Задания на учебную практику
|
Количество часов на выполнение заданий
|
Тема 1. Знакомство с базой практики, системой организации социально- педагогической работы в образовательном учреждении
|
6
|
1. Ознакомление с учреждением – базой практики, его структурой, планом работы, основными направлениями и спецификой работы, знакомство с педагогом дополнительного образования – руководителем практики от учреждения, систематизация и обобщение опыта его деятельности.
|
2
|
2. Изучение нормативно-правовых документов, регламентирующих преподавание по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности. Встреча с администрацией учреждения, представителями педагогического сообщества.
|
2
|
3. Составление плана работы на период практики с учетом особенностей работы учреждения дополнительного образования
|
2
|
Тема 2. Изучение содержания и специфики деятельности педагога дополнительного образования
|
20
|
4. Изучение целей, задач, структуры и содержания деятельности педагога дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности.
|
4
|
5. Изучение основных программ дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых на базе учреждения
|
4
|
6. Наблюдение и анализ уроков, занятий, проводимых по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, обсуждение отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем практики-педагогом дополнительного образования, разработка предложений по их совершенствованию и коррекции.
|
6
|
Разработка отдельных уроков, занятий, их анализ и самоанализ, обсуждение отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем практики -педагогом дополнительного образования, разработка предложений по их совершенствованию и коррекции.
|
6
|
Тема 3. Оформление документации, обеспечивающей образовательный процесс по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности
|
12
|
8. Оформление конспектов занятий по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, реализуемых в учреждении дополнительного образования
|
6
|
9. Подготовка текущей документации по обеспечению образовательного процесса по программам дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности, в том числе разработка методических материалов (рабочих программ, учебно-тематических планов)
|
6
|
Тема 4. Особенности предметно-развивающей среды учреждения
|
8
|
10. Анализ предметно-развивающей среды базы практики и ее основных особенностей.
|
4
|
11. Создание проекта предметно-развивающей среды для реализации задач программ дополнительного образования в области социально –педагогической деятельности
|
4
|
Тема 6. Изучение, обобщение, распространение и использование передового методического опыта преподавания программ дополнительного образования в области социально – педагогической деятельности
|
12
|
12. Организация изучения передового методического опыта в области дополнительного образования, в том числе в области социально- педагогической деятельности
|
6
|
13. Разработка комплекта методических материалов по результатам изучения, обобщения передового методического опыта
|
6
|
Тема 7. Осуществление исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования
|
12
|
14. Изучение особенностей организации и содержания исследовательской деятельности в системе дополнительного образования
|
4
|
15. Разработка аппарата исследования по одной из проблем дополнительного образования, в том числе в области социально – педагогической деятельности
|
4
|
16. Руководство учебно-исследовательской деятельностью обучающихся по программам дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности
|
4
|
Тема 8. Анализ собственной деятельности, обобщение результатов
|
2
|
17. Анализ собственной деятельности в период практики, систематизация и обобщение результатов, заполнение отчетной документации.
|
2
|
ВСЕГО часов
|
72
|
Скачать 59.5 Kb.