Тренинг «Доброта как Солнце». дорога добра. Занятие кружка Дорога добра Дата Тема занятия Тренинг Доброта как Солнце
Скачать 26.53 Kb.
|
Занятие кружка «Дорога добра» Дата____________ Тема занятия: Тренинг «Доброта как Солнце» Цель: развивать умение осваивать способы эффективного общения, расширение знаний учащихся о доброте, её значении в жизни человека, содействовать стремлению совершать добрые поступки. Ход занятия Учитель: (держит в руках закрытый пустой ларец). Дорогие ребята! У меня в руках волшебная шкатулка с необыкновенным даром. ( открываем шкатулку) Нет, нет! Он не пустой. Там находится то, что глазами не увидишь, а можно почувствовать только сердцем, это - маленькое солнце, имя которого вы сейчас узнаете, послушав это стихотворение. Слово это серьёзное, Главное, важное. То, что значит оно, Очень нужно для каждого. В нём забота и ласка, Тепло и любовь. В нём стремленье На помощь прийти Вновь и вновь. Это качество в сердце У многих живёт И о боли других Позабыть не даёт. И оно поважнее, Чем лица красота. Это наших сердец (все вместе) доброта. Наше мероприятие сегодня мы посвящаем доброте, добрым поступкам, чтобы понять их значение в жизни каждого человека. Обратите внимание на наше дерево! Оно очень долго росло без нашего маленького солнца под названием доброта. У этого дерева есть только ствол. А как же дерево без корней и листьев.Так давайте же вспомним слова с корнем «Добро». На листочках вы видите написанные однокоренные слова и формируете корни дерева. Вторая группа детей выбирает листочки с добрымисловамииразвешиваемих на ветки дерева. Учитель: Посмотрите, наше дерево стало намного красивее, значит атмосфера стала наполняться добротой. Игра «Свод законов доброты» Воспитатель: А теперь представьте, что доброта -это наука, у которой есть свои законы. Вот только слова в них перепутались. Двум командам предстоит восстановить законы доброты - соберите пословицу из словосочетаний.
Учитель: Молодцы! Справились с заданием. Но что- то вы заскучали. Давайте проведем игру «Ловись рыбка большая и маленькая» Для этого я приглашаю две команды по три человека игроки получают удочки и сменяя друг друга ловят рыбу, чья команда быстрее соберет свой «улов». Только делать это надо с добрым отношением друг другу, не ругать за неудачу, радоваться успеху товарищей. (проводится игра) Ребята! И взрослые и дети любят сказки. А в сказках добро всегда борется со злом и побеждает. Добрые герои сказок совершают добрые дела. И сейчас вам предстоит выбрать рисунки с добрыми героями.(проводится игра) Одним из добрых героев сказки был добрый доктор Айболит. И сейчас мы проведем конкурс. Который так и называется «Доктор Айболит» Участвуют две команды по пять человек. Первые участники должны быстро надеть белый халат, взять градусник, подбежать к своей команде, поставить градусник одному члену команды, вернуться за вторым градусником и т.д. Побеждает команда, которая быстрее поставит градусники всем членам команды. Учитель: : В народе говорят «Добро творит чудеса», поэтому мы должны бережно, с любовью и уважением относиться к себе и окружающим, Посмотрите коротенькую инсценировку «Урок дружбы» Автор: Жили два воробья: Чик и Чирик. (Появляются «воробьи», шумно произнося: Чик! Чик! и Чирик! Чирик! Разлетаются в разные стороны. Однажды Чику пришла посылка от бабушки. Целый ящик пшена. Но Чик об этом ни словечка не сказал своему приятелю. Появляется Чик с посылочным ящиком. Чик: Спасибо, бабушка! (Прижимает посылку к груди) А Чирику я ничего не скажу. Если я пшено раздавать буду, то себе ничего не останется! (С жадностью клюет зернаа).Ну вот и все! (Поглаживает живот) Ох и наелся же я!(Выбрасывает ящик в сторону, складывает крылышки, закрывает глаза, засыпает) Появляется Чирик. Находит ящик и возле него несколько зерен пшена. Чирик: Кто- то ящик выбросил… А в нем пшено было … Соберу - ка я зерныши! (Достает пакетик, складывает) Полечу поищу Чика. (Улетает, натыкается на спящего Чика) Здравствуй, Чик! Чик: Привет, Чирик! Чирик: Я сейчас нашел десять зернышек пшена. Давай их поровну разделим и склюем. Чик: Не надо… Зачем? Ты нашел- ты и ешь! Чирик: но мы же с тобой друзья. А друзья всё должны делить пополам. Разве не так? (протягивает пакет) Чик: Ты, наверное, прав. (опускает голову) Автор: Чику стало очень стыдно. Ведь он сам склевал целый ящик пшена и не поделился с другом, не дал ему ни одного зернышка. А сейчас отказаться от подарка приятеля – значит, обидеть его. Чик ( берет зернышки с виноватым видом) Спасибо тебе, Чирик! И за зернышки, и за урок… дружбы) Кто объяснит, чему научил Чирик Чика? (Друзья должны делиться, заботиться друг о друге, нельзя думать только о своем благополучии) Ведущий: Шар воздушный в небо рвется В небо, к белым облакам. И нужны ему глаза и ротик, Чтоб всё, что видел, рассказал. Начинаем работу мастерской «Веселый шарик» по превращению обычных шаров в в самые весёлые, глазастые и улыбающиеся. (Работа по раскрашиванию шаров) А теперь посмотрите на шарики, улыбнитесь друг другу и выпустите шары в небо. Пусть им улыбнутся все, кто их увидит. Наше мероприятие подходит к концу. Мы желаем вам, чтобы доброта всегда жила в ваших сердцах. Добрым быть совсем, совсем непросто, Не зависит доброта от роста, Не зависит доброта от цвета, Доброта - не пряник, не конфета. Доброта приносит людям радость И взамен не требует награды. Доброта с годами не стареет. Доброта от холода согреет. Если доброта, как солнце, светит, Радуются взрослые и дети. Только надо, добрым быть И в беде друг друга не забыть. И завертится Земля быстрей, Если будем мы с тобой добрей. Упражнение «Аллея добрых сердец» Учитель: Слушая вас, я поняла, какие вы добрые. Недаром говорят, добро живет в душе каждого человека. Не забывайте, что в этом огромном мире многие люди нуждаются в доброте ваших сердец. Давайте украсим аллею к нашему дереву. У вас на столе лежат бумажные сердечки. На них напишите добрые дела, которые вам предстоит совершить. Ваши сердца образуют аллею добрых сердец. Рефлексия (звучит тихая музыка) Учитель: А теперь встаньте в круг, слегка вытяните руки вперед ладонями вверх и закройте глаза. Представьте себе то, что я вам сейчас скажу. (Можно включить красивую, приятную мелодию.) Нарисуйте в своем воображении цветок добра и хорошего настроения. Положите его на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. И вам хочется ее послушать. Мысленно поместите все добро и хорошее настроение этого цветка внутрь, в свое сердце. Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. У вас появляются новые силы: силы здоровья, счастья и радости. Вы чувствуете, как ваше тело наполняется удовольствием и радостью. Как приятно вашему лицу, как хорошо и радостно становится вашей душе... Вас обвевает теплый, ласковый ветерок. У вас доброе, согревающее душу настроение. Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми - смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро - это здорово. А теперь откройте глаза. Посмотрите вокруг. Возьмитесь за руки. Глядя друг другу в лицо, пожелайте чего-нибудь хорошего. (Дети выполняют.) Я хочу, чтобы вы запомнили то, что вы сейчас чувствуете, и взяли с собой, уходя из этой комнаты. Теплые чувства и хорошее настроение будут по-прежнему с вами... И давайте на прощание запустим в наше волшебное озеро цветок, который будет наполнен добротой. На его лепестках каждый из вас напишет самое доброе слово. (На лепестках цветка дети записывают добрые слова.Цветок запускается в блюдо с водой и его лепестки раскрываются). Учитель: Наше занятие подходит к концу. Итак, что же после этого занятия для вас означает слово «доброта»? Заключение. Учитель: Я говорю вам огромное спасибо за вашу работу. И желаю вам, чтобы доброта всегда жила в ваших сердцах. Добрым быть совсем, совсем непросто, Не зависит доброта от роста, Не зависит доброта от цвета, Доброта - не пряник, не конфета. Доброта приносит людям радость И взамен не требует награды. Доброта с годами не стареет. Доброта от холода согреет. Если доброта, как солнце, светит, Радуются взрослые и дети. Только надо, добрым быть И в беде друг друга не забыть. И завертится Земля быстрей, Если будем мы с тобой добрей. Я хочу попросить весь зал закончить наше мероприятие замечательной песней, давайте споем караоке. (Звучит караоке «Дорогою добра»). Спасибо за внимание! |