Тесты Психологическое консультирование. 1. Предмет и структура консультативной психологии 01. Объект изучения консультативной психологии
 Скачать 116.25 Kb.
|
|
Тема 1. Предмет и структура консультативной психологии 01. Объект изучения консультативной психологии - a. человек, группа или система людей как субъект психологической помощи 02. Ответьте, верно ли утверждение: «Вследствие того, что анализ психологической реальности клиента - уникальный процесс, протекающий в определенных условиях между двумя конкретными людьми, задача обоснования консультативной психологии как науки не является окончательно разрешенной» a. верно 03. Ответьте, верно ли утверждение: «Вследствие того, что анализ психологической реальности клиента - не уникальный процесс, протекающий в определенных условиях между двумя конкретными людьми, задача обоснования консультативной психологии как науки является окончательно разрешенной». b. неверно 04. Предмет исследования консультативной психологии включает в себя следующие составляющие: a. социально-психологические характеристики индивида как субъекта психологической помощи b. феномены, возникающие в результате взаимодействия индивида со средой и являющиеся причиной для обращения за психологической помощью c. социально-психологические характеристики групп людей как целостных систем в контексте оказания психологической помощи d. психологические механизмы взаимодействия и воздействия людей друг на друга e. психология профессиональной подготовки и профессиональной деятельности психолога-консультанта f. психологические теории и технологии оказания консультативной помощи, а также их сравнительная эффективность 05. Личность и (или) группа как субъект психологической помощи со всей присущей ей спецификой социально-психологических характеристик и взаимодействий - это… a. клиент 06. Характер контакта психолога и клиента, динамика отношений субъектов консультирования друг к другу, а также все цели и задачи, решающиеся либо изменяющиеся в ходе консультирования - это… b. процесс 07. Теоретическая консультативная психология a. разрабатывает модели возникновения трудностей (проблем) в развитии личности (пары, группы, организации), прогнозирует их динамику 08. Эмпирическая консультативная психология b. описывает явления, показывает внутренние закономерности их возникновения и развития 09. Практическая консультативная психология c. разрабатывает способы и реализует программы эффективного воздействия на эти явления Тема 2. Определение психологического консультирования Начало формы 01. Психологическое консультирование - это отрасль науки и практики, основными функциями которой являются: a. оказание помощи людям, которые испытывают какие-либо трудности в настоящий момент c. профилактика трудностей, которые могут возникнуть в будущем e. содействие людям в открытии и реализации их потенциала 02. Психологическое консультирование рассматривается как: a. процесс, при котором человек, берущий на себя регулярно или временно роль консультанта, открыто и определенно предлагает и соглашается посвятить свое время, внимание и уважение другому человеку или людям, выступающим временно в роли его клиентов c. помощь индивидууму в исследовании его проблемы, прояснении конфликтующих между собой точек; поиск новых, альтернативных способов совладения с ситуацией e. восстановление логики индивидуальной жизни клиента и оказание профессионального воздействия, не нарушающего эту логику 03. Консультирование предоставляет клиенту помощь, направленную на выполнение следующих задач: a. разрешение актуальных жизненных проблем b. развитие, социализацию и самореализацию личности d. достижение более полной внутриличностной интеграции путем согласования личных и социальных интересов f. выработку альтернативных способов поведения, адекватных определенным жизненным ситуациям h. осуществление выбора и принятие ответственности за этот выбор 04. Анализ различных понятий консультирования позволяет разделить их на две большие группы, стоящие на позициях: a. воздействия на клиента c. взаимодействия с клиентом 05. Умение внимательно слушать, оказывать необходимую психологическую поддержку, не осуждать, а стараться понять и помочь каждому, кто обращается за помощью - это… a. доброжелательное и безоценочное отношение к клиенту 06. Этот принцип подразумевает, что психолог во время своей работы должен ориентироваться на те жизненные принципы и идеалы, носителем которых является клиент - b. ориентация на нормы и ценности клиента 07. Каков бы ни был жизненный и профессиональный опыт психолога, давать рекомендации другому невозможно: жизнь каждого уникальна и непредсказуема - это принцип…c. запрет давать советы 08. Это значит, что любая информация, сообщенная клиентом психологу, не может быть передана без его согласия ни в какие общественные или государственные организации, частным лицам, в том числе родственникам или друзьям - это… d. анонимность 09. Запрет перехода с клиентами на дружеские отношения или попытки оказывать профессиональную помощь своим друзьям и ближайшим родственникам - это принцип… a. разграничение личных и профессиональных отношений 10. Для того чтобы процесс консультирования был эффективным, клиент во время приема должен чувствовать себя максимально вовлеченным в беседу, ярко и эмоционально переживать все, что обсуждается с консультантом. b. включенность клиента в процесс консультирования 11. Склонность клиента переносить и проецировать на психотерапевта и отношения с ним свои отношения со значимыми людьми, основные проблемы и конфликты - это… a. "перенос" 12. Склонность психотерапевта проецировать свои отношения со значимыми людьми и основные внутренние проблемы и конфликты на отношения с пациентом - это… b. "контрперенос" Тема 3. Психологическое консультирование и другие стратегии психологической помощи 01. Полюс психологического консультирования a. связан в основном с ситуационными проблемами, возникающими у клинически здоровых индивидов и решаемыми на уровне сознания, с интервьюированием, которое проводится только со «здоровыми» людьми и направлено на принятие решений 02. Полюс психотерапии c. устремлен к более глубокому анализу проблем с ориентацией на бессознательные процессы, структурную перестройку личности П  рактическая 1Тема 4. Профессия психолога-консультанта Вопрос 1 01. Ответьте, верно ли утверждение: «По существу, основная техника консультирования - «психолог как инструмент», т.е. основным средством, стимулирующим совершенствование личности клиента, выступает личность консультанта». a. верно 02. Ответьте, верно ли утверждение: «По существу, основная техника консультирования - «психолог не инструмент», т.е. основным средством, стимулирующим совершенствование клиента, выступает его собственная личность». b. неверно 03. Анализ требований профессиональной деятельности психолога-консультанта к его личности свидетельствует о необходимости наличия у него: a. высоких умственных способностей, социабельности, эмоциональной устойчивости 04. От психолога требуется не только глубокая профессиональная подготовка, но и b. особое «профессиональное видение мира», предполагающее наличие специфической системы ценностей 05. Ценностная нейтральность психолога - это b. осознание собственных ценностей и умение не предъявлять их клиенту в виде образца для подражания c. интегрированность профессиональных и личных ценностей консультанта в непротиворечивую форму 06. Выберите верное утверждение: a. Эффективное консультирование - это процесс, который осуществляется вместе с клиентом, но не вместо него Тема 5. Типология клиентов и особенности взаимодействия с ними 01. Много размышляет над ситуацией, много взвешивает, но никак не может принять решение, избавиться от сомнений - это a. Не уверенный в себе клиент 02. От психолога ему нужна информация, подтверждающая уже готовую, сложившуюся у него точку зрения - это b. Уверенный в себе клиент 03. Клиент этого типа все подвергает сомнению, противоречив, но при этом убежден в своей правоте, он неглуп, но проблема в характере, склонен запускать свои проблемы - это…c. Клиент все знающий и доверяющий только себе 04. Очень часто это человек, с нелегкой жизнью, одинокий, чувствительный, добрый, и страдающий вследствие своей доброты – это d. Клиент с потребностью «выговориться», «ищущий сочувствия», «отдушину» 05. Стремится к точному знанию о себе и окружающих - это a. Рационалистичный, реалистичный клиент b. Прагматически ориентированный клиент 06. Считает личность уникальным, таинственным образованием, его привлекают качественные, образные, художественные характеристики личности и ее жизненного пути - это… c. Интуитивно ориентированный клиент d. Эмоционально-утонченный, эстетизированный клиент 07. По способу работы со своими проблемами среди клиентов можно выделить следующие типы: a. Клиент, который в ситуации затруднения стремится перестроить свое поведение, стиль деятельности, образ жизни, но не знает как, сталкивается с трудностями в этом плане b. Клиент, который в ситуации затруднения стремится создавать многообразные субъективно-личностные версии, призванные сохранить у него о себе хорошее мнение в своих глазах и в глазах других людей 08. Женщине-консультанту при работе с мужчиной a. можно рекомендовать более ориентироваться на рабочий стиль отношений, на подачу информации, на когнитивный анализ ситуации 09. Мужчине-консультанту при работе с женщиной b. следует стремиться к большему сопереживанию, сочувствию, проявлению эмпатии 10. Ответьте, верно ли утверждение: «В психологическом консультировании с людьми астенического телосложения нужно быть предельно предупредительными. Межличностную дистанцию и доверительность общения они предпочитают регулировать сами, поэтому вопросы им следует задавать очень осторожно». a. верно Тема 6. Различные ролевые позиции психолога-консультанта 01. Позиции «нейтральный советчик» или «программист» подойдут a. для случаев, когда в роли клиента выступает умный, сильный, интеллигентный человек 02. Позиции «зеркало» и «программист» более подойдут b. для человека, у которого эмоции обычно преобладают над доводами разума 03. Позиция «психолог-слушатель» подойдет c. для человека, взволнованного или опечаленного какими-либо внезапно случившимися событиями 04. Позиция психолог-«катализатор» подойдет d. для нерешительных или ригидных клиентов, склонных к компульсивному, застревающему поведению 05. Наиболее распространенные непрофессиональные роли, которые консультант ошибочно начинает играть в процессе консультирования в силу того, что они ему хорошо знакомы из обычной жизни, можно описать так: a. выслушав клиента, консультант может посочувствовать ему, предложить чаю, сходить и решить проблему клиента за него c. консультант демонстрирует клиенту свое знание того, что такое «хорошо» и что такое «плохо», дает оценки, навязывает свой взгляд на жизнь как единственно правильный e. консультант старается поставить клиенту диагноз, задает вопросы, но сам в диалог не вступает, дает банальные советы 06. Наиболее распространенные непрофессиональные роли, которые консультант ошибочно начинает играть в процессе консультирования в силу того, что они ему хорошо знакомы из обычной жизни, можно описать так: a. консультант имеет одну или несколько версий случившегося и задает вопросы, чтобы их проверить c. консультант использует жалобы клиента, чтобы рассказать что-нибудь поучительное из своей богатой биографии Практическая работа 2   Тема 7. Структура процесса консультирования. Первый этап 01. Клиент должен принять решение о своем вступлении в процесс консультирования вполне осознанно, поэтому до начала процесса консультирования психолог-консультант обязан предоставить клиенту максимум информации… a. о процессе консультирования Тема 8. Второй этап: Расспрос клиента, формирование и проверка консультативных гипотез 01. Деятельность психолога-консультанта на первом подэтапе «Формирование консультативных гипотез» включает: a. Эмпатическое слушание c. Принятие концепции клиента на этапе расспроса e. Структурирование беседы g. Осмысление того, что говорит клиент 02. Деятельность психолога-консультанта на втором подэтапе «Проверка консультативных гипотез» включает: b. Вопросы, направленные на уточнение возникших у консультанта идей d. Изложение своей гипотезы (интерпретации клиенту) f. Обсуждение и коррекция гипотезы Тема 9. Третий и четвертый этапы консультирования Начало формы 01. Задача психолога-консультанта на этом подэтапе будет выполнена, если в сознании клиента будет выстроена цепочка событий a. Работа с установками клиента (их коррекция) 02. На этом подэтапе психолог-консультант должен помочь клиенту сформулировать возможные альтернативы привычному поведению, а затем, внимательно анализируя и критически оценивая их, выбрать тот вариант, который для клиента является наиболее подходящим. b. Изменения в поведении клиента 03. На этом этапе обычно психологом-консультантом выполняются следующие действия: подведение итогов беседы, обсуждение вопросов, касающихся дальнейших отношений клиента с консультантом или другими необходимыми специалистами, прощание консультанта с клиентом a. Завершение консультативной беседы 04. Существуют серьезные обстоятельства, препятствующие воле и желанию клиента начать решать свои проблемы: a. Клиенту нужно отречься от всего, что давало ему ощущение определенной осмысленности его существования c. Клиент вынужден признать свою вину за те, может быть, очень трагичные события и конфликты, которые произошли с ним и близкими ему людьми, лишиться прежнего самоуважения e. Клиент берет на себя груз ответственности за их решение, вынужден тратить на это усилия, время |