Главная страница
Навигация по странице:

  • Предметное самоопределение философии.

  • Вывод по таблице

  • Задание 3.

  • Задание 4.

  • Философия. философия 1 занятие. Занятие контрольные задания тема задание Определите место, время и причину возникновения философии


    Скачать 20.01 Kb.
    НазваниеЗанятие контрольные задания тема задание Определите место, время и причину возникновения философии
    АнкорФилософия
    Дата20.10.2020
    Размер20.01 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлафилософия 1 занятие.docx
    ТипЗанятие
    #144241

    Занятие 1. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

    ТЕМА 1.

    Задание 1.

    -Определите место, время и причину возникновения философии.

    Философия - древнейшая область знания, форма общественного сознания как свободного и критичного состояния человеческого разума. Это предельно обобщенное, теоретическое (умозрительное) видение мироздания и места человека в нем. Понятие философия в буквальном смысле означает любовь к мудрости. Оно возникло в Древней Греции много десятилетий спустя после появления философствующих людей

    Термин «философия» (от греч. phileo - люблю и sophia - мудрость) предложил древнегреческий мыслитель Пифагор . Существует также мнение, что первым слово «философ» употребил древнегреческий философ Гераклит применительно к думающему человеку, осмысливающему знания о мире вещей и явлений. Между тем термин «философия» в общественном сознании как обозначение особой сферы познания мира закрепился после работ Платона.

    Причины возникновения философии: человек пытается понять из чего состоит мир. Человек понимает, что он есть нечто отличное от природы, его начинает удивлять факт, что его представления о мире не соответствуют легендам и мифам. Возникает потребность рационально объяснить мир, познать его таким, какой он есть. В ответ на эту проблему и возникает философия: теоретически объяснить все

    Возникновение философии происходило на историческом фоне перехода от железа к бронзе, развития товарно-денежных отношений, распада родоплеменного строя и образования первых государств, отделения умственного труда от физического и появления людей профессионально занимающихся интеллектуальной деятельностью.

    Задание 2.

     - Дайте определение староантичному, традиционному и современному понятию философии.

     - Заполните таблицу, на основании таблицы, сделайте вывод о том каким образом исторически изменяется предмет философии.

    Предметное самоопределение философии.

    Исторический период

    Определение философии

    Предмет философии


    АНТИЧНЫЙ ПЕРИОД

    не изучение природы, а учение о том, как следует жить, отождествлялась с научным знанием

    природа и идеи

    Традиционный период

    наука о человеке и его морали, наука о всеобщем и противопоставляется частным науам

    законы, движение природы и формирование индивидуальности человека

    Современное время

    Наука об изучении мышления, его законов и методов, с которого начинается построение всех наук.

    человек в его и субъективной бесконечности, место человека в мире

    Вывод по таблице: (необходимо ответить на вопрос о том как изменяется предмет философии исторически).

    ОТВЕТ

    Исходя из таблицы можно сделать вывод, что в античный период времени предметов философии был окружающий мир. В более позднее время предметов философии становится человек, его поведение, но при этом остается и природа. А уже на современном этапе развития человечества предметов становится человек как неотъемлемая часть природы, как единое целое, но при этом имеющее свое место в нем.

    Задание 3.

     - Охарактеризуйте предмет философии с точки зрения современности. 

    ОТВЕТ

    Предметом философии с точки зрения современности является человек и его место в окружающем его мире

     - Определите понятие «всеобщее».

    ОТВЕТ

    ВСЕОБЩЕЕ – характеристики, присущие всем предметам данного класса; единая основа бесконечного множества явлений; внутренняя сущность явлений, закон их существования и развития.

     - Опишите аспекты взаимодействия МИРА И ЧЕЛОВЕКА с позиций всеобщего.

    ОТВЕТ

    Взаимодействие обеспечивает удовлетворение основных потребностей человека: в воздухе, в воде и пище, солнечной энергии, информации об окружающей среде. А так же происходит выделение в окружающее жизненное пространство потоко в виде отходов биологического процесса, потоков тепловой и механической и интеллектуальной энергии. Происходит обмен потоками сырья, энергии. Социальная среда - все виды потоков характерны для человека как личности. Кроме того, социум создает информационные потоки при передаче знаний, управления обществом.

     - Охарактеризуйте структуру философии (части из которых она состоит).

    Структура философии:

    ОТВЕТ

    • Онтология или теория бытия.

    • Гносеология или теория познания (эпистемология) изучает отношение знания к реальности, исследование его всеобщих предпосылок, выявление условий его достоверности и истинности.

    • Аксиология – учение о ценностях (бывают общечеловеческие и групповые, материальные и духовные, вечные и сиюминутные).

    • Антропология и теория культуры. Стремление выяснить место человека в мире, установить его особое качество, отличающее от животных, обнаружить родовую сущность человека.

    • Методология и философия науки формулирует принципы, на которые опирается ученый, исследует роль для познания некоторых важных представлений о мире.

    • Социальная философия рассматривает внутреннюю организацию общества, его соотношение с природой, взаимоотношение между социальными группами, роль и положение личности в конкретном социальном организме.

    • Философия истории – проблему истории, ее источника, начала, конца, субъективное и объективное в историческом процессе.

    • Философия религии.

    • Этика – учение о морали.

    • Логика - учение о формах человеческого мышления.

     - Перечислите функции философии.

    ОТВЕТ

    1. Мыслительно-теоретическая.

    2. Аксиологическая.

    3. Гносеологическая.

    4. Прогностическая.

    5. Мировоззренческая.

    6. Критическая.

    7. Социальная.

    8. Методологическая.

    9. Воспитательно-гуманитарная.

    Задание 4.

     - Определите критерии научности.

    ОТВЕТ

    1. Наличие достаточной эмпирической базы, полученной путем наблюдений и экспериментов.

    2. Существование научного метода исследования. включает в себя логику, принцип объективности, принцип конструктивного сомнения и доказательность.

    3. Возможность практической проверки теоретических представлений.

    4. Наличие категориального аппарата.

     - Определите специфику философии как науки.

    ОТВЕТ

    Специфика философии, как науки состоит в том, что она сводит воедино знания из различных сфер, поэтому можно определить её, как науку о наиболее общих закономерностях природы, общества и мышления. Философия проявляет самые распространенные идеи, представления, формы опыта, на которых базируется культура и общественная жизнь в целом.

    В отличии от других наук, специализированных на конкретных вопросах (математических, исторических, экономических, педагогических), философия занимается универсальными, фундаментальными проблемами. По отношению к науке философия традиционно играет роль методологии познания.

    Философия переводит в логичную, понятную форму суммарные результаты человеческого опыта.

     -  Охарактеризуйте связь философии и частных наук. 

    ОТВЕТ

    Частные науки, в отличие от философии, имеют своим предметом частную область и делятся на три группы – общественные, естественные и технические. Философия и частные науки взаимозависимы. В основе зависимости лежит взаимосвязь всеобщего и особенного. Философия выводит свою теорию из совокупного материала всех наук. Частнонаучное мышление подготавливает базу для философских абстракций. Частные науки – эмпирическая база философии. Философия строит свою теорию на основе фактов и теорий частных наук. Философия вооружает частные науки правильной теорией мышления и общим методом для нахождения нужных решений. Анализ должен иметь критический характер, философия не должна принимать на веру факты.

    Роль философии в развитии науки. Частные науки тоже зависят от философии. Частнонаучное описание всегда неполно и должно дополняться философским дополнением. Выделяя предмет своего исследования, учёный исходит из представления о целостном внешнем мире, существующем вне сознания. Материалистическая философия – предпосылка частнонаучного мышления. Решение крупнейших узловых проблем частных наук.

     - Покажите как взаимодействуют между собой философия и медицина.

    ОТВЕТ

    Философия и медицина - науки, тесно связанные между собой предметом изучения, человеком. Цель философских исследований – духовное начало, мысли, предшествующие поступкам. Медицина – более точная наука, которая призвана практически исцелить человеческие недуги. Тем не менее, практикующие врачи всегда интересуются мнением философов о влиянии духовного начала на здоровье. Философы, в свою очередь, изучая душу, стремятся выявить первоистоки заболеваний.

    Задание 5. 

    Гераклит говорил: Этот космос, один и тот же для всего существующего, не создал никакой бог и никакой человек, но всегда он был, есть и будет вечно живым огнем, мерами загорающимся и мерами потухающим.

    Парменид писал в поэме:

    «… Еще разобраться остается

    Тот путь, что есть бытие

    Тут множество есть доказательств

    Не возникает оно и не подвержено смерти.

    Цельное. Всё, без конца, не движется и однородно».

    В этих двух отрывках сталкиваются два противоположных философских метода мышления. Проанализируйте их под этим углом зрения

    ОТВЕТ

    Двух отрывках сталкиваются две противоположные точки зрения философов. Так как Гераклит утверждает, что космос един, это начало, зарождение жизни. И жизнь будет всегда она будет продолжаться независимо от того, что происходит, она будет всегда. А


    написать администратору сайта