Физра. ТБ 2. Занятие без разминки или недостаточной разминки Отсутствие сосредоточенности и внимания у занимающихся
 Скачать 306.64 Kb.
|
|
Причины травматизма Неправильные организация и методика проведения учебно-тренировочных занятий Выполнение сложных, незнакомых упражнений Занятие без разминки или недостаточной разминки Отсутствие сосредоточенности и внимания у занимающихся Причины организационного характера Отсутствие должной квалификации у учителя Проведение занятия без преподавателя Нарушение правил содержания мест занятий и условий безопасности Неудовлетворительная воспитательная работа со спортсменами Нарушение правил врачебного контроля Неблагоприятные метеорологические условия Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по соблюдению правил техники безопасности на занятиях При проведении занятий должно соблюдаться расписание учебных занятий, установленные режимы занятий и отдыха Аптечка, укомплектованная всем необходимым, должна находиться в спортивном зале Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом Перед началом занятий необходимо проверить готовность зала: убрать все посторонние и выступающие предметы проверить чистоту пола наличие освещения и вентиляции в зале убедиться в исправности инвентаря проветрить помещение проверить температурный режим в зале Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом В начале занятия необходимо: убедиться, что учащиеся находятся в соответствующей занятию спортивной форме проверить отсутствие часов, браслетов, украшений и других предметов для избегания травм напомнить о правилах безопасности на данном занятии и требовать их исполнения проверить численность группы и заполнить журнал учебно-тренировочных занятий Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом Начинать занятие следует с разминки, а затем переходить к основной части Занятие должно быть организовано согласно плана - конспекта занятия Необходимо знать физическую подготовленность и функциональные возможности учащихся, их медицинские показатели Не допускается вход и выход в спортивный зал без разрешения учителя до, во время, и после занятий Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом Во время занятия: соблюдать порядок и дисциплину учить учащихся правильному и безопасному выполнению упражнений осуществлять страховку занимающихся в необходимых случаях требовать от учащихся прекращения выполнения упражнений по первому сигналу учителя учить учащихся вести дневник самоконтроля не оставлять детей без присмотра Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом чередовать нагрузку и отдых уметь визуально определять самочувствие по внешним признакам при плохом самочувствии освободить учащегося от занятия вести контроль за физическими нагрузками и обучать детей самоконтролю учащиеся обязаны соблюдать правила спортивных игр, избегать столкновений, толчков, ударов при падении уметь сгруппироваться, выполнять приемы само страховки Во время занятия: Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом При обнаружении обстоятельств, которые могут нести угрозу жизни здоровью людей немедленно прекратить занятия и сообщить об этом администрации школы, а учащихся вывести в безопасное место При получении учащимся травмы немедленно остановить занятие, оказать ему первую помощь, пригласить медработника, сообщить о случившемся администрации школы и родителям Необходимые условия безопасности при занятиях физическими упражнениями и спортом После занятия: проводить детей в раздевалку, напомнить им порядок пользования душевыми помещениями убрать инвентарь в места хранения, выключить освещение проверить верхнюю одежду учащихся закрыть раздевалки, о всех обнаруженных недостатках сообщить администрации Рекомендации по оказанию первой доврачебной помощи при спортивных травмах При оказании первой помощи следует руководствоваться следующими принципами: Правильность и целесообразность Обдуманность, решительность и спокойствие Быстрота Классификация спортивных травм 1. Лёгкие, которые не приводят к ограничению работоспособности, нарушению работы всего организма (потертости, ссадины, легкие ушибы мягких тканей) 2. Средней тяжести – требуют отстранения спортсмена или физкультурника от тренировок от 24-х часов до 7 и более суток. (повреждения связочного аппарата, растяжения мышц, ушибы, сопровождающиеся множественными разрывами мелких сосудов с кровоизлиянием из них, надрывы мышц и сухожилий) 3. Тяжелые травмы требуют немедленной госпитализации спортсмена или физкультурника в стационар, так как влекут за собой тяжелые последствия, осложнения, угрожающие здоровью и жизни. (сотрясения и ушибы головного мозга, разрывы мышц и сухожилий, переломы костей верхних и нижних конечностей, позвоночника, вывихи крупных суставов, травмы внутренних органов, артериальное и венозное кровотечения и т.д.) При оказании первой помощи необходимо: Установить обстоятельства, при которых произошла травма, время и место возникновения травмы Определить вид и тяжесть травмы Определить способ обработки раны, места повреждения необходимые средства первой помощи в зависимости от данных возможностей и обстоятельств Найти необходимые средства первой помощи в зависимости от данных возможностей и обстоятельств При оказании первой помощи необходимо: Вынести пострадавшего с места происшествия Обработать поврежденные участки тела и остановить кровотечение Иммобилизовать переломы и предотвратить возможные осложнения (травматический шок, западение языка, аспирация и т. п.) Доставить или же обеспечить транспортировку пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение |