Школа
|
№48
|
Дата:
|
08.11.2022
|
Тема занятия:
|
Знакомство с датчиком Цвета, его настройками и принципом работы. Написание программы для определения цвета объекта.
|
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
|
Познакомить учащихся с датчиком Цвета
|
Ожидаемый результат:
|
Будут уметь собирать и применять робота с датчиками
|
Ключевые идеи:
|
Датчик Цвета и принцип работы
|
План занятия:
|
№
|
Время
|
Деятельность учителя
|
Деятельность учеников
|
1
|
3 мин
|
Приветствие учащихся.
Отметка отсутствующих
|
Приветствуют учителя.
|
|
10 мин
|
Деление на 2 группы с разноцветными стикерами
ДЗ( расказывают о своих придуманных роботах, использующих ультразвуковой датчик и датчик касания, для самостоятельного балансирования на двух колесах
Защита тем
|
После пожеланий учащиеся закрывают глаза, преподаватель раздает каждому цветной стикер. По команде преподавателя все открывают глаза. После чего все участники должны объедениться в группы и с каждой группы выступает один спикер с разработкой своего робота( ДЗ)
|
|
7 мин
|
Дает определения основным характеристикам модели робота
Показ презентации и запись в тетрадях
Основные функции:
– Определяет цвета.
– Измеряет степень освещенности, рассеянный свет и отраженный свет
Датчик Цвета распознает 7 различных цветов и измеряет интенсивность света.
|
Запись возможностей датчика
|
|
8 мин
|
1.Работа с программой Lego –самоучитель-инструкция по сборке-модуль 3 датчик Цвета. Выполнить 7 шагов по сборке датчика
2. программой Lego –самоучитель-инструкция по сборке-модуль датчик Цвета Примечание: при отсутствии набора Lego использовать программу Digital Designer
|
Каждая группа, по инструкции собирает датчик Цвета и устанавливает на робота. Выполняют задание и показывают.
|
|
2 мин
|
Физкультминутка.
Ролик физкультминутки на экране.
Учитель вместе с детьми выполняет упражнения.
|
Выполняют упражнения физкультминутки.
|
|
18 мин
|
1.Работа с программой Lego Mindstorms Education .
Перейти в Главное меню – Файл – Новый проект – Программа. Выбрать на вкладке Датчики датчик цвета и задать свойства.
 Задание 1:
Робот устанавливается на любом расстоянии от линии
Робот двигается вперед
Если робот «видит» голубой цвет, то останавливает движение и издает звук
Задание 2:
Робот устанавливается на любом расстоянии от линий
Робот двигается вперед с мощностью 40
Если видит голубой цвет останавливается на 2 сек
Едет дальше с мощностью 50 и при обнаружении красного цвета останавливается на 5 сек и делает разворот на 180 градусов
|
Выполняют ПР использует датчик цвета.
|
Последующая работа, домашнее задание:
|
Придумать задачи для использования датчика Цвета в обычных условиях. Повторение пройденного в классе
|
Скачать 1.06 Mb.