Цели и задачи исследования надписей на одежде. Цели и задачи исследования. исследование речевой агрессии ее основных видов, форм и условий реализации
Скачать 231.24 Kb.
|
Цели и задачи исследования – это обязательные пункты научной работы. Они являются обязательными элементами структуры введения. В более сжатых формах – в статье, эссе, реферате – цели и задачи указываются вначале после актуальности. Если в тексте не названы эти части, то исследование просто не проходит проверку. Поэтому так важно понять, что и как нужно написать под этими определениями. Цель исследования ‒ это то, на что направлено исследование. При выборе темы научной работы студент понимает, что ему придется выполнять и на какой результат ориентироваться. Эти предположения часто заключают в себе цель исследования. Обычно цель почти совпадает с названием работы, предметом или научной проблемой. Например, работа по лингвистике «Речевая агрессия в языке СМИ». Предметом является способы выражения речевой агрессии в языке СМИ, научная проблема – использование речевой агрессии в языке СМИ, а целью ‒ исследование речевой агрессии ее основных видов, форм и условий реализации. Таким образом, все пункты тесно связаны между собой. Вам не нужно придумывать что-либо новое. Все определения в вашей работе направлены на описание темы исследования и объяснения, что именно изучается. Нужно увидеть ключевые слова и использовать их в разных формах. Цель исследования – это конечный результат, которого бы хотел достичь исследователь при завершении своей работы. Как написать цель исследования?Вам нужно понять, что именно вы хотите узнать или изучить в своей работе. Затем вычислите ключевое слово, которое повторяется в актуальности, в названии работы. Обычно под этим подразумевается предмет исследования Затем перечислите, что именно вы будете выполнять по ходу изучения предмета. Найдите основное действие либо обобщите все перечисленные. Это и будет ваша цель исследования. Некоторые называют цель работы, объясняя актуальность работы. Таким образом, перечитайте внимательно, чем значима ваша тема, чтобы обнаружить цель работы. Перечислим, что именно может выражать цель: Исследование явление или какого-либо процесса Разработка методологической основы для решения научной проблемы Изучение отношений между элементами объекта, научными понятиями Систематизация протекания процессов Организация структурных элементов Выявление особенностей какого-либо объекта Подготовка характеристики какого-либо явления или предмета. Если говорить простыми словами, то вам нужно подобрать к своему предмету исследования главное слово из списка: исследовать, определить, изучить, разработать, систематизировать, организовать, выявить, подготовить, характеризовать. Таким образом, вы сможете правильно написать цель исследования. Используйте такие шаблоны: Целью явления является… Цель исследования заключается в том, чтобы … Цель исследования объясняется тем, чтобы… Цель исследования ‒ это… В цель исследования входит… Цель работы состоит в том, чтобы… Что такое задачи исследования?Задачи исследования – это перечисление этапов, которые необходимо выполнить, чтобы достичь цели исследования. Обычно под задачами понимается перечисление параграфов вашей работы. Начиная от теоретической части и заканчивая главой решения научной проблемы. Задачи всегда перечисляют после цели. Если цель может быть только одна, то задачи не имеют ограничений в количестве. Однако в среднем их число не превышает 5-10 позиций в разных работах. ПРИМЕР Ошибки при формулировке целей и задач в научной работе Существуют ошибки, которые часто допускают студенты при формулировке целей и задач. Путают между собой цели и задачи. Цель всегда шире задачи. Выделяют несколько целей исследования. Цель в научной работе должна быть одна, а вот задач обязательно должно быть несколько. В цели задачи не указывают объект или предмет исследования. Нельзя написать в цели «изучим нашу тему исследования». Вы должны точно назвать определение цели. В задачах указывают «прочитать литературу по теме» и т.п. научная база должна обязательно присутствовать в вашей научной работе. Она является основой теоретической части. Поэтому эта задача априори присутствует. Ее не нужно выделять. Начните с рассмотрения или анализа проблемы. Отсутствует логическая цепочка при составлении списка задач. Прочитав ваши задачи, преподаватель должен проследить, как вы изучали предмет. Допущение подобных ошибок может привести к тому, что работу могут вернуть на доработку. |