Задание по истории с 15.11 по 22.11. 10 (храм, жрец, статуя, саркофаг, мумия) 11
Скачать 328.84 Kb.
|
Дистанционное задание для обучающихся 5 классов по истории в период с 15.11 по 22.11 понедельник) Прочитайте § 10, 11. Религия древних египтян, Искусство Древнего Египта читать Устно ответить на вопросы в рубрике Проверь себя Объяснить значение слов §10 (храм, жрец, статуя, саркофаг, мумия) §11 (египетские пирамиды, чудеса света, сфинкс, обелиск, колонна) письменно в тетради четверг) Прочитайте § 12. Письменность и знания древних египтян читать Устно ответить на вопросы в рубрике Проверь себя Объяснить значение слов (иероглиф, папирусный свиток, календарь, астрономия, водяные часы) письменно в тетради Практическая работа №1 Древний Египет выполнить письменно в тетради отправлять не надо буду проверять тетради !!! РЕКОМЕНДАЦИИ Задания 1. Работа с изобразительными историческими источниками Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Найдите иллюстрации соответствующие теме Древний Египет и укажите номер под которой она указана 1.1 1.2 Задания 2. Прочтите отрывок из легенды и определите, какой изданных отрывков относится к теме Древний Египет. В ответе напишите букву, которой обозначен этот отрывок. А Когда Давид принёс показать Саулу голову убитого им Голиафа, Саул спросил его Чей ты сын Давид ответил Я — сын Иессея, который живёт в Вифлееме. При разговоре присутствовал Ионафан, сын царя Саула. Он был рослыми мужественным юношей. Ионафан от души полюбил Давида и заключил с ним дружеский союз. В знак этого союза он подарил Давиду свою одежду, пояс, мечи лук. Давид также полюбил Ионафана. Однако Саулу не нравилась их дружба. Когда Давид убил Голиафа, то народ прославлял его, восклицал «Саул победил тысячи, а Давид — десятки тысяч Услышав эти песни, Саул очень огорчился, потому что он жаждал славы только для себя. С тех пор он стал завидовать Давиду и хотел убить его. Однажды, когда злой дух возмущал его, и Давид играл передним на гуслях, Саул бросил в него копь, но Давид, уклонившись от него, спасся. Б Рука об руку с ним шла его верная супруга Изида. Между дикими растениями поля она отыскала пшеницу и ячмень, научила людей хлебопашеству, а Осирис изобрёл хлебопечение. Маленький город Тапе, те. Фивы, скоро расстроился, украсился храмами и дворцами, и со временем вырос в стовратую столицу страны. И вот, однажды, царь позвал к себе супругу свою Изиду, сына своего Гора и своего брата Сета и сказал — Вы видите, народ мой счастлив и уже не нуждается в моём личном присутствии поэтому я хочу уйти и дать другим народам то, что делает добрыми и счастливыми. Ты, моя Изида, остаешься царицей страны и носи высшее достоинство в продолжение моего отсутствия нона твои плечи, брат мой Сет, возлагаю я всю тяжесть правления заботы о моей жене и моём ребёнке. Итак поступай, чтобы с честью предстать предо мною, когда я вернусь Задания 3. Объясните смысл этого слова. Иероглифы, Осирис, сфинкс, шадуф, Амон-Ра, фараон, папирус Задания 4. Используя знания по истории, расскажите об этом событии явлении, процессе. Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов. Строительство пирамиды фараона Хеопса, походы фараона Тутмоса III Задания 5. Распечатать и вклеить в тетрадь. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами, в котором полностью или частично располагался Древний Египет контурная карта представлена ниже) Задания 6. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны (Древний Египет) |