Главная страница
Навигация по странице:

  • МБОУ Аржаанской СОШ Цель проверки: соответствие критериям по направлениям: 1)

  • Основные задачи проверки

  • Метод проверки

  • Проверяющие

  • Выводы и предложения

  • Справку составила заместитель директора по БППВ: Сарыглар Б.Б.

  • 1 оборудование кабинета 2 эстетика оформления кабинета 3


    Скачать 34.5 Kb.
    Название1 оборудование кабинета 2 эстетика оформления кабинета 3
    Дата25.12.2022
    Размер34.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаspravka_po_itogam_proverki_uchebnyh_kabinetov.doc
    ТипУчебник
    #862860


    СПРАВКА

    по итогам проверки состояния предметных кабинетов, спортзала

    МБОУ Аржаанской СОШ

    Цель проверки:

    соответствие критериям по направлениям:

    1) оборудование кабинета;

    2) эстетика оформления кабинета;

    3) соблюдение правил безопасности и нормативных санитарно - гигиенических требований.

    4) соответствие оборудования, учебно-методического комплекса средств обучения, учебников, дидактического материала его профилю.

    Основные задачи проверки - это изучение состояния учебных кабинетов и определение мер для оказания помощи педагогическим работникам, ведущей к наращиванию и оптимизации использования методических ресурсов. Особая роль в решении этой актуальной задачи принадлежит методической деятельности педагогов, в том числе по созданию опорных предметных кабинетов. Повышается и значимость системы методической работы, целью которой остается рост профессионального уровня педагогических кадров. Проверка состояния кабинетов поможет в совершенствовании работы опорных предметных кабинетов общеобразовательного учреждения по созданию эффективных условий для повышения профессионализма педагогов и повышению качества образования.

    Критерии оценивания:

    • наличие паспорта и плана работы учебного кабинета на учебный год,

    • соблюдение правил техники безопасности, санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете,

    • укомплектованность кабинета оборудованием и учебно-методическим комплексом средств обучения, учебниками, дидактическими и раздаточными материалами по его профилю,

    • наличие в кабинете стендового материала, который носит обучающий характер: рекомендаций по выполнению домашних работ, по подготовке к различным формам учебно-познавательной деятельности (практикум, семинар, лабораторная работа, тестирование, зачет, собеседование, экзамен)

    Метод проверки: проверка и анализ состояния предметных кабинетов, спортзала.

    В соответствии плана школы на ________г. осуществлялась проверка состояния предметных кабинетов, спортзала.

    Проверяющие, комиссия в составе:

    заместитель директора по УВР Тюлюш Л.Б., заместитель директора по БППВ Сарыглар Б.Б., директор школы Монгуш А.К.

    В ходе проверки было установлено, что состояние кабинетов, спортзала можно оценить как допустимое. В кабинетах начального звена отмечена положительная работа по поддержанию хорошего состояния кабинетов учителями начальных классов.

    На стадии оформления кабинеты химии. Физики и ОБЖ. Инструкции по технике безопасности имеются во всех кабинетах.

    Эстетическое оформление большинства кабинетов удовлетворительное.

    Выводы и предложения:

    1. Отметить положительную работу по поддержанию хорошего состояния кабинетов учителями.

    2. Всем педагогам – ответственным за кабинетами:

    • выстроить работу закрепленного кабинета с перспективой, в соответствии с современными подходами и требованиями,

    • продолжить оснащать свой кабинет учебно-дидактическим материалом, наглядными пособиями, современными средствами обучения;


    Справку составила заместитель директора по БППВ: Сарыглар Б.Б.


    написать администратору сайта