Главная страница

Знаки препинания. 20 Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связ. Знаки преПИНАния в предЛОЖЕнии с разНЫми виДАми связи


Скачать 237.91 Kb.
НазваниеЗнаки преПИНАния в предЛОЖЕнии с разНЫми виДАми связи
АнкорЗнаки препинания
Дата10.04.2022
Размер237.91 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла20 Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связ.docx
ТипДокументы
#459600
страница8 из 15
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

64. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Нынешней осенью много грибов (1) и (2) если внимательно присмотреться к вырубке (3) то увидишь сразу несколько пней (4) которые сплошь покрыты опятами.

Пояснение. 

Нынешней осенью много грибов, и если внимательно присмотреться к вырубке, то увидишь сразу несколько пней, которые сплошь покрыты опятами.

В данном предложении есть так называемый стык союзов (И ЕСЛИ), поэтому прежде чем поставить запятые нужно:

1) посмотреть, что соединяет союз И: части сложного предложения, и тогда поставить запятую; или однородные члены и тогда запятую ставить не надо. В нашем случае — сложное предложение, следовательно, запятую ставим (1).

2) убедиться в наличии второй части союза ТО. Если он есть — между союзами запятую не ставим.

Запятая 3 разделяет предложения «и если внимательно присмотреться к вырубке» и «то увидишь сразу несколько пней»; далее запятой 4 выделяется придаточное определительное «которые сплошь покрыты опятами».

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.
65. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мальчик знал (1) что в этом подъезде служит суровый швейцар (2) и (3) что (4) если начать приставать к прохожим прямо у дверей (5) то можно отведать крепких тумаков.

Пояснение.  

[Мальчик знал], (что в этом подъезде служит суровый швейцар) и (что (если начать приставать к прохожим прямо у дверей), то можно отведать крепких тумаков.)

В предложении два однородных придаточных: знал (что...) и (что..). Запятая не нужна.

Запятые должны стоять на местах 1, 5.
66. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Война была на исходе (1) и (2) хотя до конца её оставался почти год (3) но мы твёрдо знали (4) что победа будет за нами.

Пояснение.  

[Война была на исходе], и (хотя до конца её оставался почти год), но [мы твёрдо знали], (что победа будет за нами).

В данном предложении ставятся запятые 1 (выделяет предложение «Война была на исходе»), 3 и 4 (выделяют предложение «но мы твёрдо знали»).

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.
67. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Многие ошибочно думают (1) что (2) если человек умеет хоть немного плавать (3) то ему нечего бояться (4) и любые глубины ему нипочём.

Пояснение. 

Многие ошибочно думают, (1) что (2) если человек умеет хоть немного плавать, (3) то ему нечего бояться (4) и любые глубины ему нипочём.

[1Многие ошибочно думают], о чём?2что (4 если человек умеет хоть немного плавать), то ему нечего бояться ) и (3ещё о чём? любые глубины ему нипочём.)

Посчитаем основы и предложения. Их 4.

Между 1 -м предложением и 2-м и ставится знак по основному правилу, это зпт 1.

Второе предложение начинается союзом «что» и имеет основу «бояться»; в третьем предложении пропущен союз «что» , основа «нипочём». Они оба отвечают на вопрос О ЧЁМ? и относятся к предложению 1, поэтому зпт 4 не ставится по правилу однородных придаточных предложений.

Можно применить и другое правило: и у предложения 3, и 4 одно общее придаточное, под номером 4. Зпт и по этому правилу не ставится.

Осталось выяснить зпт 2: на стыке двух союзов «что» «если» работает правило БП 6 (откройте правило к заданию!): ТО не даёт поставить запятую под цифрой 2.

Ответ: 13|31
68. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

И хотя тон и характер журнальных нападок были пронизаны искренним возмущением (1) мне всегда казалось (2) что авторы этих статей говорят не то (3) что они хотят сказать (4) и что их ярость вызывается именно этим.

Пояснение. 

И хотя тон и характер журнальных нападок были пронизаны искренним возмущением, мне всегда казалось, что авторы этих статей говорят не то, что они хотят сказать, и что их ярость вызывается именно этим.

Предложение сложное, состоит из 5 частей, каждую часть отделяем запятой.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
69. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

К острому запаху крапивы примешивается душноватый запах медуниц (1) и (2) когда вы погладите руками растущие травы (3) чтобы ощутить их нежную бархатистость (4) то руки пропахнут холодящим запахом мяты.

Пояснение.  

К острому запаху крапивы примешивается душноватый запах медуниц, и когда вы погладите руками растущие травы, чтобы ощутить их нежную бархатистость, то руки пропахнут холодящим запахом мяты.

Запятая 1 отделяет части сложносочиненного предложения.

Запятые 3 и 4 выделяют придаточное предложение «чтобы ощутить их нежную бархатистость».

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.
70. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Даша заметила (1) что (2) когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин (3) Катя сразу не поворачивала к нему головы (4) а минуточку медлила.

Пояснение.  

[Даша заметила], (что, (когда вслед за звонком в столовой появлялся Рощин), Катя сразу не поворачивала к нему головы, а минуточку медлила.)

Запятые 1, 2, 3 обозначают границы придаточных в СПП; зпт 4 для однородных сказуемых.

Ответ: 1234
71. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

С Кузнецкого моста я заехал в кондитерскую на Тверской (1) и (2) хотя желал притвориться (3) что меня в кондитерской преимущественно интересуют газеты (4) не смог удержаться от нескольких сладких пирожков.

Пояснение. 

[С Кузнецкого моста я заехал в кондитерскую на Тверской и, (хотя желал притвориться), нет второй части(что меня в кондитерской преимущественно интересуют газеты), не смог удержаться от нескольких сладких пирожков].

Запятые под номерами 2, 3, 4 выделяют придаточные предложения.

Запятые должны стоять на местах 2, 3 и 4.
72. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Они заговорили о здоровье графини и об общих знакомых (1) и (2) когда прошли те требуемые приличием десять минут (3) после которых гость может встать (4) Николай поднялся и стал прощаться.

Пояснение. 

Они заговорили о здоровье графини и об общих знакомых, (1) и, (2) когда прошли те требуемые приличием десять минут, (3) после которых гость может встать, (4) Николай поднялся и стал прощаться.

Запятая под номером 1 отделяет части сложного предложения, соединенные союзом И, запятые под номерами 2, 3, 4 выделяют придаточные предложения.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
73. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Стояла жара (1) и (2) если вдруг налетал ветерок (3) и приносил с собой прохладу (4) деревья благодарно кивали ветвями.

Пояснение. 

Стояла жара, (1) и, (2) если вдруг налетал ветерок (3) и приносил с собой прохладу, (4) деревья благодарно кивали ветвями.

Запятая под номером 1 отделяет основы: «стояла жара» и «деревья кивали»; запятые под номерами 2 и 4 выделяют придаточное предложение «если вдруг налетал ветерок и приносил с собой прохладу».

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4.
74. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Андрей подхватил рюкзак (1) и (2) когда показался локомотив поезда (3) и пёстрая толпа пассажиров пришла в движение (4) направился к перрону.

Пояснение. 

1[Андрей подхватил рюкзак и, (2когда показался локомотив поезда) и 3(пёстрая толпа пассажиров пришла в движение), направился к перрону].

Запятые под номерами 2, 4 выделяют однородные придаточные предложения 2 и 3. Они отвечают на один вопрос и относятся к главному 1: направился когда?

Запятые должны стоять на местах 2, 4.
75. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Рита сильно расстроилась из-за отъезда отца (1) но (2) когда он пообещал привезти ей из плавания настоящего большого попугая (3) какого они видели недавно в зоопарке (4) девочка быстро утешилась и перестала плакать.

Пояснение. 

Рита сильно расстроилась из-за отъезда отца, (1) но, (2) когда он пообещал привезти ей из плавания настоящего большого попугая, (3) какого они видели недавно в зоопарке, (4) девочка быстро утешилась и перестала плакать.

Запятая под номером 1 отделяет части, связанные сочинительной связью: «Рита сильно расстроилась из-за отъезда отца» и « но ... девочка быстро утешилась и перестала плакать». Запятые под номерами 2 и 3 выделяют придаточное предложение «когда он пообещал привезти ей из плавания настоящего большого попугая». Запятые под номерами 3 и 4 выделяют придаточное предложение «какого они видели недавно в зоопарке».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
76. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Илья Андреевич понимал (1) что (2) если не собрать яблоки до наступления холодов (3) то весь урожай погибнет (4) но обстоятельства не позволяли ему оставить работу и уехать в деревню даже на несколько дней.

Пояснение. 

Илья Андреевич понимал, (1) что (2) если не собрать яблоки до наступления холодов, (3) то весь урожай погибнет, (4) но обстоятельства не позволяли ему оставить работу и уехать в деревню даже на несколько дней.

Запятая под номером 1 отделяет части, связанные подчинительной связью: «Илья Андреевич понимал» и «что (2) если не собрать яблоки до наступления холодов». Запятая под номером 3 отделяет части, связанные подчинительной связью: «(2) если не собрать яблоки до наступления холодов» и «то весь урожай погибнет», запятая под номером 4 отделяет части, связанные сочинительной связью: «Илья Андреевич понимал» и «но обстоятельства не позволяли ему оставить работу и уехать в деревню даже на несколько дней».

Ответ:134
77. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Лариса никогда не любила море (1) и (2) хотя врачи прописали ей тёплый климат и солёную воду (3) она снова уехала в горы (4) когда начался отпуск.

Пояснение. 

Лариса никогда не любила море, (1) и, (2) хотя врачи прописали ей тёплый климат и солёную воду, (3) она снова уехала в горы, (4) когда начался отпуск.

На стыке союзов или союзов и союзных слов (и хотя, но когда, и если; что когда, что куда, который если и др.) запятая ставится тогда, когда после придаточной части нет союза но или второй части двойного союза — то или так. Это как раз наш случай.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
78. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Библиотека открывалась в восемь утра (1) и (2) хотя в такие ранние часы посетителей никогда не было (3) Нина Ивановна никогда не позволяла себе опаздывать (4) и приходила даже чуть раньше.

Пояснение. 

Библиотека открывалась в восемь утра, (1) и, (2) хотя в такие ранние часы посетителей никогда не было, (3) Нина Ивановна никогда не позволяла себе опаздывать (4) и приходила даже чуть раньше.

На стыке союзов или союзов и союзных слов (и хотя, но когда, и если; что когда, что куда, который если и др.) запятая ставится тогда, когда после придаточной части нет союза но или второй части двойного союза — то или так, Именно поэтому запятые расставлены таким образом.

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.
79. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Я оставил денег, написал на листке телефон моего друга (1) который после обеда должен приехать вместе с сиделкой (2) и сказал (3) чтобы сестра больше ни о чём не переживала (4) что люблю её (5) и (6) что мы обязательно увидимся (7) когда я снова буду в Ереване.

Пояснение.  

[Я оставил денег, написал на листке телефон моего друга, (1) (который после обеда должен приехать вместе с сиделкой), (2) и сказал], (3) (чтобы сестра больше ни о чём не переживала), (4) (что люблю её (5) и (6) что мы обязательно увидимся) (7) (когда я снова буду в Ереване).

Запятые 1 и 2 выделяют придаточную часть «который после обеда должен приехать вместе с сиделкой», которая разрывает главную часть «Я оставил денег, написал на листке телефон моего друга ... и сказал ».

Запятые 3 и 4 выделяют придаточную часть «чтобы сестра больше ни о чём не переживала». Запятая 4 одновременно открывает другую придаточную часть «что люблю её». Запятые на месте цифр 5 и 6 не нужны, т. к. мы имеем дело с однородным подчинением придаточных, связанных сочинительным одиночным союзом И.

Запятая под номером 7 выделяет придаточную часть «когда я снова буду в Ереване».

Запятые должны стоять на местах 12347
80. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мне кажется (1) что по смеху можно узнать человека (2) и что (3) если вам с первой встречи приятен смех кого-нибудь из совершенно незнакомых вам людей (4) то можно смело говорить (5) что этот человек хороший.

Пояснение.  

[Мне кажется], (1) (что по смеху можно узнать человека) (2) и {что (3)(если вам с первой встречи приятен смех кого-нибудь из совершенно незнакомых вам людей), (4) (то можно смело говорить), (5) (что этот человек хороший)}.

Запятая 1 выделяет придаточную часть «что по смеху можно узнать человека».

Запятая на месте цифры 2 не нужна, т. к. имеем дело с однородным подчинением придаточных, связанных одиночным сочинительным союзом И.

Запятая на место цифры 3 не нужна, потому что есть вторая часть союза − ТО.

Запятая 4 на границе частей: закрывает придаточную часть «если вам с первой встречи приятен смех кого-нибудь из совершенно незнакомых вам людей».

Запятая 5 выделяет придаточную часть «что этот человек хороший».

Ответ: 145.
81. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Но Таня горячо возразила (1) что ей совершенно нечего рассказать (2) что она «лежачий камень» (3) что решительно ничего романтического в её жизни не происходит (4) что она обыкновенный обыватель и мещанин (5) и (6) что (7) если я не поделюсь с ней своими переживаниями и своей историей (8) то это будет нехорошо.

Пояснение.  

[Но Таня горячо возразила], (1) (что ей совершенно нечего рассказать), (2) (что она «лежачий камень»), (3) (что решительно ничего романтического в её жизни не происходит), (4) (что она обыкновенный обыватель и мещанин) (5) и (6) {что (7) (если я не поделюсь с ней своими переживаниями и своей историей), (8) то это будет нехорошо}.

Запятая 1 отделяет придаточную часть «что ей совершенно нечего рассказать» от главной «Но Таня горячо возразила».

Запятые 2, 3, 4 отделяют придаточные однородные предложения.

Запятые 5 и 6 не нужны, потому что однородные придаточные связаны одиночным союзом И.

Запятая под номером 7 не нужна, потому что есть вторая часть союза — то.

Запятая 8 на границе частей в сложноподчинённом предложении.

Ответ: 12348 ИЛИ любая другая последовательность этих цифр.
82. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Во всём услышанном было столько горечи (1) что у Сараева язык не повернулся бы открыть настоящую причину остановки картины (2) и (3) когда Тамара Матвеевна с Павлом попытались разузнать (4) что же там было на самом деле (5) то он сделал вид (6) что ему до сих пор если не больно, то уж неприятно вспоминать об этом.

Пояснение. 

[Во всём услышанном было столько горечи], (1) (что у Сараева язык не повернулся бы открыть настоящую причину остановки картины), (2) и (3) (когда Тамара Матвеевна с Павлом попытались разузнать), (4) (что же там было на самом деле), (5) [то он сделал вид], (6) (что ему до сих пор если не больно, то уж неприятно вспоминать об этом).

Запятая 1 и 2 выделяет придаточную часть «что у Сараева язык не повернулся бы открыть настоящую причину остановки картины».

Запятая 4 и 5 выделяет придаточную часть «что же там было на самом деле».

Запятая на место цифры 3 не нужна, потому что есть вторая часть союза − ТО.

Запятая 6 выделяет придаточную часть «что ему до сих пор если не больно, то уж неприятно вспоминать об этом».

Ответ: 12456 ИЛИ любая другая последовательность этих цифр.
83. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Наша планета прекрасна (1) и (2) когда космонавты видят ее из глубин Вселенной (3) то они не могут отвести глаз от ее бирюзового свечения.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15


написать администратору сайта