1 Тема. Занятие 1 Тема Значение растворов в жизнедеятельности организмов. Способы выражения состава растворов. Гипо, гипер и изотонические растворы. Роль осмоса в биологических системах
Скачать 65.5 Kb.
|
Практическое занятие № 1 Тема: Значение растворов в жизнедеятельности организмов. Способы выражения состава растворов. Гипо-, гипер- и изотонические растворы. Роль осмоса в биологических системах. План занятия: 1. Понятие о растворах. 2. Коллигативные свойства растворов. Осмос в биологических системах. 3. Концентрация растворов, фактор эквивалентности. Цели и задачи занятия: Раскрыть общие представления о растворах и процессах растворения, рассмотреть способы выражения концентрации растворов, изучить термодинамику и механизм образования растворов, современную физико-химическую теорию растворов, растворимость и ее зависимость от различных факторов, гипо-, гипер- и изотонические (физиологические) растворы в медицинской практике, явление осмоса, законы Вант-Гоффа и Рауля. Содержание: Растворами называют гомогенные системы, состоящие не менее чем из двух независимых компонентов (индивидуальных веществ). По агрегатному состоянию растворы можно разделить на жидкие растворы, твердые растворы и газовые смеси. Наибольшее значение для промышленности, техники, биологии и медицины имеют жидкие растворы. Для характеристики составных частей жидких растворов используют понятия: растворитель и растворенное вещество. При образовании раствора из двух смешивающихся жидкостей растворителем чаще называют ту жидкость, которая присутствует в большем количестве. Если же раствор образуется путем растворения в жидкости вещества, находящегося в твердом или газообразном состоянии, то растоврителем обычно называют вещество, агрегатное состояние которого при образовании раствора не изменяется и прибавление которого к раствору возможно в любых количествах без нарушения гомогенности последнего. Раствор, находящийся в равновесии с растворяющимся веществом, называется насыщенным. Насыщенные растворы применяют сравнительно редко. В большинстве случаев пользуются ненасыщенными растворами, содержащими меньше растворенного вещества, чем его содержит при данной температуре насыщенный раствор. При этом растворы с низким содержанием растворенного вещества называются разбавленными, с высоким – концентрированными. Состав раствора, в частности содержание в нем растворенного вещества может выражаться через концентрации. В химической практике наиболее часто употребляют следующие величины, выражающие содержание растворенного вещества в растворе: Массовая доля - отношение массы раствворенного вещества к массе раствора. , % 2. Молярная доля - отношение количества растворенного вещества (или растворителя) к сумме количеств всех веществ, составляющих раствор. Молярная доля растворенного вещества (N2) равна: а молярная доля растворителя (N1): 3. Молярная концентрация, или молярность – отношение количества растворенного вещества к объему раствора. , моль/л 4. Эквивалентная или нормальная концентрация – отношение числа эквивалентов растворенного вещества к объему раствора. Эквивалентом вещества называется такое его количество, которое соединяется с 1 молем атомов водорода или замещает то же количество атомов водорода в химических реакциях. Эквивалентной массой называется масса 1 эквивалента вещества. Эквивалентные массы сложных веществ определяются по следующим выражениям: Эк-ты = М к-ты /основность к-ты = М/nн+ Эосн = Мосн / кислотность основания = М/ nон- Эсоли = Мсоли / Вме . nме Эокс = Мокс / Вэл . nэл 5. Моляльная концентрация, или моляльность – отношение количества растворенного вещества к массе растворителя. , моль/кг 6. Титр - масса растворенного вещества в 1 мл раствора: Т= m/V или Т= N. Э/1000 , г/мл Растворимостью называется способность вещества растворяться в том или ином растворителе. Мерой растворимости вещества приданных условиях служит содержание его в насыщенном растворе. Растворимость различных веществ в воде изменяется в широких пределах. Если в 100 г воды растворяется более 10 г вещества, то такое вещество принято называть хорошо растворимым, если расторяется менее 1 г вещества – малорастворимым, и практически нерастворимым, если в раствор переходит менее 0,01 г вещества. Разбавленные растворы неэлектролитов обладают рядом свойств (коллигативные свойства), количественное выражение которых зависит только от числа находящихся в растворе частиц растворенного вещества и от количества растворителя. Некоторые коллигативные свойства растворов используются для определения молекулярной массы растворенного вещества. Зависимость этих свойств от концентрации выражается следующими уравнениями: 1. Понижение давления пара растворителя над раствором, Р (закон Рауля, французский физик, 1887 год), ; где ро – давление насыщенного пара над чистым растворителем, р – давление нассыщенного пара над раствором, N2 – мольная доля растворенного вещества. Относительное понижение давления насыщенного пара растворителя над раствором равно молярной доле растворенного вещества. 2. Повышение температуры кипения раствора, t кип. tкип= ЕСm где Е – эбуллиоскопическая постоянная растворителя. Повышение температуры кипения разбавленных растворов прямо пропорционально моляльности раствора. 3. Понижение температуры замерзания (кристаллизации) tкрист= КСm где К – криоскопическая постоянная растворителя. Понижение температуры кристаллизации разбавленных растворов прямо пропорционально моляльности раствора. 4. Осмотическое давление Р, кПа (закон Вант-Гоффа) Р = СМ . RТ Явление осмоса. Процесс самопроизвольного перехода (диффузии) растворителя через полупроницаемую перегородку из той части системы, где концентрация растворенного вещества ниже, в другую, где она выше, называется осмосом. Давление, которое нужно приложить к раствору, чтобы прекратить осмос, то есть проникновение в него через полупроницаемую перегородку чистого растворителя, называется осмотическим давлением. Растворы, имеющие одинаковое осмотическое давление, называют изотоническими. Если некоторый раствор А имеет большее осмотическое давление, чем раствор В, то в этом случае говорят, что А гипертоничен по отношению к раствору В или что раствор В гипотоничен по отношению к раствору А. Роль осмоса в биологических процессах огромна. Осмос является одной из причин, обусловливающих поступление влаги и некоторых растворенных в ней веществ. Осмотическое давление крови человека довольно постоянно и при 37 оС достигает 0,74-0,78 МПа. В медицинской и фармацевтической практике изотоническими называют растворы, характеризующиеся таким же осмотическим давлением, как и плазма крови, в частности 0,85 %- ный раствор NaCl и 4,5 –5 % раствор глюкозы. Растворы, обладающие более высоким осмотическим давлением, чем плазма крови, называют гипертоническими, а растворы, имеющие более низкое осмотическое давление - гипотоническими. Во всех случаях, когда в кровяное русло, мышечную ткань и т.д. вводят солевые растворы (физиологические растворы), необходимо заботиться о том, чтобы это вливание не привело к «осмотическому конфликту» - резкому несоответствию между осмотическим давлением плазмы крови и осмотическим давлением, которым обладает вливаемый раствор. Если, вводимый внутривенно раствор гипертоничен по отношению к крови, то при этом будет происходить осмос воды из внутренней части эритроцитов в окружающую их плазму. Эритроциты будут обезвоживаться и обезвреживаться. Если же вводимый раствор гипотоничен по отношению к крови, то осмос будет осуществляться в обратном направлении – внутрь эритроцитов, эритроциты при этом будут увеличиваться в объеме, что может привести к разрыву оболочки. В результате этих разрывов гемоглобин, находящийся внутри эритроцитов будет поступать в плазму, и смешиваться сней. Это явление называется гемолизом или эритроцитолизом. Гемолиз является частным случаем более общего явления – цитолиза – разрушения животной и растительной клеток под влиянием различных причин, чаще всего разницы осмотических давлений по обе стороны полупроницаемой оболочки клетки. Осмос лежит в основе целого ряда физиологических процессов, происходящих в организме человека и животных. При его посредстве осуществляются усвоение пищи, окислительные процессы, связанные с дыханием, распределение питательных веществ, переносимых с кровью и жидкостной обмен в тканях, выделение продуктов жизнедеятельности (мочи, кала) и других. Технические и инструментальные средства обучения: графики, таблицы, лабораторная посуда, реактивы. Порядок проведения занятия: - в соответствии с планом занятия обсуждение вопросов учебного предмета; - обсуждение предложенных обучающимися заданий и вопросов; - анализ теоретических положений и концепций учебной дисциплины; - семинар - "круглый стол". Уровневые задания (30 баллов): І уровень: 1. Что называют растворами? Классификация растворов. 2. Дайте объяснение следующим понятиям: растворитель, растворенное вещество, растворимость. 3.Влияние различных факторов на растворимость (температура, давление, природа вещества). 4. Что называется концентрацией? 5. Эквивалент и фактор эквивалентности. ІІ уровень: 1. Какие свойства растворов называются коллигативными? 2. Гипо-, гипер- и изотонические (физиологические) растворы. 3. Роль осмоса в живых системах (тургор, гемолиз, плазмолиз, деплазмолиз, осмолярность и осмоляльность биологических жидкостей). ІІІ уровень: Способы выражения концентрации растворов: массовая доля, мольная доля, молярная, нормальная (эквивалентная), моляльная концентрации, титр. Задание СРО (до 20 баллов): Значение растворов в жизнедеятельности организмов. Электролиты в живом организме. Литература: Основная: 1. Медицинская химия. Учебное пособие. 2014. В.А.Митерев. 2. Теоретические основы медицинской химии. І часть. Учeбнo-методическое пocoбиe. 2020. Э.Ж.Тулешова, Г.К.Айболова. 3. Теоретические основы медицинской химии. ІІ часть. Учeбнo-методическое пocoбиe. 2020. Э.Ж.Тулешова, Г.К.Айболова. Электронный ресурс: 4. Теоретические основы медицинской химии, 2020. http://lib.ayu.edu.kz Дополнительная: 1. Тюкавкина Н.А., Бауков Ю.И. Зурабян С.Э. «Биоорганическая химия», учебник - М .: ГЭОТАР – Медиа, 2016.- 416 с. 2. Глинка Н.Л., Бабкина С.С. Общая химия: Учебное пособие для вузов.-27-е изд. / Под ред. С.С. Бабкиной, 1-том изд-во «Эверо», 2015. -212 с. 3. Беляев А.П. Физическая и коллоидная химия / А.П. Беляев, В.И. Кучук; под. ред. А.П.Беляев – 2-е изд. перерат. и доп.- М.: ГЭОТАР – Медиа, 2014. -752 с. 4. Глинка Н.Л., Бабкина С.С. Общая химия: Учебное пособие для вузов.-27-е изд. / Под ред. С.С. Бабкиной, 4-том изд-во «Эверо», 2015. - 162 с.. 5. Васильева З.Г., Грановская А.А., Таперова А.А. Лабораторные работы по общей и неорганической химии.- Л.: Химия, 1986. - 288 с. 6. Ахметов Н.В. Общая и неорганическая химия. М.: ВШ, 1981. – 679 б. |