Терминология науки 1. Занятие 1 Задание 1 Прочитайте текст. Терминология науки
 Скачать 17.24 Kb.
|
|
Раздаточный материал по теме № 12 «Терминология науки» Занятие № 1 Задание № 1 Прочитайте текст. Терминология науки Терминологию науки образует совокупность прочно установленных в данной науке терминов. Термин – слово или словосочетание, представляющее собой название строго определенного понятия какой-либо специальной области науки, техники, искусства. Каждая отрасль науки располагает своей терминологией, объединенной в одну терминосистему (терминология педагогическая, математическая, психологическая, философская, лингвистическая и др.). Стремительное развитие науки и техники, достижения научно-технического прогресса способствуют появлению специальных слов для обозначения новых объектов, явлений, процессов. Специалист, работающий в определенной сфере человеческой деятельности, не сможет полноценно реализовать свои возможности, не овладев терминологией. Свод терминологии конкретной сферы знаний издается в виде терминологических сборников. Термины выражают специально-профессиональные, научные или технические понятия в отличие от общеупотребительных слов, выражающих общие представления или бытовые понятия. Термины отличаются рядом особенностей: они имеют строгое толкование, зафиксированное в специальной литературе, не обладают экспрессивностью, стилистически нейтральны, в пределах своей терминологической системы должны быть однозначными. Терминологическая лексика делится на две группы: термины узкоспециальные и термины общенаучные. Узкоспециальные термины существуют в рамках отдельных наук: математики, физики, химии, информатики и т.д. Они характеризуются довольно сильной функциональной обособленностью, зачастую известны лишь специалистам. Общенаучные термины встречаются в различных областях научной деятельности, они знакомы практически всем носителям языка, их называют общепонятными (гипотеза, молекула, спряжение, гравитация). В толковых словарях термины сопровождаются пометкой «специальное». Значение терминов можно найти в лингвистических и энциклопедических словарях, справочниках. В современных условиях все более важным требованием, предъявляемым к термину, является его международный характер, соответствие международным стандартам. Этому требованию отвечает использование латинских и греческих корней, приставок, суффиксов. Знание международных словообразовательных элементов позволяет быстро и правильно, не обращаясь к словарям, определить значение нового термина. Работа по тексту. 1. Что такое термин? Термин – слово или словосочетание, представляющее собой название строго определенного понятия какой-либо специальной области науки, техники, искусства. 2. Что выражают термины? Назовите особенности терминов. Термины выражают специально-профессиональные, научные или технические понятия в отличие от общеупотребительных слов, выражающих общие представления или бытовые понятия. Термины отличаются рядом особенностей: они имеют строгое толкование, зафиксированное в специальной литературе, не обладают экспрессивностью, стилистически нейтральны, в пределах своей терминологической системы должны быть однозначными. 3. На какие группы делится терминологическая лексика? Что они обозначают? Терминологическая лексика делится на две группы: термины узкоспециальные и термины общенаучные. Узкоспециальные термины существуют в рамках отдельных наук: математики, физики, химии, информатики и т.д. Они характеризуются довольно сильной функциональной обособленностью, зачастую известны лишь специалистам. Общенаучные термины встречаются в различных областях научной деятельности, они знакомы практически всем носителям языка, их называют общепонятными (гипотеза, молекула, спряжение, гравитация). 4. Какие источники помогут найти значение терминов? Значение терминов можно найти в лингвистических и энциклопедических словарях, справочниках. В современных условиях все более важным требованием, предъявляемым к термину, является его международный характер, соответствие международным стандартам. 5. Найдите предложения с причастным и деепричастным оборотами, какими членами предложения они являются? 6. Трансформируйте простые предложения с причастным оборотом в СПП с придаточными определительными. Осыларға келгенде камера жауып тастаң)) Задание № 2 С данными терминами составьте и запишите предложения. Диагноз (греч. diagnosis-распознавание, определение) – определение существа болезни и состояния больного на основании его всестороннего медицинского исследования. Инфекция (лат. inficere –портить, заражать) – проникновение в организм болезнетворных микроорганизмов и возникновение при этом сложного комплекса процессов взаимодействия организма с ними, заражение. Микробы (греч. micros- малый+bios - жизнь) – общее название всех микроорганизмов. Вирусы (лат.virus-яд)– возбудители инфекционных болезней растений, животных и человека, размножающихся только внутри живых клеток. Если врач ставит диагноз остеохондроз, это означает, что есть изменения в межпозвонковых дисках. Окончательный диагноз может поставить только врач после тщательного обследования. Вовремя и правильно поставленный диагноз является половиной успешного лечения. Однако любой источник инфекции может вызвать воспаление суставов, ведь всё в нашем организме взаимосвязано! Паразитарные инфекции повышают чувствительность организма к аллергенам. В полости рта находится большое количество микробов. Иммунитет ослабеет, пытаясь справиться с какой-нибудь болезнью, или полезных микробов вдруг станет меньше. Люди живут с микробами, пока те не приносят вреда, не переходят в то качество, которое угрожает жизни человека. В компьютере было заражено относительно мало программ, наличие вируса могло оставаться незамеченным. Задание № 3 Прочитайте. Выпишите из текста определение термина гистология и гематология. Произведите их синтаксический разбор. Чем осложнены данные простые предложения? Гистология – раздел биологии, изучающий строение тканей живых организмов. Гистология разрабатывает такие вопросы, как закономерности развития и дифференцировки клеток и тканей, адаптации на клеточном и тканевом уровне, проблемы регенерации тканей и органов. Достижения патологической гистологии широко используются в медицине, позволяя понять механизм развития болезней и предположить способы их лечения. Гематология – раздел медицины, изучающий кровь, органы кроветворения и заболевания крови. Гематология изучает этиологию, диагностику, лечение, прогнозирование и предотвращение заболеваний системы крови, которые влияют на про изводство крови и ее компонентов, а именно клетки крови, гемоглобин, белки крови и механизм коагуляции. Задание № 4 Найдите в данном микротексте предложения со значением определения, объясните их структуру. Кость представляет собой орган, внешнее и внутреннее строение которого подвергается изменению и обновлению на протяжении всей жизни человека. Кость состоит из компактного вещества, расположенного по периферии и губчатого, представленного массой костных перекладин и находящегося в середине кости. В состав живой кости взрослого человека входят вода (50%), органические вещества (28,15%) и неорганические компоненты (21,85%). Органическое вещество придает кости эластичность и форму. 95% органических веществ составляет коллаген одноименных волокон, 5% приходится на неколлагеновые белки, жиры, углеводы. Неорганическое вещество костей представлено солями кальция, фосфата и магния. В скелете взрослого человека сосредоточено 99% тканевого кальция, 87% фосфора, 58% магния. |