Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель

  • В рамках данного занятия необходимо продемонстрировать следующие результаты

  • Действия студента

  • Краткая справка.

    		•

    Семинар 1. Занятие 2 часа Цель Научиться оперировать основными историческими понятиями


    Скачать 21.57 Kb.
    НазваниеЗанятие 2 часа Цель Научиться оперировать основными историческими понятиями
    Дата19.09.2022
    Размер21.57 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСеминар 1.docx
    ТипЗанятие
    #684752

    Семинар 1: Основные исторические понятия

    (семинарское занятие – 2 часа)
    Цель: Научиться оперировать основными историческими понятиями.
    Учебные задачи:

    1. Научиться отбирать из различных источников определения основных исторических понятий.

    2. Научиться составлять собственные определения основным историческим понятиям разного уровня.


    В рамках данного занятия необходимо продемонстрировать следующие результаты:

    1. Составить глоссарий из разных определений основных исторических понятий.

    2. Составить собственные определения основных исторических понятий разного уровня.


    План:

    1. Понятия, относящиеся к теории и методологии истории (социологические).

    2. Общеисторические понятия.

    3. Частно-исторические понятия.


    Литература:

    Основная:

    1. Бабаев, Г.А. История России: Учебное пособие / Г.А. Бабаев, В.В. Иванушкина, Н.О. Трифонова. – Саратов: Научная книга, 2019. – 190 с. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.iprbookshop.ru/80987.html

    2. Всемирная история: учебник / под ред. Г.Б. Поляк; А.Н. Маркова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. – 888 c. [Электронный ресурс].  URL: http://www.iprbookshop.ru/71211.html

    3. История России: учебник / под ред. Г.Б. Поляк. - 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2015. – 687 с. [Электронный ресурс]. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115299

    4. Репина, Л.П. История исторического знания: учеб. для акад. бакалавриата: учеб. пособие для студентов, [аспирантов] высш. учеб. заведений, обучающихся по гуманитар. направлениям и специальностям, по специальности 020700 «История»; под общ. ред. Л.П. Репиной; Ин-т всеобщ. истории Рос. акад. наук. – 4-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2016. – 288 с..


    Дополнительная:

    1. Теория и методология истории: учеб. для студентов вузов / Ин-т истории, археологии и этнографии ДВО РАН [и др.]; отв. ред.: В.В. Алексеев [и др.]. – Изд. 2-е. – Волгоград: Учитель, 2015. – 503 с.

    2. Всемирная история. URL: http://www.world-history.ru/.

    3. Российское историческое общество. URL: https://historyrussia.org/

    4. Энциклопедия Всемирная история. URL: https://w.histrf.ru/



    Действия студента
    Консультации. Комментарии. Дополнительная информация

    Освоение семинара предполагает выполнение заданий дома и в библиотеках, с последующим обсуждением на аудиторном занятии.
    Овладение терминологическим аппаратом является необходимым условием для овладения любой учебной дисциплиной. При подготовке к занятию следует обратить внимание то, что у различных исследователей одни и те же понятия могут существенно отличаться, а какие-то и вовсе не использоваться.
    Задание 1:

    Найти в предлагаемой литературе примеры определений основных исторических понятий по группам: социологические (цивилизация, формация, культура и т.д.), общеисторические (первобытность, рабовладение, феодализм и т.д.) и частно-исторические (инородцы, стрельцы, землепроходцы и т.д.). Помимо предложенной литературы возможно обращение к энциклопедическим словарям и ресурсам сети internet, но с соблюдением указанных требований.

    Далее необходимо составить глоссарий из найденных понятий. Следует помнить, что глоссарий составляется в алфавитном порядке.
    Задание 2:

    Выполняется в ходе аудиторной работы. После обсуждения найденных определений следует выработать собственное определение по заданному алгоритму. Задание предполагает работу в группах. Студенты делятся на группы по числу основных понятий, каждая вырабатывает определение. Далее необходимо дополнить полученными определениями глоссарий.

    Краткая справка. Принцип отбора понятий в данном случае не имеет значения. Необходимо понять разницу между понятиями социологическими, общеисторическими и частно-историческими, для чего следует отобрать по 4-5 понятий из каждой группы. Каждое из выбранных понятий следует сопроводить примером использования, привести предложение, в котором оно может быть применено. Это необходимо для того, чтобы научиться использовать понятия по назначению.

    Глоссарий (лат. glossarium – словарь, глосс) – словарь узкоспециализированных терминов в какой-либо отрасли знаний с толкованием, иногда переводом на другой язык, комментариями и примерами.

    Краткая справка. Алгоритм от имени ученого аль-Хорезми (перс. al-Khwārazmī) – точный набор инструкций, описывающих определенный порядок действий для достижения результата.

    Существует несколько алгоритмов составления определений. Наиболее распространенным среди них является следующий:

    1. Выделение признаков понятия (в том числе из определений, найденных в словарях и справочниках).

    2. Выявление из них существенных признаков, отражающих определенные свойства или функции объекта.

    3. Выделение родовых (присущих роду близких объектов) и видовых (присущих только данному объекту) признаков.

    4. Отнесение понятия к более широкой группе в зависимости от родовых и видовых признаков.

    5. Сужение определяющей части за счет использования существенных признаков.

    6. Формулирование определения.

    7. Оценка правильности собственных действий при реализации алгоритма.

    написать администратору сайта