Главная страница
Навигация по странице:

  • Критерий оценивания Обучающийся

  • Уровни мыслительныхнавыков

  • ЗАКОНЫ ФОРМУЛИРОВКИ

  • Всего баллов 15

  • Критерий оценивания Уровень учебных достижений Низкий

  • СОР 2 -9 класс Основы динамики. Закон Ньютона 2 4 формулировать второй закон Ньютона и применять при решении задач


    Скачать 77.5 Kb.
    НазваниеЗакон Ньютона 2 4 формулировать второй закон Ньютона и применять при решении задач
    Дата20.12.2022
    Размер77.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаСОР 2 -9 класс Основы динамики.doc
    ТипЗакон
    #855288

    Суммативное оценивание за раздел «Основы динамики»

    Цели обучения

    9.2.2.2 -формулировать первый закон Ньютона

    9.2.2.4 - формулировать второй закон Ньютона и применять при решении задач

    9.2.2.5 - формулировать третий закон Ньютона

    9.2.2.9– применять формулу первой космической скорости

    9.2.2.10 - определять вес тела, движущегося с ускорением

    9.2.2.11 - объяснять состояние невесомости

    Критерий оценивания

    Обучающийся:

    • Различает законы Ньютона

    • Применяет второй закон Ньютона при решении задач

    • Определяет вес тела, движущегося вертикально сускорением

    • Применяет формулу первой космической скорости при решении задач

    • Объясняет состояние невесомости

    Уровни мыслительныхнавыковзнание, понимание и применение

    Время выполнения: 15-20 мин

    Задание

    1. Установите соответствие [3]




    ЗАКОНЫ




    ФОРМУЛИРОВКИ

    1

    1 закон Ньютона




    А

    Модуль ускорения тела прямо пропорционален модулю равнодействующей всех сил и обратно пропорционален массе тела
















    2

    закон Ньютона




    В

    Тело движется равномерно в инерциальной системе, если воздействие других тел скомпенсировано
















    3

    3 закон Ньютона




    С

    Направление ускорения тела совпадает с направлением равнодействующей всех сил, действующих на тело

























    D

    Действию всегда есть равное и противоположное противодействие

























    E

    Ускорение, приобретаемое телом, прямо пропорционально равнодействующей всех сил, действующих на тело, и обратно пропорционально его массе


    2.a) Определите cилу, которая сообщает вагонетке массой 500 кг ускорение 0,25м/с2 [2]

    в) Вычислите ускорение трактора, массой 5тонн, который тянет плуг по горизонтали с силой 5 кН. Сопротивление движению 3 кН. [3]

    3.Космическая ракета при старте с поверхности Земли движется с ускорением 20 м/с2Найдите вес лётчика-космонавта в кабине, если его масса 80 кг. [2]

    4. Вычислите первую космическую скорость для Солнца. Масса Солнца 2•1030 кг, диаметр Солнца

    1,4 • 109 м. [3]

    5.Выберите, когда тело брошенное вертикально вверх, находиться в состоянии невесомости и объясните почему?

    А) только в верхней точке полёта

    В) только при движении вниз

    С)только при движении вверх

    D) во всё время полёта [2]


    Критерий оценивания

    № задания

    Дескриптор

    обучающий правильно:

    балл

    Различает законы Ньютона.

    1

    Выбирает формулировку первого закона Ньютона

    1

    Указывает определение, соответствующее второму закону Ньютона

    1

    Выбирает формулировку третьего закона Ньютона

    1

    Применяет второй закон Ньютона при решении задач.

    2 а

    Записывает формулу второго закона Ньютона

    1

    Вычисляет силу

    1

    2 б

    Переводит величины в СИ

    1

    Рассчитывает равнодействующую силу

    1

    Вычисляет ускорение, применяя второй закон Ньютона

    1

    Определяет вес тела, движущегося вертикально сускорением.

    3

    Записывает формулу веса тела, движущегося с ускорением направленным вверх

    1

    Вычисляет вес тела

    1

    Применяет формулу первой космической скорости при решении задач.

    4

    Записывает формулу радиуса через диаметр

    1

    Записывает формулу первой космической скорости

    1

    Вычисляет первую космическую скорость

    1

    Объясняет состояние невесомости.

    5

    Различает состояние невесомости при свободном падении

    1

    Объясняет явление невесомости

    1

    Всего баллов

    15


    Рубрика для представления информации

    по итогам суммативного оценивания за раздел «Основы динамики»
    ФИ учащегося_____________________________________


    Критерий оценивания

    Уровень учебных достижений

    Низкий

    Средний

    Высокий

    Различает законы Ньютона.

    Затрудняется выбрать правильно формулировки законов Ньютона

    Допускает ошибки в правильном выборе одной из формулировок

    Выбирает правильно все формулировки законов Ньютона

    Применяет второй закон Ньютона при решении задач.

    Затрудняется в применении второго закона Ньютона

    Допускает ошибки в формуле второго закона Ньютона или в вычислениях

    Правильно записывает формулу и рассчитывает силу и ускорение

    Определяет вес тела, движущегося вертикально сускорением.

    Затрудняется в определении веса тела, движущегося вертикально сускорением

    Допускает ошибки в формуле веса тела движущегося вертикально с ускорением или в вычислениях

    Правильно записывает формулу веса тела, движущегося вертикально с ускорением и рассчитывает его

    Применяет формулу первой космической скорости при решении задач.

    Затрудняется в применить формулу первой космической скорости

    Допускает ошибки в формуле и вычислениях первой космической скорости

    Правильно применяет формулу первой космической скорости и вычисляет её

    Объясняет состояние невесомости.

    Затрудняется в объяснении состояние невесомости

    Допускает ошибки в выборе варианта учитывая состояние невесомости

    Правильно объясняет состояние невесомости


    написать администратору сайта