Семинар. Занятие 6 Расследование краж, грабежей, разбоев Цель уяснить методику расследования краж, грабежей, разбоев Задача
Скачать 419.07 Kb.
|
Семинарское занятие № 6 Расследование краж, грабежей, разбоевЦель: уяснить методику расследования краж, грабежей, разбоев Задача: обеспечить системное усвоение студентами знаний о методике расследования краж, грабежей, разбоев План семинарского занятия:
Вопросы для обсуждения: 1. Криминалистическая характеристика краж. 2. Организация расследования краж на первоначальном и последующем этапе. 3. Криминалистическая характеристика грабежей и разбоев. 4. Организация расследования грабежей и разбоев на первоначальном и последующем этапе. Лабораторная работа №6 по теме: «Методика расследования краж, грабежей, разбоев» Задание 1. Напишите определения следующих понятий: 1.1. Кража – это_______________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 1.2. Грабеж – это________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 1.3. Разбой – это ________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ Задание 2. Укажите обстоятельства, подлежащие установлению по уголовным делам о кражах: 1.__________________________________________ 2.__________________________________________ 3.__________________________________________ 4.__________________________________________ 5.__________________________________________ 6.__________________________________________ 7.___________________________________________Задание_3._Перечислите_обстоятельства,_как_правило,_свидетельствующие_об_инсценировке_кражи'>7.__________________________________________ Задание 3. Перечислите обстоятельства, как правило, свидетельствующие об инсценировке кражи: 1.__________________________________________ 2.__________________________________________ 3.__________________________________________ 4.__________________________________________ 5.__________________________________________ 6.__________________________________________ 7.__________________________________________ Задание 4. Перечислите первоначальные следственные действия при расследовании краж: 1.__________________________________________ 2.__________________________________________ 3.__________________________________________ 4.__________________________________________ 5.__________________________________________ 6.__________________________________________ 7.__________________________________________ 8.__________________________________________ 9.__________________________________________ 10._________________________________________ Задание 5. Перечислите последующие следственные действия при расследовании краж: 1.__________________________________________ 2.__________________________________________ 3.__________________________________________ 4.__________________________________________ 5.__________________________________________ Кейс №1 Информация 1. 22 декабря в 7.30 в Минский РУВД поступило сообщение о квартирной краже в доме № 2 по ул. Лесной пос. Боровляны. Прибывшая следственно-оперативная группа установила, что кража совершена из квартиры № 6 путем взлома замка входной двери. На месте происшествия обнаружены два четких отпечатка пальцев руки, капля жидкости бурого цвета, похожей на кровь, а также небольшой ломик (фомка) с клеймом «ТТК». Владелец квартиры Забродский, принимавший участие в осмотре, пояснил, что у пего в результате преступления пропали домашний кинотеатр «Панасоник» стоимостью 400 долларов США, бутылка коньяка «Глория» и банка огурцов собственного изготовления. ЗАДАНИЕ: 1.Определите состав следственно-оперативной группы. 2.Определите тактику осмотра места происшествия в данной следственной ситуации. Информация 2. Допрошенный в качестве потерпевшего владелец квартиры Забродский подтвердил информацию о пропавших вещах, данную им на месте происшествия, а также сообщил, что в день кражи он ушел па работу в 7 часов. Квартиру закрыл на ключ. В 7.30 ему на работу позвонила соседка по лестничной площадке Мурзич, которая сказала, что входная дверь в его квартиру открыта. Забродский сразу же сообщил о случившемся в милицию, а сам побежал домой. Там он обнаружил, что замок входной двери его квартиры взломан. До приезда работников милиции в помещение не входил. Кто мог совершить кражу, не знает. На вопрос следователя о стоимости банки огурцов и коньяка ответить не смог. Допрошенная в качестве свидетеля Мурзич, проживающая в квартире № 7, пояснила, что 22 декабря в 7.30 она, уходя па работу, замети-ла, что дверь в квартиру № 6 открыта, о чем тут же сообщила по телефону Забродскому. Кто мог совершить кражу, не знает. ЗАДАНИЕ: 1.Назовите обстоятельства, подлежащие выяснению идоказыванию. 2.Определите круг неотложных следственных действий. 3.По информации 2 определите тактику допроса потерпевшего. Укажите, правильно ли действовал следователь при определении суммы ущерба, причиненного потерпевшему. Информация 3. Допрошенный в качестве свидетеля житель квартиры No 2 Трухан сообщил, что 22 декабря в 7.10, выйдя на лестничную площадку, он увидел двух незнакомых ему молодых людей, поднимавшихся по лестнице, которые показались ему подозрительными. Приметы их свидетель описать не смог, однако заявил, что опознать сможет. Другие жильцы дома, допрошенные по этому делу, ничего существенного пояснить не смогли. ЗАДАНИЕ: 1.Составьте план дальнейших следственных действий. Информация 4. В результате проведенных оперативно-розыскных мероприятий было установлено, что похищенный из квартиры Забродского домашний кинотеатр сдан для реализации в комиссионный магазин неким Кукиным, проживающим по адресу, ул. Грушевая, д. 11кв. ЗАДАНИЕ: 1.Определите тактику следственных действий в данной следственной ситуации. Семинарское занятие № 6 Методика расследования краж, грабежей, разбоев. |