Главная страница
Навигация по странице:

  • Движущей силой психического развития являются противоречия (их возникновение и разрешение).

  • Закономерности развития. Закономерности психического развития2. Закономерности психического развития. (Л. С. Выготский)


    Скачать 55.11 Kb.
    НазваниеЗакономерности психического развития. (Л. С. Выготский)
    АнкорЗакономерности развития
    Дата19.02.2023
    Размер55.11 Kb.
    Формат файлаpptx
    Имя файлаЗакономерности психического развития2.pptx
    ТипЗакон
    #945482

    Закономерности психического развития.

    (Л.С. Выготский)

    Рост - процесс развития, заключающийся в увеличении размеров, функциональных возможностей и сложности органа или организма в целом до точки оптимальной зрелости.

    Созревание – процесс развития, заключающийся в изменениях роста в соответствии с генетическим планом.

    Старение - процесс развития, заключающийся в биологических изменениях в организме, происходящие после прохождения точки оптимальной зрелости.

    • Человеком можно стать, только имея природные, биологические предпосылки, которые включают:
    • наследуемые качества (строение и функционирование организма, мозга, нервной системы, речевого аппарата, рефлексы, задатки и др.);
    • врожденные качества (особенности, связанные с периодом внутриутробного развития).

    Факторы психического развития

    • Основными факторами психического развития являются: наследственность, среда, обучение и воспитание, активность самого ребенка

    Движущие силы психического развития

    • Движущей силой психического развития являются противоречия (их возникновение и разрешение).

    Противоречия

    • между потребностями ребенка, которые постоянно изменяются (усложняются), и его реальными возможностями их удовлетворения;
    • между возросшими физическими и духовными потребностями и старыми сложившимися формами взаимоотношений и видами деятельности;
    • между достигнутым уровнем развития человека и типами его связи с окружающей средой;
    • между образом жизни ребенка и его возможностями;
    • между растущими требованиями со стороны общества, коллектива, взрослых и наличным уровнем психического развития.
    • В психическом развитии человека существуют:
    • - стабильные (литические) периоды - периоды плавного течения процесса развития, без резких сдвигов и перемен;
    • - кризисные периоды - непродолжительные бурные стадии, в течение которых происходят значительные сдвиги в развитии;
    • - сензитивные периоды - периоды в жизни человека, в которые возникают наиболее благоприятные условия для формирования у него определенных психологических свойств и видов поведения.


    написать администратору сайта