открытый урок химия. Закон сохранения масс
 Скачать 25.15 Kb.
|
|
В 1676 году Роберт Бойль провел следующий опыт: он взвесил запаянную колбу с порошком металла, нагрел её, потом охладил до исходной температуры, вскрыл и взвесил снова. На основании этого опыта он сделал вывод, что при нагревании масса металла увеличивается. В 1756 году М.В. Ломоносов повторил этот опыт с некоторыми изменениями и сделал вывод, что Бойль совершил ошибку. Какую ошибку совершил Бойль? (Вскрыл реторту до взвешивания) Как Ломоносов изменил опыт Бойля? (Взвесил реторту, не вскрывая) Какой закон сформулировал Ломоносов на основании этого опыта? (закон сохранения масс) Ведущий: Следующий 5 конкурс – «Ассорти» Перед командами в конвертах лежат карточки, на которых изображены молекулярные формулы веществ. Необходимо быстро рассортировать на простые и сложные вещества : Li2O, Al(OH)3, H3PO4, O3, As, BaO, Ba(NO3)2, HeSO4, Al2(SO4)3, N2O, KHS, Zn(OH)2, Fe2O3, Fe(OH)3, HNO3, ClO3, Ag, Na3PO4, MnO, Ca(NO3)2, H2SiO3, Cr(OH)3, Ba(OH)2, Mg, Cl2. Жюри оценивает результаты. Ведущий: Объявляется начало заключительного этапа соревнования, который мы назвали «последний шанс» Три сестрицы под окном, Пряли поздно вечерком, Разговор у них таков: Ищут сестры женихов. Кабы я искала парня! – Молвит первая – Сусанна. Он бы был красив и молод, Строен, весел и шутлив… А другая говорит, Чтобы массой не велик, Только это та сказала Входит к ним оксид В его формуле неметалл стоит. Узнай, кто к ним вошел? Ведущий выдает каждой команде условия задачи с данными об относительной молекулярной массе и % содержанием кислорода в оксиде. Команды выполняют задание, жюри оценивает и подводит окончательные итоги соревнования. Игра «Размимнка» В этом конкурсе участвуют все члены команды. Максимальная оценка: 2 балла. Основная задача: выявление общей эрудиции команды. Последовательность участия команд: каждая команда должна дать ответы на 10 вопросов в режиме «вопрос – ответ». Вопросы 1 –й команде 1. Металл, получаемый изизвестняка? (кальций) 2. Тугоплавкий металл, ближайший родственник вольфрама? (молибден) 3. Химический элемент, в названии которого из пяти букв три буквы одинаковые? (олово) 4. Один из значимых элементов XX столетия? (кремний) 5. Как называются атомы, отдающие электроны? (доноры) Вопросы 2 –й команде 1. Оружейный металл? (свинец) 2. Ограненный алмаз? (бриллиант) 3. Условная запись в химии? (формула) 4.Болотный (рудничный) газ, являющийся основным компонентом природного газа? (метан) 5.Какой элемент является настоящим гигантом? (титан) Ведущий: Первый этап нашего соревнования начинается с конкурса «Послание Алхимиков»: Перед участниками команд послание, которое вам нужно расшифровать с помощью Периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева. Буквы текста зашифрованы порядковыми (атомными) номерами химических элементов. Необходимо найти этот элемент в таблице и записать первую букву его названия в пустую клеточку под цифрой: Для первой команды:
Для второй команды:
После расшифровки сдают учителю, он объединяет два отрывка и получается фраза: «Химические реактивы на вкус пробовать нельзя!» Игра: Вы были в «Химоляндии» Найди « лишнее» слово в каждой строке. Посмотри, какая буква стоит возле него. Сложи эти буквы – и ты прочитаешь название красящего вещества. 1. Благородные газы
2. Металлы
3. Галогены
4.Отечественные ученые химики
5.Органическое вещество
6. Щелочные металлы
Ответ: Фуксин Игра: Выходной в школе Найди слова из списка в сетке. Способ расположений и одно слово указаны. Бумеранги могут пересекаться, но буквы вторично использовать нельзя. Из оставшихся букв сложите знаменитое высказывание.
1.Ломоносов 4.Ляпис 7.Сера 2.Иод 5.Азот 8.Атом 3.Нефть 6.Закон. Ответ: Химия - это мир чудес и превращений. |