"Стратификация"
1.Определение понятию "Стратификация"
2.Критерии:
а) уровень дохода;
б) объем власти;
в) уровень образования;
г) престижность профессии.
3.Типы социальной стратификации:
а) кастовая;
б) сословная;
в) классовая.
|
"Социальная мобильность"
1.Определение понятию "мобильность"
2.Классификации:
а) горизонтальная, вертикальная;
б) групповая, индивидуальная;
в) межпоколенная, внутрипоколенная.
3.Каналы мобильности (социальные лифты):
а) ШОУ-бизнес;
б) брак;
в) Искусство (театр, балет, кино);
г) образование;
д) профессиональный спорт;
е) государственная служба;
ж) политика;
з) армия;
е) церковь.
|
"Семья"
1.Определение понятию "семья"
2.Классификация:
а) по количеству детей: многодетная, малодетная, бездетная;
б) по количеству членов семьи: расширенная
(многопоколенная), нуклеарная (родители и ребенок);
в) по распределению домашних обязанностей: патриархальная, демократическая
( эгалитарная, партнерская), матриархальная.
3.Функции:
а) репродуктивная;
б) воспитательная;
в) экономическая;
г) рекреационная;
д) социально-статусная;
е) эмоционально - психологическая.
4.Основные тенденции развития современной семьи:
а) Сокращение ведущих позиций в социализации индивидов, в организации их досуга.
б) Сокращение числа традиционных (патриархальных) семей и развитие семьи демократического вида.
в) Преобладание нуклеарной семьи.
г) Разделение институтов брака и семьи, рост количества фактических, но юридически не оформленных «свободных» семейных союзов и рождённых в них детей.
д) Рост количества разводов, повторных браков, неполных семей и числа брошенных детей
|
"Конституционные принципы национальной политики в РФ"
1.Определение понятию "Национальная политика"
2.Цели и содержание:
а) законодательное закрепление уважительного отношения к людям всех национальностей, этносов и т.д.;
б) создание наиболее благоприятных условий для свободного развития всех народов, согласование национальных интересов;
в) предупреждение и гуманное разрешение международных конфликтов;
3.Основные принципы национальной политики в РФ:
а) равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от его пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, принадлежности к социальным группам и общественным объединениям;
б) запрещение любых форм ограничения прав граждан по признакам социальной, расовой, национальной, языковой или религиозной принадлежности;
в) сохранение целостности и неприкосновенности территории РФ;
г) равноправие всех субъектов РФ во взаимоотношениях с федеральными органами государственной власти;
д) гарантия прав коренных малочисленных народов в соответствии с Конституцией РФ, общепризнанными принципами и нормами международного права и международными договорами РФ;
е) право каждого гражданина определять и указывать свою национальную принадлежность без всякого принуждения;
ж) содействие развитию национальных культур и языков народов России;
з) своевременное и мирное разрешение противоречий и конфликтов;
и) запрещение деятельности, направленной на подрыв безопасности государства, возбуждение социальной, расовой, национальной и религиозной розни, ненависти либо вражды;
й) защита прав и интересов граждан РФ за её пределами, поддержка соотечественников, проживающих в зарубежных странах, в сохранении и развитии родного языка, культуры и национальных традиций, в укреплении их связей с Родиной в соответствии с нормами международного права.
|
"Социальный контроль"
1.Определение понятию "соц.контроль"
2.Элементы:
а) социальная норма;
б) санкции;
3.Виды социальных норм:
а) правовые;
б) этические;
в) эстетические;
г) религиозные;
д) обычаи и традиции;
е) корпоративные нормы.
4.Виды санкций:
а) формальные, неформальные;
б) позитивные, негативные.
5.Функции:
а) охранительная;
б) регулятивная;
в) стабилизирующая.
|
«Отклоняющееся поведение»
Отклоняющееся поведение – девиантное
Виды отклоняющегося поведения
А) позитивное
Б) негативное
3. причины отклоняющегося поведения
А) особенности эмоционально-психического склада
Б) особенности отношения я социальной средой
В) социально-экономическое состояние общества
4. Делинквентное поведение
|
"Изменение социальной структуры российского общества с переходом к рыночной экономике"
1.Соц.структура СССР:
а) класс рабочих;
б) класс колхозников;
в) интеллигенция;
г) партийные работники.
2.Соц.структура общества России:
а) фермеры;
б) предприниматели (мелкие и средние);
в) олигархия;
г) рабочие;
д) оформление среднего класса.
3.Люмпенизация населения
4.Социальная политика государства:
а) пенсии;
б) социальные пособия;
|
"Социальный конфликт"
1.Определение понятию "социальный конфликт"
2.Субъекты:
а) индивиды;
б) социальные группы;
в) государство;
г) нации.
3.Виды по причине: экономические; политические; социальные; духовные;
4.Предмет конфликта: а) ресурсы; б) территория; в) власть; г) религиозные ценности; д) национальные противоречия; е) права человека, категории населения;
5.Стадии конфликта:
а) предконфликтная - конфликтная ситуация;
б) конфликт - недоверие и отсутствие уважения к противнику; согласие невозможно.
в) разрешение конфликта - устранение причин конфликта.
6.Способы решения социальных конфликтов:
а) компромисс;
б) переговоры;
в) посредничество;
г) арбитраж;
д) применение силы, власти, закона.
7.Функции:а) конструктивная; б) деструктивная.
|
"Социальная роль"
1.Определение понятию "Социальный статус".
2.Классификация:
а) по положению в группе: Социальный/ Личный;
б) по временным рамкам: Основной/ Неосновной;
3.Определение понятию "социальная роль".
4.Виды социальных ролей:
а) психосоматическая;
б) психодраматическая;
в) Социальная.
5.Определение понятию "ролевой набор" и его элементы:
а) основные социальные роли;
б) ситуационные.
6.Факторы, определяющие процесс реализации социальных ролей:
а) Биопсихологические возможности человека;
б) Характер принятой в группе роли и особенности социального контроля;
в) Личностный образец;
г) Структура группы.
|
"Отклоняющееся поведение"
1.Определение понятию "Отклоняющееся поведение"
2.Виды отклоняющегося поведения:
а) позитивное;
б) негативное.
в) девиантное;
г) делинквентное.
3.Причины:
а) биологические;
б) социальные;
в) психологические.
4.Типы девиантного поведения:
а) Инновация;
б) Ретуализм;
в) Ретретизм (бегство от действительности);
г) Бунт, мятеж.
5.Направления социального воздействия на поведенческие отклонения:
а) делинквентное - жёсткие запретительные меры;
б) девиантное - открытие кризисных центров, домов для бездомных, создание телефонов доверия
|
"Социализация"
1.Определение понятию "Социализация"
2.Цели:
а) Освоение социальных ролей;
б) Усвоению новыми членами общества ценностей и моделей поведения.
3.Определение понятию "Агенты социализации".
4.Виды социализаций:
а) Первичная;
б) Вторичная;
в) Ресоциализация;
г) Десоциализация.
5.Определение понятию "социальная адаптация"
6. Агенты социализации
а) друзья
б) семья
в) образование
г) религия
д) СМИ
.
|
|
Скачать 21.16 Kb.