Нормативно-правовые документы в области профессионального образо. Закон об образовании вступил в силу с 1 сентября 2013 года. При этом часть вопросов передаётся на уровень подзаконного регулирования, следовательно, окончательное
 Скачать 29.27 Kb.
|
|
Нормативно-правовые документы в области профессионального образования. ВВЕДЕНИЕ На основе положений Конституции Российской Федерации и с учетом Болонской декларации, Международной стандартной классификации образования (далее – МСКО- 2011) Закон об образовании устанавливает следующие уровни профессионального образования: 1) среднее профессиональное образование (далее – СПО); 2) высшее образование – бакалавриат; 3) высшее образование – специалитет, магистратура; 4) высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации. Среднее профессиональное образование направлено на решение задач интеллектуального, культурного и профессионального развития человека и имеет целью подготовку квалифицированных рабочих или служащих и специалистов среднего звена по всем основным направлениям общественно полезной деятельности в соответствии с потребностями общества и государства, а также удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования (ч.1 ст. 68 Закона об образовании). В Российской Федерации сложилась целостная система правовых норм в сфере образования. Они содержатся в Конституции РФ, Федеральных законах, указах Президента РФ и постановлениях Правительства РФ, нормативных документах субъектов РФ и локальных актах образовательных организаций. Основополагающим документом, задающим правовые основы регулирования сферы образования, является Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее Закон об образовании). Он закрепляет базовые основы сложившейся системы образования, а также определяет новые перспективы ее развития. Закон об образовании вступил в силу с 1 сентября 2013 года. При этом часть вопросов передаётся на уровень подзаконного регулирования, следовательно, окончательное представление о решении тех или иных проблем составляется только после изучения соответствующих подзаконных актов. Новым законодательством также предусмотрено регулирование отношений на уровне образовательных организаций. Тем самым создается правовая основа для локального правотворчества, которое должно развиваться как на основании управленческих решений, так и на основе норм законов. Проблемы управления системой образования были предметом многочисленных педагогических, психологических и правовых исследований. Актуальные вопросы управления системой образования на современном этапе рассматривались в работах В.Г. Афанасьева, В.П. Беспалько, Ю.А. Конаржевского, П.И. Третьякова, Т.И. Шамовой и др. Вопросам правового регулирования системы образования, в том числе среднего профессионального образования, посвящены труды В.М. Боер, Н.А. Бокатюк, В.Е. Бородкина, А.П. Горшунова, В.В. Спасской и др. Анализ научной литературы по проблемам управления системой образования и правового регулирования системы среднего профессионального образования свидетельствует о том, что в меньшей степени изучены вопросы локального регулирования профессиональной образовательной организации в новых условиях не vделяется должного внимания проблеме формирования правовой компетентности работников образовательных организаций. Глава 1. Нормативно-правовое регулирование среднего профессионального образования 1. Документы стратегического характера 1. Федеральный закон №238-ФЗ от 3 июля 2016 года ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН О НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКЕ КВАЛИФИКАЦИИ 2. Приказ Минобрнауки РФ №723 от 17 июня 2016 года «О проведении 2016 году мониторинга качества подготовки кадров в образовательных организациях, реализующих программы среднего профессионального образования» 3. Указ Президента РФ от 07.05.2012№ 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" 4. Указ Президента РФ от 07.05.2012№ 599"О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки" 5. Федеральный закон РФ 273-ФЗот 29.12.2012 (в ред. 2015 г.)ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) 6. Распоряжение Правительства РФ от 30.04.2014 № 722-рПлан мероприятий («дорожная карта») «Изменение в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки», утвержденное 7. Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров (одобрена Коллегией Минобрнауки России (протокол от 18 июля 2013 г. №ПК-5вн) Стратегия развития системы подготовки рабочих кадров и формирования прикладных квалификаций в Российской Федерации на период до 2020 года 8. Постановление Правительства РФ от 29.12.2014г. № 2765-р Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016 – 2020 годы 9. Распоряжение Правительства РФ от 03.03.2015 № 349-р «Об утверждении комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015-2020 годы» 10. Распоряжение Правительства РФ от 05.03.2015 № 366-р План мероприятий, направленных на популяризацию рабочих и инженерных профессий. 11. Постановление Правительства РФ от 23.05.15 № 497 «О федеральной целевой программе развития образования на 2016 – 2020 годы» 12. Приказ Минтруда России от №831 от 02.11.2015г. "Об утверждении списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, требующих среднего профессионального образования" 13. Приказ Минтруда России №832 от 02.11. 2015 г. «Об утверждении справочника востребованных на рынке труда, новых и перспективных профессий, в том числе требующих среднего профессионального образования» 14. Постановление Правительства РФ от 10.07.2013 N 582(ред. от 20.10.2015г.) "Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации" 2. Новые перечни специальностей 15. Приказ Минобрнауки РФ № 1199 от 29.10.2013 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования» в редакции от 18.11.2015 г. 16. Приказ Минобрнауки РФ № 632 от 5.06.2014 «Об установлении соответствия профессий и специальностей среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом министерства образования и науки РФ от 29 октября 2013 г. № 1199, профессиям начального профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2013 г. № 354, и специальностям среднего профессионального образования, перечень которых утвержден приказом министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2013 г. №355» 17. Письмо Минобрнауки РФ от 05.05.2015 г. № 06-508 «О направлении разъяснений по вопросам о применении свидетельств о государственной аккредитации образовательной деятельности» 18. Приказ Минобрнауки РФ от 18.11.2015 №1350 «О внесении изменений в перечни профессий и специальностей СПО, утвержденные приказом Минобрнауки РФ от 29.10.2013 г № 1199» 3. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОО 19. Постановление Правительства РФ от 17.05.2017 N 575 "О внесении изменений в пункт 3 Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации" 20. Письмо Минобрнауки России от 08.08.2016 N 06-885 «О порядке поступления граждан из ЮгоВосточных регионов Украины на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования в 2016/17 учебном году» 21. Приказ Миздравсоцразвития РФот 26.08.2010 г. № 761 н. «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования» 22. Приказ Минобрнауки РФ от 18.04.2013 № 291 «Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования» 23. Приказ Минобрнауки РФ от 18.04.2013 № 292 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения» 24. Приказ Минобрнауки РФ от 06.06.2013 № 443 «Об утверждении порядка и случаев перехода лиц, обучающихся по программам среднего профессионального и высшего образования, с платного обучения на бесплатное» 25. Приказ Минобрнауки РФ от 14.06.2013№ 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования» 26. Приказ Минобрнауки РФ от 02.07.2013№ 513 «Об утверждении перечня профессий рабочих, должностей служащих, по которым осуществляется профессиональное обучение» 27. Постановление Правительства РФ от 08.08.2013 №678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, должностей руководителей образовательных организаций» 28. Приказ Минобрнауки РФ от 14.08.2013 г.№ 958 «Об утверждении порядка создания профессиональными образовательными организациями и организациями высшего образования кафедр и иных структурных подразделений, обеспечивающих практическую подготовку обучающихся, на базе иных организаций, осуществляющих деятельность по профилю соответствующей образовательной программы» 29. Приказ Минобрнауки РФ от 16.08.2013 № 968 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования» 30. Приказ Минобрнауки РФ от 7.10.2013 № 1122 «Об утверждении порядка и условий осуществления перевода лиц, обучающихся по ОПсреднего профессионального и высшего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по соответствующим образовательным программам, в случае приостановления действия лицензии, приостановления действия госаккредитации полностью или в отношении отдельных уровней образования, укрупненных групп профессий, специальностей и направлений подготовки» 31. Приказ Минобрнауки РФ от 25.10.2013 № 1186 «Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи дипломов о среднем профессиональном образовании и их дубликатов» 32. Приказ Минобрнауки РФ от 21.11.2013 г. № 1267 «Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования» 33. Приказ Минобрнауки РФ от 25.11.2013№ 1950 «Об утверждении порядка отбора лиц для приема на обучение по образовательным программам СПО, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования» 34. Приказ Минобрнауки РФ от 10.12.2013 г. № 1324 «Об утверждении перечня показателей деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию» 35. Приказ Минобрнауки РФ от 23.01.2014г. №36 «Об утверждении порядка приема на обучение по образовательнмы программам среднего профессионального образования» 36. Приказ Минобрнауки РФ от 28.05.2014 г.№ 594 «Об утверждении порядка разработки примерных основных образовательных программ, проведения их экспертизы и ведения реестра примерных ООП» 37. Письмо Департамента государственной политики в сфере воспитания детей и молодежи от 06.02.2014 № 09-148 «О направлении материалов «Рекомендации по организации мероприятий, направленных на разработку, принятие и применение Кодекса профессиональной этики педагогическим сообществом» 38. Приказ Минобрнауки РФ от 7.04.2014№ 276 «Об утверждении порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» 39. Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 19.06.2014 г. №06-599 «О направлении информации по вопросам заполнения бланков приложения к диплому о среднем профессиональном образовании» 40. Приказ Минобрнауки РФ от 25.06.2014 № 139 «Об установлении требований к студентам, обучающихся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований субъектов РФ и местных бюджетов, которым назначается государственная академическая стипендия» 41. Письмо Минобрнауки РФ от 15.07.2014 № ДЛ-208 09 «О выселении из студенческих общежитий в летний период» 42. Приказ Минобрнауки РФ от 05.12.2014№ 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность» 43. Приказ Минобрнауки РФ от 15.12.2014№ 1580 «О внесении изменения в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464» 44. Приказ Минобрнауки РФ от 06.07.2015 г. № 667 «Об утверждении форм сведений о реализации образовательных программ, заявленных для государственной аккредитации образовательной деятельности» 45. Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 20.07. 2015 г. № 06-846 «О направлении методических рекомендаций»: - по организации учебного процесса по очно-заочной и заочной формам обучения в образовательных организациях, реализующих ОПОП СПО; - об организации ускоренного обучения по ОПОП СПО; - по организации выполнения и защиты ВКР в образовательных организациях, реализующих ОП СПО по программам подготовки специалистов среднего звена» 46. Приказ Минтруда России от 8.09.2015 № 613н «Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых» 47. Приказ Минтруда России от 08.09.2015 №608н "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования" 48. Письмо Минобрнауки РФ от 18.09.2015 № АК-2726/06 "О направлении разъяснений" (вместе с "Разъяснениями по вопросам профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий") 49. Приказ Минобрнауки РФ от 3.09.2015 № 952 «О внесении изменения в приложение № 4 к приказу Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 июля 2013 г. № 531 «ОБ утверждении образцов и описания диплома о среднем профессиональном образовании и приложения к нему» 50. Приказ Минобрнауки РФ от 4.07.2013 г. № 531 «Об утверждении образцов и описания диплома о среднем профессиональном образовании и приложения к нему» (в редакции от 03.09.2015) 51. Приказ Минобрнауки РФ от 16.07.2015 №726 «Об утверждении типового положения об учебно-методических объединениях в системе среднего профессионального образования» 52. Письмо Минобрнауки РФ 28.08.2015 «О методических рекомендациях по организации образовательной деятельности с использованием сетевых форм реализации образовательных программ» 53. Приказ Минобрнауки РФ 15.01.2014 №14 (в ред от 12.10.2015) «Об утверждении показателей мониторинга системы образования» 54. Письмо Минобрнауки РФ от 03.04.2015 № АП-512/02 «О направлении Методических рекомендаций по НОКО» ( вместе с «Методическими рекомендациями по проведению независимой оценки качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность» 55. Письмо Минобрнауки РФ от 15.10.2015г. № 08-ПГ-МОН-37849 «О продолжительности рабочего времени и особенностей, связанных с режимом рабочего времени учителей, преподавателей, других педагогических и иных категорий работников образовательных организаций» 56. Приказ Минобрнауки РФ от 12.10.2015 № 1123 "О внесении изменений в показатели мониторинга системы образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2014 г. N 14" 57. Письмо Минобрнауки РФ от 02.11.2015 № АК-3192/06 «О пилотном введении профессиональных стандартов» 58. Письмо Минобрнауки РФ от 26.11.2015 №06-1706 "О направлении Разъяснений" (вместе с "Разъяснениями о продолжительности и режиме рабочего времени педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам среднего профессионального образования") 59. О направлении разъяснений Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки 25.12.2015 №06-1916 «…. в связи с поступлением многочисленных вопросов по формированию образовательной программы по профессии среднего профессионального образования и присваиванию соответствующих квалификаций разъясняет… 60. Письмо Минобрнауки РФ от 30.03.2016г. №АП-465/18 «О формировании стоимости платных образовательных услуг по реализации образовательных программ высшего образования и среднего профессионального образования» 61. Письмо Минобрнауки РФ от 12 мая 2016 г. N 09-1086 «О единых подходах к подбору и назначению кадров в образовательных организациях» 4. ИЗМЕНЕНИЯ В ФГОС СПО 62. Постановление ПравительстваРФ от 05.08.2013 № 661 «Об утверждении Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений» 63. Приказ Минобрнауки РФ от 22.08.2014 № 1039 «О внесении изменений в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 64. Приказ Минобрнауки РФ от 27.11.2014 № 1522 «О внесении изменений в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 65. Приказ Минобрнауки РФ от 17.03.2015 № 247 «О внесении изменений в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 66. Приказ Минобрнауки РФ от 25.03.2015 №272 «О внесении изменений в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 67. Приказ Минобрнауки РФ от 9.04.2015 № 389 «О внесении изменений в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 68. Приказ Минобрнауки РФ от 09.04.2015 № 390 «О внесении изменений в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 70. Приказ Минобрнауки РФ от 09.04.2015 №391 «О внесении изменений в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 71. Письмо Департамента государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России от 24.04. 2015 г. № 06-456 «Об изменениях в федеральные государственные стандарты среднего профессионального образования» 5. РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС СОО В ПОО 72. Приказ Минобрнауки РФ от 17.05.2012№ 413 (ред.от 29.12.2014г.) «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования» 73. Приказ Минобрнауки РФ от 14.02.2014№ 115 «Об утверждении порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов» 74. Письмо Минобрнауки РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17.02.2014 № 02-68 «О прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования обучающимися по образовательным программам среднего профессионального образования» 75. Письмо Рособрнадзора от 01.10.2014 № 02-651 «О направлении Рекомендаций по организации и проведению итогового сочинения (изложения)» 76. Приказ Минобрнауки РФ от 29.12.2014 № 1645 «О внесении изменений в приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении федерального образовательного стандарта среднего полного (общего) образования» 77. Письмо Минобрнауки РФ от 17.03. 2015 г. №06-259 «О направлении доработанных рекомендаций по организации получения среднего общего образования в пределах освоения образовательных программ среднего профессионального образования на базе основного общего образования с учетом требований ФГОС и получаемой профессии или специальности СПО» 78. Приказ Минобрнауки РФ от 31 декабря 2015 г. №1578 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки РФ от 17.05.2012г. №413» 6. ОБУЧЕНИЕ ЛИЦ С ОВЗ И ИНВАЛИДОВ 79. Письмо Минобрнауки РФ от 24.03.16 №06-265 «О работе портала информ. и метод. поддержки инклюзивного СПО» 80. Приказ Минтруда России №871н от 16 ноября 2015 года ПРИКАЗ Минтруда РФ от 16.11.2015 N 871н "Об утверждении профессионального стандарта «Сопровождающий инвалидов, лиц с ограниченными возможностями здоровья и несовершеннолетних» 81. Распоряжение Правительства РФ от 16 июля 2016 г. № 1507-р План мероприятий по реализации в субъектах Российской Федерации программ сопровождения инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействия в последующем трудоустройстве на 2016 - 2020 годы 82. Межведомственный комплексный план Минобрнауки РФ от 23 мая 2016 г. №3467п Межведомственный комплексный план мероприятий по обеспечению доступности профессионального образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2018 годы 83. Минобрнауки РФ от 12 февраля 2016 г. №ВК-270/07 Разъяснительная по вопросам исполнения приказов Минобрнауки РФ от 9 ноября 2016 года №1309 и от 2 декабря 2015 года №1399 84. Межведомственный комплексный план мероприятий Межведомственный комплексный план мероприятий по вопросу развития системы профессиональной ориентации детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на 2016-2020 года 85. Письмо Минобразования РФ РФ 27.03.2000 № 27901-6 Письмо Министерства образования РФ от 27 марта 2000 г. №27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК) образовательного учреждения 86. Распоряжение Правительства РФ от 15.10.2012 № 1921-р «Об утверждении комплексных мер, направленных на повышение эффективности реализации мероприятий по содействию трудоустройству инвалидов и на обеспечение доступности профессионального образования на 2012-2015 годы» 87. Приказ Минобрнауки РФ № 292 от 18.04.2013 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам профессионального обучения» 88. Приказ Минобрнауки РФ от 21.08.2013 № 977 «О внесении изменений в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам профессионального обучения, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 18 апреля 2013 № 292» 89. Приказ Минобрнауки РФ от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении положения о психолого-медико-педагогической комиссии» 90. Письмо Минобрнауки РФ от 18.03.2014№ 06-281 «Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса» 91. Приказ Минобрнауки РФ от 26.05.2014 № 524 «О внесении изменений в порядок организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам профессионального обучения, утвержденный приказом Минобрнауки РФ от 18 апреля 2013 № 292» . 92. Письмо Минобрнауки РФ от 22.04.2015№ 06-443 Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 апреля 2015 г. № 06-443 «О направлении методических рекомендаций по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования» 93. Письмо Рособрнадзора от 16 апреля 2015 г. N 01-50-174/07-1968 Письмо Рособрнадзора от 16 апреля 2015 г. N 01-50-174/07-1968 "О приеме на обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья» 94. Постановление главного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26 Постановление главного санитарного врача РФ от 10.07.2015 № 26 «ОБ утверждении СанПиН 2.4.2. 3286-15 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья" (вместе с "СанПиН 2.4.2.3286-15. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы...") 95. Постановление Правительства РФм от 1 декабря 2015 г. №1297 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2020 годы" 96. Приказ Минобрнауки РФ от 09.11.2015 № 1309 "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи" 97. Постановление Правительства РФ от 14.08.2013 №697 Постановление Правительства РФ от 14.08.2013 №697 «Об утверждении перечня специальностей и направлений подготовки, при приеме на обучение по которым поступающие проходят обязательные предварительные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном при заключении трудового договора или служебного контракта по соответствующей должности или специальности» 98. Приказ Минздравсоцразвития России от 12.04.2011 N 302н "Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров (обследований) работников, занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда" 7. ДПП 99. Приказ Минобрнауки РФ от 1.07.2013№ 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» 100. Письмо Минобрнауки РФ от 26.12.2013№АК-3076/06 «О направлении методических рекомендаций по стимулированию и поддержке непрерывного образования в субъектах Российской Федерации» 101. Письмо Минобрнауки РФ от 21.04.2015 г. № ВК-1013/06 «О направлении методических рекомендаций по реализации дополнительных профессиональных программ» 8. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА 102. Указ Президента РФ от 02.06.2012 № 761 Указ Президента Российской Федерации от 1 июня 2012 г. № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы» 103. Распоряжение от 29.05.2015 г.№ 996-р Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года 104. Письмо Минобрнауки РФ от 01.12.2015 №ВК-2969/07 "О направлении методических рекомендаций" (вместе с "Методическими рекомендациями о порядке признания несовершеннолетних и семей находящимися в социально опасном положении и организации с ними индивидуальной профилактической работы") 105. Письмо Минобрнауки РФ от 03.08.2015 № 08-1189 "О направлении информации" (вместе с "Методическими рекомендациями по воспитанию антикоррупционного мировоззрения у школьников и студентов") 106. Постановление Правительства РФ от 30.12.2015 №1493 «О государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016 – 2020 годы» |