Главная страница
Навигация по странице:

  • Цель урока: Познакомиться с правилом правописанием гласных в суффиксах глаголов –ова-(-ева-), -ыва-(-ива-).

  • докладываю - докладывать настаиваю - настаивать горюю - горевать командую - командовать Попробуйте сформулировать правилою

  • -ую/-юю

    		•

    Правописание гласных. Презентация «Правописание гласных в суффиксах глаголов». 1. Сегодня дышется легко! Я необещаю. Он меня неслушаеться. Учитель пасоветавал нам заняться спортом


    Скачать 0.85 Mb.
    Название1. Сегодня дышется легко! Я необещаю. Он меня неслушаеться. Учитель пасоветавал нам заняться спортом
    АнкорПравописание гласных
    Дата17.05.2022
    Размер0.85 Mb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаПрезентация «Правописание гласных в суффиксах глаголов».ppt
    ТипУрок
    #534960

    Вылечи ошибиху!

    1. Сегодня дышется легко! 2. Я необещаю. 3. Он меня неслушаеться. 4. Учитель пасоветавал нам заняться спортом.

    1. Сегодня дышится легко! 2. Я не обещаю. 3. Он меня не слушается. 4. Учитель посоветавал нам заняться спортом.

    Цель урока: Познакомиться с правилом правописанием гласных в суффиксах глаголов –ова-(-ева-), -ыва-(-ива-).

    Исследуй: докладываю - докладывать настаиваю - настаивать горюю - горевать командую - командовать

    докладываю - докладывать настаиваю - настаивать горюю - горевать командую - командовать Попробуйте сформулировать правилою

    планир..вать

    Ставлю глагол в 1 лицо единственного числа настоящего или будущего времени: я планирую

    Если глагол в первом лице единственного числа настоящего или будущего времени оканчивается на -ую/-юю, то в неопределенной форме и в прошедшем времени надо писать -ова-/-ева-

    планировать

    опазд..вать

    Ставлю глагол в 1 лицо единственного числа настоящего или будущего времени: я опаздываю

    Если глагол в первом лице единственного числа настоящего или будущего времени оканчивается на -ываю/-иваю, то в неопределенной форме и в прошедшем времени пишу суффикс -ыва-/-ива-

    опаздывать

    От чего же зависит выбор гласных в суффиксах глагола?

    ЧИТАЕМ ПРАВИЛО В УЧЕБНИКЕ!

    Расскажите друг другу правило.

    - ЫВА- (-ИВА-)

    • - ЫВА- (-ИВА-)
    • ↓
    • Н. вр. и Б.вр.
    • 1л.,ед.ч.
    • –ываю-(иваю-)
    • Воспитывать -
    • воспитываю
    • -ОВА-(-ЕВА-)
    • ↓
    • Н.вр. и Б.вр.
    • 1л.,ед.ч.
    • -ую(-юю)
    • Участвовать-
    • участвую
    • Опорный конспект
    • Гл.

    Игра «Замени-ка» долго думал – раздумывал (раздумываю)

    делал записи - провел беседу – отдавал приказы - долго смотрел -

    Самостоятельная работа Уча..тв..вать (в) сост..заниях, чу..тв..вать боль (в) сер..це, наказ..вать жестоко, всматр..ваться (в) ночную мглу, одол..вать противника, совет..вал другу, бесед..вал (с) мамой, инт..рес..ваться техникой, ра(з,с)в..вался красный фла(г,к), заноч..вать (в) лесу. Проверь себя: Участвовать в состязаниях, чувствовать боль в сердце, наказывать жестоко, всматриваться в ночную мглу, одолевать противника, советовал другу, беседовал с мамой, интересоваться техникой, развевался красный флаг, заночевать в лесу

    Словесная игра:

    Итог урока Используя данные глаголы составьте простое предложение с однородными сказуемыми. В своем предложении расскажите о том, что мы делали на уроке. Образов..вали, тренир…вались, использ..вали, доказ..вали, проб..вали

    написать администратору сайта