Сценарий Моя речь-мое зеркало. Сценарий классный час Моя речь - мое зеркало. Занятие Моя речьмое зеркало Учитель русского языка Марченкова Г. И
 Скачать 73 Kb.
|
|
Сценарий внеурочное занятие Моя речь-мое зеркало Учитель русского языка Марченкова Г.И. Ведущий (1): Стыд - одно из самых тонких, деликатных и вместе с тем жизненно необходимых качеств. Человек должен многого стыдится, если он человек. Сегодня мы поговорим о стыде перед словом. Чтец (1): Язык народа и богат, и точен, Но есть, увы, и бранные слова, Они растут, как сорная трава, У плохо перепаханных обочин. Н. Рыленков Ведущий (2): В языке есть слова, которых нужно стыдится. О таких словах и пойдет речь. Чтец (2): -Что самое плохое? – объясни. - Дурные мысли, губящие душу… Ты на замок тяжелый их замкни И ни за что не выпускай наружу. А хуже что? Скорее говори! Слова дурные: заглуши их песней! Мелодии с зари и до зари Пускай звучат – что может быть прелестней!... <…> Р. Газматов «Что самое плохое? – объясни …» Ведущий (1): Что такое сквернословие – порок или болезнь? Вопрос этот поставлен не совсем правильно. Так же, как алкоголизм и курение, сквернословие сначала, когда еще можно остановиться, не сказать, не произнести (аналогично – не выпить, не закурить), безусловно, порок. По том постепенно сквернословие становится болезнью. Человек уже не может построить самое простое предложение, не употребив плохих слов. Ведущий (2): Все дозволенность речи оборачивается болезнью интеллекта, бедой искаженного сознанная. Часто такой человек, попадая в 2приличное общество2, старается больше молчать, чтобы ненароком не сказать грубое слово. В медицине известно синдром Туретта, когда человек утрачивает речь, но сохраняет способность сквернословить, Нам всем следует понимать опасность тотального распространения сквернословия, которое в последнее время принимает угрожающий характер. Ведущий (1): Сквернословие охватило почти все возрасты. Сквернословие охватило все ипостаси речи: его можно услышать не только от пьяного, но и при самой задушевной беседе. Чтец (1): Слова — дрова. Нас греет речь, Нас мыслей обжигает пламя. Душа пытливая, как печь, Все время топится словами, И сырость слов, и сырость дров . Один и тот же грех имеют: Трещат, дымят, но мало греют И душу в непогодь, и кров. Слова бывают и скверны, И дым от них такого рода, Как будто у живой души . Забиты сажей дымоходы. В. Федоров «Слова -дрова, нас греет речь..» Ведущий (2): Ругательства стали выполнять роль заменителей пауз. Когда-то не очень грамотные люди насыщали свою речь бесконечными «вот», «значит», «так сказать». Теперь их место занимают грязные, постыдные слова или их эквиваленты. Ведущий (1): Если, не куря сами, мы просто вдыханием запах чужой сигареты, то тем самым уже вредим себе. Так- и скверные слова, нами не произносимые, но слышимые, незаметно и глубоко проникают в нас. Известны случаи, когда, будучи под наркозом, ругаются люди, от которых никто никогда не слышал ни одного скверного слова. Ведущий (2): Иностранцы, приезжая на учебу или работу в Россию, попадая в студенческие общежития, на первых же занятиях спрашивают у преподавателя, что означает тот или иной «артикль». Они не верят, что такие слова могут так спокойно, бесстыдно и буднично звучать в речи будущих учителей, студентов высшей школы. Ведущий (1): Не следует заменять ругательства их начальными буквами. Нет принципиальной разницы, произнесли ли вы слово целиком или ограничились его знаком — начальной буквой. Все равно это сквернословие, ведь ваш сигнал интерпретирован развернуто, полностью! Ведущий (2): Как избавляться от сквернословия? Как беречь чистоту русского языка? Надежных рецептов тут нет, но есть несколько правил, с которыми, если их принять, легче преодолеть эту беду. Чтец(3): Правило первое. Не говорить плохих слов самому. Вспоминаются слова А. И. Солженицына. Они сказаны им по другому поводу, но очень подходят и к нашему случаю: «Пусть это приходит в мир и даже царит в мире, — но не через меня». Ведущий (1): Человек может через свою речь влиять на состояние языка. Не нужно бояться быть белой вороной. «Все — пусть говорят, а я не буду». Конечно, для этого требуется мужество. Позиция «Я - исключение» трудна, но и притягательна. Трудна - потому что над тобой будут смеяться, подтрунивать, шутить. Возможна и такая реакция. Ах, ты не пьешь? Ты до сих пор не куришь? Не ругаешься? Так я заставлю тебя выпить, куплю тебе сигарет. Я не позволю тебе быть чище, чем я. Ведущий (2): Попробуйте устоять в такой позиции. Попробуйте не испугаться насмешек, презрения, даже одиночества. Молодой человек должен знать, что в жизни бывают периоды - в год, и в два, и в пять лет, - когда рядом нет друзей, но есть семья, есть учеба, работа. Отсутствие таких «друзей» можно и нужно выдерживать, не хватаясь за первого встречного. Ведущий (1): Позиция «Я - исключение!» притягательна, потому что позволяет личности проявить свою индивидуальность. Древнейшее требование «Познай самого себя» означает «задай себе высоту, соверши, попробуй, сотвори свой образ!» Ведущий (2): Мы не властны над речью других, но над собственной речью мы властны, это наше зеркало, и пусть оно не будет грязным. Есть такое понятие — «целомудрие». Нравственная ценность целомудрия огромна. Точно так же можно беречь и целомудрие собственной речи. Если кто-нибудь один раз услышит от нас нехорошее, постыдное слово, незримую планку нашего авторитета на прежнюю высоту мы уже не поднимем. Ведущий (1): Итак, давайте коротко сформулируем первое правило: «Не говорить плохих слов самому». Попробуйте устоять на этой позиции. Ведущий (2): Желание достойной среды несовместимо с недостойным словом. Нужно осознавать и меру своего авторитета. Восьмиклассник стал плохо учиться, пропускать уроки. Отец привел его на стройку. Мальчик стал электриком. Прошло время. Юноша ушел со стройки. «Володя, почему ты ушел со стройки?» — «Я был знаком, встречался на танцах с очень милыми и симпатичными девушками, а утром на работе слышал от них такие слова... И мне захотелось вырваться из этой среды. Я поступил на подготовительное отделение в институт». Сейчас этот человек -профессор, специалист в области экологии. Сквернословие стало причиной неприятия среды, желания изменить жизнь. Ведущий (1): Когда родители противятся желанию детей идти в рабочие, то отцов и матёрей пугает не профессия даже, а среда, в которую попадает их ребенок. Очень непросто бывает не играть в поддавки, не подражать, не ронять себя. Ведущий (2): Не думайте, что никто никогда вас не обидит, не выругает. Но это можно снести и порой дать достойный ответ. «Не то, что входит в уста, оскверняет человека; но то, что выходит из уст, оскверняет человека» — сказано в древней книге - Библии. Если же копировать других, говорить «как все», то нечего потом удивляться, что у вас не все в жизни ладится: не вас послали в загранкомандировку, не вас повысили и должности, не вас поощрили. Человек ведь виден даже тогда, когда он говорит. Чтец(4): Второе правило мы сформулируем так: «Желание достойной среды несовместимо с недостойным словом. Нужно осознавать и ценить меру своего авторитета». Ведущий (1): Очень часто сквернословие объясняют так: «Я расслабился», - говорит человек. Мы действительно не умеем расслабляться, не владеем всем спектром прекрасных возможностей расслабляться. Умение сильно и ярко мечтать, спортивное напряжение, занятие музыкой, рисованием, коллекционирование, качественное исполнение домашних дел - это далеко не полный перечень возможности расслабиться. Ведущий (2): Расслабляться - совсем не значит пить вино и сквернословить. Можно услышать такое заявление: «А что, собственно, плохого, если ко мне пришел друг, выплеснул наболевшее, выругался?» Но ведь никто из нас не захочет, чтобы его дети так расслаблялись. Поэтому третий тезис такой... Чтец (5): «Сквернословие не есть способ расслабления, а расслабление не означает вседозволенности». Ведущий (1): Как же быть с теми, кто сквернословит? Нереально стоять на улице и хватать за рукав всех бранящихся людей. Ведущий (2): Даже в самой ужасной среде есть люди, к которым грязь как бы не пристает, есть на кого опереться, с кем вместе противостоять злу. Чтец(6): Отсюда следует четвертое правило: «Мы не можем исправить общество в целом, но пресечь сквернословие внутри семьи, класса, группы — можно». Чтец(7): В речевом поведении следует установить приоритет настоящего времени. Я провозглашаю следующее правило: «Сегодняшний день — мой главный день. Сегодняшнее мое слово - мое лучшее слово». Нельзя рассуждать так: «Пусть плохо сегодня, завтра будет лучше». Такая мораль оправдывает и грязь в быту, и недобрые взаимоотношения и сквернословие. Ведущий(1): Элементы несогласия, спора, ссоры, гнева, обиды в жизни неизбежны. Ни разу не высказать своего огорчения, не поругать даже очень любимого человека, не выплеснуть обиду — возможно ли это? Безусловно, нет. Чтец(8): Так давайте научимся просить прощения, если с языка что-то сорвалось! Пусть это станет еще одним нашим правилом. Ведущий (2): Подводя итог, повторим как своеобразное кредо: «Я — исключение. Моя речь - это мое зеркало, мое достоинство. Настоящий контроль - это контроль изнутри». Ведущий(1): Современные поэты и писатели являются настоящими борцами за чистоту русского языка. Послушайте стихотворение Эдуарда Асадова «О брани». Чтец(1): Это будут стихи не о том, Что взволнованно в душу просится, А совсем о другом, о таком, И писать-то о чем не хочется. Но молчанием зла не пресечь. И без длительных предисловий Скажем коротко: эта речь, Уж простите, о сквернословии. Существует оно давно, Злое, грубое, озорное. И отнюдь не секрет, что оно Где-то в древности рождено Горем, пьянством и все такое. Почему же теперь, когда Человек, оседлав надежды, Сел в могучие поезда, Взмыл на спутнике, как звезда, Сквернословье живет, как прежде? Да еще обрело сейчас И такие, увы, тенденции: Отходя от народных масс, Зреет в сферах интеллигенции. Видно, ругань, ее того: От пропойцы услышать тошно, А с ученостью ничего, При высокой культуре — можно! В общем, чуть ли не высший шик: Как узор на дорожке скатертной. Как второй иностранный язык, Скажем, русский, французский и матерный! Человек, даже очень важный, , Верх учености и культуры, Так вдруг брякнет многоэтажно, Что такой н чертежах бумажных Не бывало архитектуры... Раньше в семьях, смиряя плач, Говорили: «Пьет, как сапожник!» Скоро скажут: «Он пьет, как врач!» «Он ругается, как художник!» Говорят, в технический век Человек — это мысль и дерзание. Значит, должен такому званию Соответствовать человек! Э. Асадов. О брани Ведущий (1): Любить русский язык, бережно относится к нему учат нас многие известные писатели, композиторы, художники, ученые, общественные деятели. Так давай прислушаемся к советам мудрых, к тому, о чем они говорили и говорят. (Показывает на плакаты с высказываниями о языке.) Высказывание о языке  «Язык – это орудие мышления…Обращаться с языком кое-как –значит и мыслит кое – как: Неточно, приблизительно, неверно» (Л.Н. Толстой)  »Когда язык ничем не стесняется, все бывают стеснены»(Ж.Ру). «Язык многих людей выдает развязность их хозяев»(У.Шекспир). «Язык – самое опасное оружие: рана от меча легче залечивается, чем рана от слова»(П.Кальдерон). «Русский язык в умелых руках и в опытных устах — Красин, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен» (А. И. Куприн). «Дивишься драгоценности нашего языка: что ни звук, то и подарок; нее зернисто, крупно, как сам жемчуг, и, право, иное названье еще драгоценней самой вещи» (Н. В. Гоголь). «Нам дан во владение самый богатый, меткий, могучий и поистине волшебный русский язык» (К. Г. Паустовский). «Нет таких звуков, красок, образов и мыслей — сложных и простых, - для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения» (К. Г. Паустовский). «Русский язык неисчерпаемо богат и все обогащается с быстротой поражающей» (М. Горький). «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, -это клад, это достояние, переданное мам нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием» (И. С. Тургенев). «Родной язык нам должен быть главною основою и обшей образованности, и образования каждого из нас.(П. П. Вяземский). |