Работа с историческим картами СССР и РФ за 1989-1991 года. практическая6. Занятие 6 Тема Работа с историческими картами ссср и рф за 19891991 года экономический, внешнеполитический, культурный и геополитический анализ произошедших в этот период событий
 Скачать 1.73 Mb.
|
|
Практическое занятие №6 Тема: Работа с историческими картами СССР и РФ за 1989-1991 года экономический, внешнеполитический, культурный и геополитический анализ произошедших в этот период событий. Цель: уметь выявлять взаимосвязь российских, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем. Исходные данные: подобрать исторические карты СССР и РФ за 1989-1991 гг. дать экономические, внешне политические, культурные, геополитические, анализ произошедших в этот период событий. Использованная литература: http://newcaucasus.com/civil-hearings/6094-kulturnoe-nasledie-sssr-v-mezhnacionalnyh-otnosheniyah-resurs-ili-prepyatstvie.html http://russia.big-map.ru/668902.html https://studfiles.net/preview/5776993/page:20/ Антитоталитарные революции в Восточно-европейских социалистических странах 1989-1991  Экономика СССР   Геополитическая карта СССР  Контрольные вопросы: 1.Экономическая политика «шоковой терапии»: укажите цели, содержание, результаты. Цели: а)запустить рыночные механизмы б)предотвратить развал денежного обращения в) преодолеть кризис снабжения Содержание: Суть «шоковой терапии» в России была заключена в быстром устранении социализма. Результаты: а) насыщение рынка товарами б) рост внешнего долга в) Создание фермерских хозяйств 2. Внешняя политика России в 1991-1997е гг.: укажите цели, приоритеты, результаты. Цели: Наиболее важным направлением внешней политике России стало урегулирование отношений со странами ближнего зарубежья. Приоритеты: Приоритет во внешней политике получил взаимоотношения с США и СНГ. В 1997 году было подписано соглашение о сотрудничестве России и НАТО. Результаты: а)снизился уровень военного противостояния со странами Запада б) страны Запада заявляя о союзнических отношениях с Россией в меньшей, чем в прежние годы степени, учитывали ее позицию и интересы. Вывод: Я научилась выявлять взаимосвязь российских, региональных мировых социально-экономических, политических и культурных проблем. |