Главная страница
Навигация по странице:

  • Актуальность темы

  • Цель изучения темы: Знания: • назначение и основные функции текстовых процессоров;Умения

  • Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы

  • Вопросы для самоконтроля (самоподготовки)

  • Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки

  • Примеры тестовых заданий

  • Примеры ситуационных задач

  • Учебно-методическое и информационное обеспечение темы Основная литература

  • Дополнительная литература

  • дз+вопросы. Занятие 2 Редактор формул и вставка других объектов


    Скачать 67.5 Kb.
    НазваниеЗанятие 2 Редактор формул и вставка других объектов
    Дата18.02.2022
    Размер67.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файладз+вопросы.doc
    ТипЗанятие
    #366437

    Занятие 2: «Редактор формул и вставка других объектов»

    1. Актуальность темы обусловлена необходимостью умения студентами создавать и редактировать диаграммы или графические объекты (рисунки) в MS Word различными способами, согласно предъявляемым требованиям.

    2. Цель изучения темы:

    Знания:

    • назначение и основные функции текстовых процессоров;

    Умения:

    • пользоваться основными приемами работы с прикладными программами пакета Microsoft Office;

    • уметь работать с программными средствами (ПС) общего назначения.

    Навыки:

    • базовыми технологиями преобразования информации: графические, текстовые, табличные редакторы.

    1. Компетенции, формируемые у студентов в процессе изучения данной темы: ОПК-1.

    2. План изучения темы.

    • работа с формулами;

    • вставка объектов.

    • создание рисунка-подложки для текста

    • управление обтеканием рисунка текстом

    • вставка диаграммы на основе данных из таблицы

    • работа со встроенным графическим редактором WordArt

    • создание диаграмм.

    1. Вопросы для самоконтроля (самоподготовки)

    1. Как ввести в формулы греческие буквы?

    2. Как ввести переменные с двойными и тройными индексами?

    3. Как редактировать вставленную в документ Word формулу?

    4. Как вставить сноску?

    5. Как создать примечание для части текста?

    6. Как вставить текущую дату и время?

    7. Где можно найти символы, которых нет на клавиатуре?

    8. Как вставить рисунок в текст?

    9. Для чего используется обтекание рисунка текстом?

    10. Как можно редактировать графические объекты?

    11. Как вставить объекты Word Art?

    12. Как вставить автофигуры и геометрические фигуры?

    13. Что делать если автофигура загораживает текст?

    14. Как сгруппировать несколько объектов?

    15. Как вставить диаграмму?

    1. Задания, обязательные для выполнения в процессе самоподготовки

    Создайте любую математическую формулу, используя Microsoft Equation 3.0

    Создайте любую математическую формулу, используя команду Вставка/Формула.

    1. Примеры тестовых заданий

    1. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    ОПРЕДЕЛИТЕ ЧТО МОЖНО ДЕЛАТЬ С ЯЧЕЙКАМИ В ТАБЛИЦЕ MS WORD

    ( ) объединять

    ( ) разводить

    ( ) складывать

    ( ) соединять

    2. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    КНОПКА ПОЗВОЛЯЕТ

    ( ) вставить рисунок

    ( ) вставить таблицу

    ( ) вставить формулу

    ( ) вставить диаграмму

    3. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    ГРАНИЦЫ ТАБЛИЦЫ(MS WORD) ПО МЕРЕ ЕЕ ЗАПОЛНЕНИЯ

    ( ) раздвигаются

    ( ) появляются новые

    ( ) становятся толще

    ( ) исчезают

    4. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    ОБЪЕКТ Microsoft Graph ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ

    ( ) создания гиперссылки

    ( ) вставки диаграммы

    ( ) вставки таблицы

    ( ) вставки символа

    5. УКАЖИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ

    ОБЪЕКТ Microsoft Equation 3.0 ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ

    ( ) написания символа

    ( ) вставки таблицы

    ( ) создания гиперссылки

    ( ) написания формул

    1. Примеры ситуационных задач

    Задача 1: используя возможности программы MS Word, создайте формулу



    1. Учебно-методическое и информационное обеспечение темы

    Основная литература

    1. Макарова, Н. В. Информатика : учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавров «Системный анализ и управление» и «Экономика и управление» / Н. В. Макарова, В. Б. Волков. - СПб. : Питер, 2011, 2012. - 573 с. Гриф МО РФ (30, 161 экз.)

    2. Информатика. Практикум [Электронный ресурс] / В. П. Омельченко, А. А. Демидова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970439500.html

    Дополнительная литература

    1. Горюшкин Е.И. Электронное пособие по дисциплине «Информатика» для студентов стоматологического факультета [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Курск. гос. мед. ун-т, каф. физики, информатики и математики ; сост. : Е. И. Горюшкин, Е. С. Катальникова. - Курск : [б. и.], 2012. – URL: http://library.kursksmu.net/cgi-bin/irbis64r_15/cgiirbis_64.exe?LNG=&I21DBN=MIXED&P21DBN=MIXED&S21STN=1&S21REF=1&S21FMT=fullwebr&C21COM=S&S21CNR=10&S21P01=0&S21P02=0&S21P03=I=&S21STR=CD%2D1251%2F%D0%AD%2045%2D386770

    2. Информатика [Электронный ресурс] : учебник / В. П. Омельченко, А. А. Демидова. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2016. - http://www.studentlibrary.ru/book/ISBN9785970437520.html








    написать администратору сайта