Знаки препинания. 20 Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связ. Знаки преПИНАния в предЛОЖЕнии с разНЫми виДАми связи

• Название: Знаки преПИНАния в предЛОЖЕнии с разНЫми виДАми связи
• Анкор: Знаки препинания
• Дата: 10.04.2022
• Размер: 237.91 Kb.
• Имя файла: 20 Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связ.docx
• Тип: Документы; #459600
• страница: 10 из 15

Пояснение.  

{Восход окрасил края туч на горизонте}, и, (хотя солнце так и не показалось), ^{нет союза} [стало совсем светло], но {всё же было невозможно разглядеть вершины сопок}.

Запятая 1 ставится, так как союз И соединяет части сложносочиненного предложения: «восход окрасил, и стало светло».

Запятые 2 и 3 выделяют придаточное предложение «хотя солнце так и не показалось».

Запятая 4 разделяет части сложносочиненного предложения.

Ответ: 1234
105. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Сейчас мне придётся ненадолго отлучиться (1) но (2) когда я вновь вернусь в Москву (3) то буду искренне рад с Вами увидеться (4) если и Вы соизволите согласиться на встречу.

Пояснение.  

Сейчас мне придётся ненадолго отлучиться, но когда я вновь вернусь в Москву, то буду искренне рад с Вами увидеться, если и Вы соизволите согласиться на встречу.

Запятая 1 отделяет части сложносочиненного предложения.

Запятая 3 выделяет придаточное предложение «когда я вновь вернусь в Москву».

Запятая 4 выделяет придаточное предложение «если и Вы соизволите согласиться на встречу».

Запятая на месте цифры 2 НЕ СТАВИТСЯ, так как у союза КОГДА есть соотносительное слово ТО.

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.
106. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Давно было известно (1) что (2) если бросить в море кусок несвежего мяса (3) акулы в этом месте не появляются (4) ведь их отпугивает запах уксусной кислоты.

Пояснение.  

Давно было известно, что, если бросить в море кусок несвежего мяса, акулы в этом месте не появляются, ведь их отпугивает запах уксусной кислоты.

Запятая 1 выделяет придаточное предложение «что <...> акулы в этом месте не появляются».

Запятые 2 и 3 выделяют придаточное предложение «если бросить в море кусок несвежего мяса».

Запятая 4 выделяет придаточное предложение «ведь их отпугивает запах уксусной кислоты».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
107. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

О Максиме Горьком писали так много (1) что (2) если бы это не был неисчерпаемый человек (3) то невозможно было бы прибавить ни строчки к тому (4) что уже написано о нём.

Пояснение. 

[О Максиме Горьком писали так много], (что (если бы это не был неисчерпаемый человек), то невозможно было бы прибавить ни строчки к тому), (что уже написано о нём).

Запятая на месте цифры 2 НЕ СТАВИТСЯ, так как у союза ЕСЛИ есть соотносительное слово ТО.

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.
108. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Тревожное чувство усиливалось с приближением грозы (1) и (2) когда пришла величественная минута безмолвия (3) чувство это дошло до такой степени (4) что сердце замерло от волнения.

Пояснение.  

Тревожное чувство усиливалось с приближением грозы, и, когда пришла величественная минута безмолвия, чувство это дошло до такой степени, что сердце замерло от волнения.

Запятая 1 отделяет части сложносочиненного предложения («чувство усиливалось, и чувство дошло»).

Запятые 2 и 3 выделяют придаточное предложение «когда пришла величественная минута безмолвия».

Запятая 4 выделяет придаточное предложение «что сердце замерло от волнения».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
109. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Этот мост (1) который (2) хотя и был сделан из дерева (3) стоял здесь так долго (4) будто был всегда.

Пояснение. 

Этот мост, который, хотя и был сделан из дерева, стоял здесь так долго, будто был всегда.

Запятая 1 выделяет придаточное предложение «который <...> стоял здесь так долго».

Запятые 2 и 3 выделяют придаточное предложение «хотя и был сделан из дерева».

Запятая 4 выделяет придаточное предложение «будто был всегда».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.

Ответ: 1234.
110. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Сильнее пахнет туманом (1) и (2) когда ступаем на луг (3) охватывает запах скошенной, ещё сырой травы (4) хотя и видны уже признаки её первого увядания.

Пояснение.  

Сильнее пахнет туманом, и, когда ступаем на луг, охватывает запах скошенной, ещё сырой травы, хотя и видны уже признаки её первого увядания.

Запятая 1 отделяет части сложносочиненного предложения.

Запятые 2 и 3 выделяют придаточное предложение «когда ступаем на луг».

Запятая 4 выделяет придаточное предложение «хотя и видны уже признаки её первого увядания».

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
111. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

После того как все приглашённые расположились по местам (1) хозяйка объявила о начале вечера (2) и (3) когда Антон попросил разрешения первым показать свой номер (4) она милостиво согласилась уступить ему первенство.

Пояснение. 

(²После того как все приглашённые расположились по местам), [¹хозяйка объявила о начале вечера] , и, (⁴когда Антон попросил разрешения первым показать свой номер), [³она милостиво согласилась уступить ему первенство].

В этом предложении 4 простых; две пары «главное-придаточное»: 2-е зависит от 1-го, 4-е зависит от 3-го.

Чтобы убедиться в верности схемы, можно убрать придаточные 2 и 4.

Ответ: 1234
112. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

У входа в аэровокзал (1) где поджидали приезжих таксисты (2) и (3) светились рекламные щиты (4) Светлана в нерешительности остановилась.

Пояснение. 

У входа в аэровокзал, (1) где поджидали приезжих таксисты (2) и (3) светились рекламные щиты, (4) Светлана в нерешительности остановилась. Запятые под номерами 1 и 4 выделяют придаточные предложения, стоящие в середине главной части.

₁[У входа в аэровокзал, (₂где поджидали приезжих таксисты) и (₃светились рекламные щиты), Светлана в нерешительности остановилась.]

Анализ схемы: к главному предложению 1 относятся два однородных придаточных, 2 и 3. Между однородными придаточными запятая не ставится по тому же правилу, что и при однородных членах.

Запятые должны стоять на местах 1, 4.
113. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Я знал (1) что ночью прошёл дождь (2) и (3) что (4) если сейчас коснуться веток сирени (5) с кустов посыплется роса.

Пояснение. 

Я знал, (1) что ночью прошёл дождь (2) и (3) что, (4) если сейчас коснуться веток сирени, (5) с кустов посыплется роса.

Запятые под номерами 4 и 5 выделяют придаточное предложение «если сейчас коснуться веток сирени». Запятая под номером 1 отделяет придаточные предложения «что ночью прошёл дождь (2)...с кустов посыплется роса» от главного «я знал».

Запятые должны стоять на местах 1, 4 и 5.
114. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Гудели чёрные тополя (1) и (2) хотя море ещё играло прибоем (3) стало заметно (4) как постепенно расчищалось небо.

Пояснение.  

Гудели чёрные тополя, и, хотя море ещё играло прибоем, стало заметно, как постепенно расчищалось небо.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
115. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Небо совершенно сливалось здесь с землёю (1) и (2) хотя нас окружал густой мрак (3) видно было (4) как тускло светили фонари на улицах.

Пояснение. 

{Небо совершенно сливалось здесь с землёю}, и,{ (хотя нас окружал густой мрак), [видно было], (как тускло светили фонари на улицах)}.

4 основы, 2 блока. Блоки разделены фигурными скобками.

1 блок: {простое предложение}, {второй блок СПП}. Между блоками сочинительная связь, это зпт 1.

Зпт 234 отделяют придаточные от главного в СПП во втором блоке.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
116. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мне пришли в голову кое-какие новые идеи (1) и (2) если ты приедешь (3) я охотно расскажу о том (4) что меня теперь волнует.

Пояснение.  

Мне пришли в голову кое-какие новые идеи, и, если ты приедешь, я охотно расскажу о том, что меня теперь волнует.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
117. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Если Ирина освоилась в Ферапонтове и успела его полюбить (1) то Виктор попал сюда впервые (2) и (3) хотя по рассказам знал многое (4) поражался всему (5) что видел.

Пояснение.  

(₂Если Ирина освоилась в Ферапонтове и успела его полюбить), [₁то Виктор попал сюда впервые и, (₃хотя по рассказам знал многое), поражался всему], (₄что видел).

В предложении 4 основы. Предложение 1 имеет однородные сказуемые, поэтому зпт 2 не нужна.

Сказуемые «попал» и «поражался» однородные.

Запятые должны стоять на местах 1, 3, 4 и 5.
118. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Я немного успокоился (1) и (2) когда мама ушла на работу (3) взялся за свои привычные дела (4) хотя настроение было совсем не радостное.

Пояснение. 

Я немного успокоился (1) и, (2) когда мама ушла на работу, (3) взялся за свои привычные дела, (4) хотя настроение было совсем не радостное.

Запятые под номерами 2 и 3 выделяют придаточное предложение «когда мама ушла на работу»; запятая под номером 4 — отделяет придаточное предложение «хотя настроение было совсем не радостное».

Под номером 1 зпт нет, так как успокоился и взялся — однородные члены предложения.

[Я немного успокоился и, (когда мама ушла на работу), взялся за свои привычные дела], (хотя настроение было совсем не радостное).

Запятые должны стоять на местах 2, 3 и 4.
119. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

У Алёшки было необычайно развито воображение (1) и (2) когда мы вместе читали одну и ту же книгу (3) он всегда очень живо представлял себе описываемые события (4) и добавлял в них что-то своё.

Пояснение. 

У Алёшки было необычайно развито воображение, (1) и, (2) когда мы вместе читали одну и ту же книгу, (3) он всегда очень живо представлял себе описываемые события (4) и добавлял в них что-то своё.

Запятые под номерами 2 и 3 выделяют придаточное «когда мы вместе читали одну и ту же книгу». Запятая под номером 1 отделяет друг от друга части сложносочиненного предложения: «У Алёшки было необычайно развито воображение» и «он всегда очень живо представлял себе описываемые события (4) и добавлял в них что-то своё».

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 3.
120. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Вдруг навалился густой туман (1) и (2) чтобы не заблудиться (3) я решил вернуться на тропинку (4) которая должна была находиться слева.

Пояснение. 

{Вдруг навалился густой туман}, и{,(чтобы не заблудиться), [я решил вернуться на тропинку], (которая должна была находиться слева)}.

Запятые под номерами2 и 3 выделяют придаточное предложение «чтобы не заблудиться». Запятая под номером 1 разделяет части сложносочиненного предложения: «Вдруг навалился густой туман» и «я решил вернуться на тропинку». Запятая под номером 4 отделяет придаточное предложение «которая должна была находиться слева» от главного «я решил вернуться на тропинку».

Два блока, первый—простое предложение, второй СПП. Между блоками сочинительная связь, зпт 1.

Слово вдруг никак не может быть общим членом. В этом задании таких случаев, во-первых, не бывает, а во-вторых, разве герой решил вернуться вдруг? Нет, он решил это сделать, чтобы не заблудиться.

Запятые должны стоять на местах 1, 2, 3 и 4.
121. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Класс с нетерпением ждал свою новую учительницу (1) и (2) когда Наталья Аркадьевна вошла в кабинет (3) то все ребята дружно встали (4) чтобы поприветствовать её.

Пояснение. 

Класс с нетерпением ждал свою новую учительницу, (1) и (2) когда Наталья Аркадьевна вошла в кабинет, (3) то все ребята дружно встали, (4) чтобы поприветствовать её.

Запятая под номером 3 выделяет придаточное предложение «когда Наталья Аркадьевна вошла в кабинет». Поскольку есть вторая часть союза КОГДА ... ТО, запятая под номером 2 не ставится.

Запятая под номером 1 разделяет части сложносочиненного предложения: «Класс с нетерпением ждал свою новую учительницу» и «то все ребята дружно встали». Запятая под номером 4 отделяет придаточное предложение «чтобы поприветствовать её.» от главного «то все ребята дружно встали».

Запятые должны стоять на местах 1, 3 и 4.
122. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

К ним (часам) все так привыкли (1) что (2) если бы они пропали (3) как-нибудь чудом со стены (4) грустно было бы, словно умер родной голос и ничем пустого места не заткнешь. (Булгаков)

Пояснение. Предложение сложноподчиненное, с пятью основами:

«все привыкли» — 1,

«они пропали» — 2,

«было бы грустно» — 3,

«умер голос» — 4,

«не заткнешь» — 5.

Здесь наблюдается и последовательное, и параллельное подчинение (придаточное условия с основой номер 2 и два придаточных сравнения с основами номер 4 и 5 подчинены придаточному меры и степени с основой номер 3, которое, в свою очередь, подчинено главной части). Запятая (1) отмечает начало придаточного образа действия, запятые (2) и (3) отмечают границы придаточного условия, запятая (4) отмечает начало придаточного сравнения, а между придаточными с основами номер 3 и 4 запятой нет, поскольку они подчинены параллельно, а между ними есть союз «и».

 



[К ним (часам) все так привыкли], (что, (если бы они пропали как-нибудь чудом со стены), грустно было бы), (словно умер родной голос) и (ничем пустого места не заткнешь).

Запятые должны стоять на местах 1, 2 и 4.
123. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Маленькая девочка громко смеётся (1) потому (2) что ей весело (3) и (4) шумит на дворе.

Пояснение. 

Маленькая девочка громко смеётся, (1) потому (2) что ей весело, (3) и (4) шумит на дворе.

Запятые под номерами 1 и 3 выделяют придаточное предложение «потому что ей весело». Запятые должны стоять на местах 1, 3.

Ответ: 13.
124. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

После того как прозвучал третий звонок (1) занавес дрогнул и медленно пополз вверх (2) и (3) как только публика увидела своего любимца (4) стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков.

Пояснение.  

(¹После того как прозвучал третий звонок), [ ²занавес дрогнул и медленно пополз вверх], и, (³как только публика увидела своего любимца), [⁴стены театра буквально задрожали от рукоплесканий и восторженных криков].

В предложении к главному 2 относится придаточное 1; к главному 4 − придаточное 3.

Общего придаточного нет.

Поэтому запятые ставятся все —1 2 3 4.

Ответ: 1234
125. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Первое (1) что мы увидели подле дома (2) был стройный обелиск чёрного мрамора (3) и (4) когда я прочитал надпись на другой стороне цоколя (5) то стало понятно (6) что обелиск установлен к столетию со дня рождения Лермонтова.

Пояснение. 

Первое, (1) что мы увидели подле дома, (2) был стройный обелиск чёрного мрамора, (3) и (4) когда я прочитал надпись на другой стороне цоколя, (5) то стало понятно, (6) что обелиск установлен к столетию со дня рождения Лермонтова.

Запятые 1 и 2 выделяют придаточное предложение «что мы увидели подле дома». Запятые 3 и 5 — придаточное предложение «и когда я прочитал надпись на другой стороне цоколя». Запятая 6 отделяет придаточное «что обелиск установлен к столетию со дня рождения Лермонтова».

Ответ: 12356.