условно-рефлекторную Эустресс – это: истощение интеллектуальных и физических ресурсов организма снижение уровня функционального состояния состояние напряжения, переходящее в стадию истощения состояние напряжения, не переходящее в стадию истощения снижение адаптационных возможностей организма В третью стадию стресса снижается секреция: адреналина, глюкагона адреналина, соматотропина, тиреотропина адреналина, глюкокортикоидов глюкокортикоидов и минералокортикоидов соматотропного и тиреоидного гормонов К стресс-реализующим системам относят: систему эндогенных опиатов парасимпатическую нервную систему антиоксидантную систему симпато-адреналовую систему ГАМК-эргическую систему Человека, в большей степени ориентированного на мир внешних событий, чем на свои собственные внутренние переживания, относят к: флегматикам меланхоликам симпатотоникам экстравертам интровертам Человека, в большей степени ориентированного на мир внутренних переживаний, чем на мир внешних событий, относят к: холерикам сангвиникам экстравертам интровертам ваготоникам Социально детерминированная деятельность, направленная на создание материальных и духовных благ, называется: физиологической поведением эффективностью трудом целенаправленной деятельностью |