Главная страница
Навигация по странице:

  • Заполните таблицу «Влияние абиотических факторов на живые организмы »: Факторы Примеры

  • 3. Дайте определения понятиям (с примерами)

  • 5. Выберите фактор, который можно считать ограничивающим в предлагаемых условиях

  • Яблонная плодожорка

  • Письменно ответьте на вопрос

  • Аутэкология Занятие 1. Занятие Аутэкология Заполните таблицу Абиотические факторы среды Абиотические факторы Примеры


    Скачать 0.57 Mb.
    НазваниеЗанятие Аутэкология Заполните таблицу Абиотические факторы среды Абиотические факторы Примеры
    Дата05.03.2022
    Размер0.57 Mb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаАутэкология Занятие 1.pdf
    ТипЗанятие
    #383944

    1
    Занятие 1. Аутэкология
    1. Заполните таблицу «Абиотические факторы среды»:
    Абиотические факторы
    Примеры
    Климатические
    Почвенные
    Орографические
    Химические
    2. Заполните таблицу «Влияние абиотических факторов на живые
    организмы»:
    Факторы
    Примеры
    Лучистая энергия солнца
    Освещение
    Температура
    Влажность атмосферного воздуха
    Атмосферные осадки
    Газовый состав атмосферы
    Движение воздушных масс
    Давление атмосферы
    3. Дайте определения понятиям (с примерами):
    Эврибионтность -
    Стенобионтность -
    Термофилия –
    Стенотермия –
    Эвритермия –
    4. Общие законы зависимости организмов от факторов среды:
    Распределите перечисленные факторы среды по 3-м категориям – абиотические, биотические и антропогенные: хищничество, вырубка лесов, влажность воздуха, температура воздуха, паразитизм, свет, строительство зданий, давление воздуха, конкуренция, выброс углекислого газа заводом, солёность воды.
    Абиотические факторы:
    Биотические факторы:
    Антропогенные факторы:
    5. Выберите фактор, который можно считать ограничивающим в
    предлагаемых условиях:
    1.
    Для растений в океане на глубине 6000 м: вода, температура, углекислый газ, соленость воды, свет.
    2.
    Для растений в пустыне летом: температура, свет, вода.
    3.
    Для скворца зимой в подмосковном лесу: температура, пища, кислород, влажность воздуха, свет.

    2 4.
    Для речной щуки в Черном море: температура, свет, пища, солёность воды, кислород.
    5.
    Для кабана зимой в северной тайге: температура; свет; кислород; влажность воздуха; высота снежного покрова.
    6.
    Сформулируйте экологическое правило Шелфорда
    (Закон толерантности Шелфорда):
    7.
    Раскройте понятие «Экологическая толерантность»:
    8.
    Задача.
    Бабочка яблоневая (яблонная) плодожорка (лат. Cydia pomonella Linnaeus, 1758)
    – опасный вредитель садов.
    Яблонная плодожорка – самый распространенный и известный вредитель плодовых
    садов. Личинки вредителя повреждают яблоню, грушу, персик, абрикос, сливу, особая
    форма развивается на грецком орехе.
    Весной гусеницы яблоневых плодожорок выбираются из укрытий: щелей, высохших
    плодов, растительного мусора, коры деревьев и тому подобное. В садах с молодыми
    деревьями, у которых кора еще не имеет трещин, личинки чаще всего закапываются в
    грунт, на глубину около 3 сантиметров.
    При температуре около 10 градусов у большей части гусениц происходит окукливание.
    Эта стадия длится примерно 14-20 дней.
    Лёт у яблоневых плодожорок начинается, как правило, после цветения яблони, когда
    температура поднимается выше 15 градусов. В это время плодожорки спариваются, и
    через 2-3 дня происходит яйцекладка. Самки располагают яйца на листьях по одной
    штуке. Каждая самка имеет плодовитость 60-120 яиц. Яйца развиваются около 12-ти

    3
    дней, затем из них выходят гусеницы. Гусеница прогрызает плод и забирается в
    получившуюся камеру, в которой происходит первая линька. После этого гусеница 2-го
    возраста проделывает длинный ход в плоде, при этом линяет второй раз. Она
    добирается до семенной меры, начинает поедать семечки и линяет в третий раз. Затем
    гусеница выбирается из поврежденного плода и отыскивает новый. Жизненный цикл в
    зависимости от мест обитания длится 25-40 дней. После четвертой линьки происходит
    окукливание. Одни виды могут впадать в спячку, а другие – давать второе поколение. В
    теплых регионах больше вероятность развития второго поколения.
    Размножение двуполое. Зимуют гусеницы последнего возраста в плотном коконе.
    Количество генераций в год зависит от климата района местообитания. Например, в
    северных районах плодоводства развивается одно поколение, на Северном Кавказе – два,
    а в Средней Азии – три.
    Яблонная плодожорка широко распространена во всех районах плодоводства.
    Ареал вредителя охватывает Западную и Восточную Европу, кроме Крайнего Севера,
    Кавказ, Среднюю Азию, Западную, Восточную Сибирь, Дальний Восток, Северную и
    Южную Африку, Ближний Восток, Австралию, Тасманию, Новую Зеландию, Северную и
    Южную Америку.
    Используя данные по выживаемости её куколок при различных значениях температуры и влажности воздуха, полученные в лабораторных условиях,
    постройте в координатном пространстве (ось Х – температура, ось Y – влажность) фигуры, отражающие пределы выносливости и оптимальные
    значения этих двух климатических параметров для куколок плодожорки.
    Исходные данные для построения графика.
    Гибель куколок плодожорки наблюдается в 100% случаев при следующих соотношениях температуры и влажности:
    Температура, °С
    +10
    +4
    +15
    +28
    +36
    +37
    Влажность, %
    100 80 40 15 55 100
    Минимальная смертность (менее 10% численности) наблюдается при следующих соотношениях температуры и влажности:
    Температура, °С
    +20
    +22
    +27
    +26
    +22
    +30
    Влажность, %
    85 95 55 55 70 80
    Письменно ответьте на вопрос: насколько велика опасность вспышки численности яблоневой плодожорки в районе, где летние температуры составляют 18-25°, а влажность воздуха - 70-90%? а в районах с температурой
    20-35° и влажностью 20-35%?
    Внимательно рассмотрите расположенный ниже график зависимости выживаемости куколок яблоневой плодожорки от двух факторов – температуры и влажности, зарисуйте его и письменно ответьте на вопросы:

    4 1) Какой из факторов для выживаемости куколок яблоневой плодожорки является лимитирующим
    (ограничивающим) при их сочетаниях, соответствующих точкам 1, 2 и 3?
    2) Какой диапазон температуры и влажности являются для вида оптимальными?
    3) Охарактеризуйте пределы выносливости вида по температуре и влажности.
    Рис. Зависимость выживаемости куколок яблоневой плодожорки от температуры и влажности


    написать администратору сайта