2 урок. 1. Информация для человека это знания, которые он получает из различных источников
Скачать 0.97 Mb.
|
1. Информация для человека – это… знания, которые он получает из различных источников. 2. Знания человека можно разделить на… факты и привила 3. К фактам относятся знания о…3. К фактам относятся знания о… явлениях событиях свойствах объектов зависимостях между объектами 4. К правилам относятся знания о… последовательностях действий, направленных на достижение некоторой цели Нас окружает множество объектов. Это вещи, процессы, явления, люди, животные и т.д. Каждый из объектов можно описать с помощью признаков. ≥ Признаками являются свойства ( зеленый, круглый, сочный, горький и т.д.) и отношения ( больше, меньше, громче, тише и т.д.) Признаки объекта могут быть существенными и несущественными. Существенные: -цвет и форма ствола; - цвет и форма листьев. Несущественные: - высота; - возраст. Совокупность существенных признаков отдельного объекта или некоторого множества однородных объектов отражается в понятии. Например, понятие «Компьютер» существенные признаки: хранение, обработка и передача данных Понятия выражаются одним или несколькими словами, например: «мороз», «рабочая тетрадь» и т.д. Существуют : Слова-омонимы: Слова-синонимы: Лист масса, уйма, тьма Ручка Основными логическими приемами формирования понятий являются: - анализ, - синтез, - сравнение, - абстрагирование, - обобщение. Анализ – мысленное разделение объекта на составные части или выделение признаков объекта. Синтез – мысленное соединение в единое целое частей объекта или его признаков, полученных в процессе анализа. Сравнение – мысленное установление сходства или различия объектов по существенным или несущественным признакам. Обобщение – мысленное объединение однородных объектов. Абстрагирование – мысленное выделение одних признаков объекта и отвлечение от других. Домашнее задание§ 2.3 стр. 36 – 42 РТ №18 стр.48 №19 стр.49 Гутова Ю.И. МАОУ «Лицей №62» Босова Л. Л. Информатика: учебник для 6 класса. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний. |